Знание и информация как предмет культурной и социальной эпистемологии
Роль знания в сознании субъекта, обоснование индексикальности его функционирования согласно теории Кейта Дероуза. Причины человеческих поступков, основные культурные и психологические аспекты агентности. Рефлексия как драйвер устойчивого мышления.
Подобные документы
- 101. Предмет философии
Философия, ее роль в жизни общества. Взаимодействие философии с другими науками. Структура философского знания. Особенности философских проблем и вопросов. Философия и мировоззрение. История и философия, специфика философского знания и его методы.
лекция, добавлен 27.07.2015 Понятие картины мира личности. Особенности и проблема взаимодействия научного знания и здравого смысла. Постижение действительности и когнитивной основы человеческой деятельности. Система интуитивных представлений о реальности в сознании человека.
реферат, добавлен 06.12.2013Формы общественного и индивидуального мировоззрения, известные в философии. Идеология как отражение общественного бытия сквозь призму социально групповых или классовых интересов. Предмет и формы философского знания. Значение и функции философии.
лекция, добавлен 27.02.2013Вопрос о положении человека в мире действующих и взаимодействующих нечеловеческих акторов. Исследование проблем редукции человеческой агентности в технологическом контексте. Связь редукции человеческой агентности с планомерной объективацией человека.
статья, добавлен 20.10.2023Анализ основных принципов религиозной эпистемологии. Вера и опыт как априорность оснований религиозного знания. Психологический аспект феномена веры. Экзистенциально-рефлексивный критерий признания религиозной истинности - соответствие Священному Писанию.
статья, добавлен 28.09.2018Характеристика концептуальных и мировоззренческих оснований научного и исторического знания. Введение культурологического и социологического анализа познавательной деятельности. Взаимодействие внутренней и внешней детерминации процесса стилеобразования.
статья, добавлен 27.07.2016Этап экспериментальных исследований логики человеческих рассуждений. Свидетельства в пользу существенных различий между западноевропейской и восточноазиатской логиками мышления. Базовые принципы, характерные для китайской диалектической эпистемологии.
статья, добавлен 19.01.2018Философское осмысление мира, его основные типы и способы. Место философии в общей системе знаний и жизни человека и общества. Сущность, предмет и структура философского знания. Основные отличия философского мировоззрения от мифологического и религиозного.
реферат, добавлен 11.01.2014- 109. Основы философии
Предмет, место и роль философии в системе научного знания. Основные этапы зарождения и развития философской мысли, ее яркие представители в древнем Китае, Индии, Греции. Особенности философии эпохи Возрождения, новые течения и тематика, идеалы и ученые.
шпаргалка, добавлен 12.12.2012 Понимание сущности философии во взглядах различных философов. Рассмотрение составляющих структуры философского знания. Основные направления философии. Анализ функций философии и определение роли философии в жизни современного человека и общества.
презентация, добавлен 14.05.2016Предмет и объект социальной философии, направленной на осмысление состояний и познания жизнедеятельности людей в обществе, основные этапы и закономерности ее формирования. Категории истинности знания и основы философского мировоззрения человека.
реферат, добавлен 15.11.2016- 112. Научное познание
Формы бытия науки в обществе. Сущность научного и вненаучного знания. Структура научного знания, его классификация и методы. Характеристика взаимосвязи эмпирического и теоретического исследования. История развития логических норм научного мышления.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011 Анализ социальной природы субъекта познания. Природа трансцендентальной субъективности. Соотношение собственного и гносеологического развития объекта. Знание как продукт взаимодействия субъекта и объекта познания. Теория познания без субъекта К. Поппера.
реферат, добавлен 10.05.2016Рассмотрение общества знания как социальной системы, в которой происходит развитие и интеграция образования, науки и инноваций при активной роли новых информационных технологий. Общество знания как новое пространство социального бытия, его функции.
статья, добавлен 29.06.2013Теория познания (гносеология) как философская дисциплина, в которой изучаются природа познания, его возможности и границы, отношение знания к реальности, субъекта – к объекту познания; условия достоверности и истинности знания; метод, прием, процедура.
курсовая работа, добавлен 21.01.2012Субъективная сторона фетишизации. Социально-информационный способ соотношения рационального и иррационального как переход от потенциальной к актуальной социальной информации, роль исследуемого соотношения в формировании мотива социальной деятельности.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследование ряда важных проблем происхождения и развития авиационного теоретического знания. Определение места авиационного знания в существующей картине мира. Анализ и уточнение причин зарождения, трансформации и кристаллизации этого знания в теорию.
автореферат, добавлен 31.03.2018Рассмотрение концепции научного знания, предложенной Гуссерлем в первом томе "Логических исследований". Структура акта знания, размещенного среди других актов в поле дисциплинарности. Связь между понятием науки и частными научными дисциплинами.
статья, добавлен 22.11.2021Исследование и. Кантом возможностей человеческого познания и установление его границ. Основные теории Канта в критический период его творчества. Отличающие признаки априорного знания. Анализ эпистемиологической проблемы в отношении научного знания.
эссе, добавлен 16.05.2016Создание эпистемологии на базе теории исторического нарратива, основанной на эмпирически выводимых и проверяемых закономерностях. Анализ теории поколений американских исследователей Штрауса и Хоува, ее использование в экономической и социальной науке.
статья, добавлен 30.01.2021- 121. Философское знание
Философия как форма духовной деятельности, направленная на постановку, анализ и решение коренных мировоззренческих вопросов, предмет и методы исследования, этапы развития, функции. Специфика философского знания и факторы, влияющие на его формирования.
реферат, добавлен 03.05.2012 Рост роли масс и массового сознания в современном обществе. Темпоральность как характеристика сознания в организации производимого им знания. Феномен деперсонализации в эпистемологии. Переход неконтролируемого сознанием освоения реальности в осознанное.
статья, добавлен 27.05.2018Мифология и философия о происхождении и сущности мира. Место социально-нравственной проблематики в философии Древнего Китая. Принципы философского мышления в Древней Индии. Философия Аристотеля как энциклопедическое учение. Идеалы эпохи Просвещения.
реферат, добавлен 25.04.2010Анализ апорий, связанных со спецификой знания: апория глазомера Уильямсона, парадокс Фитча и неожиданного экзамена. Допущение как общий структурный момент всех трех апорий. Роль негативного рефлексивного знания играет в генезисе эпистемических апорий.
статья, добавлен 30.01.2021Определение понятия "философия". Отличия предмета исследования философии от предмета познания частных наук. Методологический характер философского знания и основные философские вопросы. Произведение "Начало философии" европейского мыслителя Р. Декарта.
реферат, добавлен 11.06.2016