Студент в среде e-Learning
Преимущества смешанного обучения, плюсы и минусы информационных технологий в этом процессе. Формы, модели и технологии обучения. Понятие e-Learning - обучение с помощью Интернет и мультимедиа. Сравнение очной формы обучения и дистанционной e-Learning.
Подобные документы
Рассмотрены различные модели смешанного обучения, особое внимание уделено методу ротации станций. В работе выделяются преимущества данной формы обучения английскому языку в неязыковом вузе и сложности, возникающие в ходе применения описываемой модели.
статья, добавлен 29.01.2023Нетрадиционные формы обучения – один из видов обучения учащихся. Роль нетрадиционного обучения в образовании. Разработка методики нетрадиционных форм обучения учащихся младшей школы на уроках технологии. Разработка и проведение нетрадиционных уроков.
дипломная работа, добавлен 14.07.2008Преимущества и недостатки электронного обучения. Его формы и технологии. Принципы болонской системы и потенциальные выгоды ее внедрения в России. Инструменты дистанционного обучения. Элементы электронной модели получения знаний. Виды учебных занятий.
презентация, добавлен 16.05.2016Индивидуальная форма обучения как одна из первоначальных форм организации обучения. Характерные черты классно-урочной системы обучения, ее достоинства и недостатки. Эволюция форм обучения конца XVIII - начала XX веков. Организационные формы обучения.
контрольная работа, добавлен 25.12.2015Понятие организационных форм обучения. Характеристика систем обучения: понятие и история. Репетиторство, работа с "отстающими" в современной дидактике как образец индивидуальной системы обучения. Основные формы организации учебной работы учащихся.
контрольная работа, добавлен 02.12.2012Теория и практика использования уровневого обучения в структуре продуктивного выбора будущего педагога по физической культуре. Возможность реализации смешанного вида обучения в системном анализе уровневого обучения в модели персонификации образования.
статья, добавлен 26.09.2017Обоснование подхода к совершенствованию организации заочной формы обучения, предусматривающего создание организационно-технологического механизма управления компетенциями студентов, эффективного в условиях такого обучения. Внедрение интернет-репозитория.
статья, добавлен 24.05.2018- 108. Технологии e-learning для преподавания иностранных языков в медицинских и фармацевтических вузах
Применение дистанционных образовательных технологий - неотъемлемая часть обучения студентов-медиков. Исследование основных методических принципов, регулирующих иноязычное профессиональное общение посредством информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 20.07.2018 Роль информационных и коммуникационных технологии в создании новой и улучшенной модели преподавания и обучения. Использование ИКТ в преподавании и обучении английскому языку как второму языку. Плюсы и минусы интеграции инструментов ИКТ в обучение чтению.
статья, добавлен 27.04.2019Мультимедиа технологии как один из перспективных направлений развития информационных технологий. Обеспечение качественного уровня усвоения изучаемого материала и повышения эффективности обучения. Преимущества их использования на лекционных занятиях.
реферат, добавлен 24.03.2016The practical issues of online learning processes, their effectiveness and benefits. Encouraging the students’ success. Recognizes and helps students achieve their goals in learning the language. Terms of learning process challenging and motivating.
статья, добавлен 20.06.2021Смешанное обучение как инновационный учебный процесс, история его возникновения и модели. Разработка серии заданий с применением моделей смешанного обучения для урока английского языка. Соединение классно-урочной системы и самостоятельной работы.
дипломная работа, добавлен 04.12.2019- 113. Cooperative learning – один из подходов к активному обучению на кафедре сестринского дела ФНПР КГМУ
Обучение в сотрудничестве как одно из мощнейших направлений современных педагогических исканий, возможности его эффективного применения в условиях высшего учебного заведения. Особенности андрагогической модели обучения и ее главные преимущества.
статья, добавлен 10.01.2018 Basic methods and techniques of effective learning. Studying exercises that have a positive effect on the emotional and psychological state of a person contributes to better learning of the English language. Learning to identify one's own emotions.
статья, добавлен 25.06.2024Место информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения математике. Возможности интерактивного обучения при использовании информационных технологий. Индивидуализация обучения математики при помощи информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 23.04.2024Повышение качества обучения магистрантов посредством применения информационных технологий. Индекс затруднений при изучении информационных технологий в процессе подготовки магистров, оптимизация объема аудиторной и внеаудиторной работы в учебном процессе.
статья, добавлен 30.07.2017Применение информационных и телекоммуникационных технологий при дистанционном обучении английскому языку. Мотивация студентов заочной формы обучения. Контроль и оценка самостоятельной работы. Формирование рейтинга студентов группы, курса за семестр.
статья, добавлен 27.05.2017Описание уроков по технологии смешанного обучения: "перевернутый класс", "ротация лабораторий", "ротация станций", "гибкая модель". Выделение преимуществ каждой формы урока для достижения цели – формирования информационной грамотности обучающихся.
статья, добавлен 03.02.2021Определение термина "информационные технологии в образовании". Создание банка интернет-ресурсов. Взаимосвязь педагогических и информационных технологий. Преимущества использования интерактивной доски на уроке. Организация дистанционного обучения.
презентация, добавлен 16.12.2018Pedagogy in the educational system and 21st century skills. The effects of online learning on learning at school: cognitive and emotional aspects. a comprehensive study of the role of teachers in online education. The existence-relatedness-growth theory.
статья, добавлен 24.11.2021Понятие и классификация дидактических средств обучения. Описания информационных и коммуникационных технологий. Анализ принципов использования средств обучения. Обзор средств информационно-коммуникативных технологий по области методического назначения.
доклад, добавлен 20.05.2013Сравнение положительных и отрицательных сторон традиционной и дистанционной педагогики. Описание деятельностного, личностно-ориентированного и метапредметного подходов. Специфика адаптации этих видов обучения в условиях дистанционной педагогики.
статья, добавлен 09.03.2019Роль самостоятельной работы как ведущей формой организации обучения. Стремительное развитие информационных технологии в вузах как средств обучения. Анализ применения дистанционного и открытого обучения, обучения в компьютерных классах и лабораториях.
статья, добавлен 08.12.2024Описание проблемы применения модели смешанного обучения студентов иностранному языку. Выявление слабых и сильных сторон модели обучения, ее востребованность и эффективность при изучении иностранного языка в современном образовательном пространстве.
статья, добавлен 17.12.2018Компетентностный подход в обучении иностранным языкам. Сущность концепции смешанного обучения. Особенности и основные преимущества использования смешанной модели обучения иностранному языку в высшей школе. Виды ресурсов комбинированного образования.
статья, добавлен 29.12.2017