Историческая психология и история исторической науки: проблемы междисциплинарного взаимодействия на современном этапе
Изучение уровня развития самосознания и самооценки ученого (историка) как субъекта исторического и историографического процесса. Анализ его интереса к уровню развития психологических знаний. Определение механизма взаимодействия исторической психологии.
Подобные документы
Представления о предмете исторической психологии ее задачах, методах и истории. Результаты психологических исследований социального взаимодействия и взаимоотношений индивидов и групп. Развитие научных представлений о явлениях общественной психологии.
статья, добавлен 20.10.2020Определение предмета психологической науки и характеристика задач истории психологии. Исследование развития психологических знаний в арабском мире, в Средние века и эпоху Возрождения. Анализ естественнонаучных предпосылок зарождения психологии как науки.
контрольная работа, добавлен 25.04.2012Значение и понятие психологических знаний для обучения и воспитания детей. Предмет, задачи и основные отрасли психологии. Теория психологического развития в отечественной психологии: характеристика культурно-исторической концепции Л.С. Выготского.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014Исследование гипотезы о том, что в глубинах индивидуальной памяти заключена информация о миллионах лет развития человечества, миллиардах лет эволюции живого вещества, Земли и Космоса. Конструктивистские методы, их роль в исторической психологии.
статья, добавлен 01.08.2017Анализ методов социальной психологии. История развития социально-психологических знаний. Изучение поведения личности в толпе и способов воздействия на него. Совместимость в группе, коммуникация и перцепция. Развитие самосознания и формирование личности.
учебное пособие, добавлен 11.10.2014Анализ связей между историей психологии и другими науками. Причины исторического развития психологических идей. Изучение роли личности, ее индивидуального пути в становлении самой науки от античных времен до наших дней. Психология в России в ХХ веке.
контрольная работа, добавлен 07.03.2009Роль самооценки личности в жизни человека. Анализ развития эмоционального самочувствия ребенка. Формирование внутреннего оценивания под влиянием оценок окружающих и результатов его собственной деятельности. Изучение проблемы самосознания в психологии.
контрольная работа, добавлен 25.02.2016Анализ предмета когнитивной психологии и ее развития на современном этапе. Характеристика истории становления психологии познания как науки, а также ее особенностей. Анализ основных направлений применения знаний и методов когнитивной психологии.
презентация, добавлен 12.11.2017История развития психологии с древних времен и до современности; предмет ее изучения, структура и основные отрасли. Исследования взаимодействия психологии с другими науками. Ознакомление с базовыми проблемами и задачами дисциплины на современном этапе.
контрольная работа, добавлен 29.01.2012Социальная психология как отрасль знания, предмет и методы ее исследования, история становления и развития, место и значение на современном этапе. Междисциплинарные связи социальной психологии, их направления. Теории межличностного взаимодействия.
контрольная работа, добавлен 15.01.2011Обзор проблемы формирования самооценки в дошкольном возрасте в психологических исследованиях. Анализ самооценки как составной части самосознания в исследованиях отечественных психологов. Изучение уровня развития самооценки детей дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 10.04.2016Культурно-аналитический подход как средство интеграции междисциплинарного знания психологии. Обоснование исторической психологии культуры как междисциплинарной области исследований. Необходимость дифференциации интеллектуальных традиций в науке.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ становления и развития психологии как науки на разных этапах её формирования. Развитие психологических знаний в XVII в. и в эпоху Просвещения (Спиноза, Декарт). Образование и развитие новых психологических школ: фрейдизм, бихевиоризм, когнитивизм.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Определение возрастной психологии как сферы науки. Задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Изучение движущих сил психического формирования на каждом возрастном этапе. Организация контроля и помощи в кризисные этапы жизни человека.
курсовая работа, добавлен 08.10.2016Общие методологические проблемы психологии и истории. Сравнительный анализ эволюции исторического и психологического знания. Перспективы культурно-исторической эпистемологии в психологическом познании. Разнообразие культурно-исторических миров человека.
статья, добавлен 23.06.2018История выделения психологии в самостоятельную науку. Структура современной психологии, характеристика этапов её развития. Основные направления развития психологической науки. Сущность и особенности физиологической психологии немецкого ученого В. Вундта.
реферат, добавлен 18.03.2019Изучение закономерностей развития знаний обо всех моментах психики. Взаимосвязь науки психологии с прочими науками, влияющими на ее развитие и достижение. Знания о зарождении и становлении науки. Изучение роли личности и индивидуального пути ее развития.
реферат, добавлен 24.05.2014История психологии — глубокий источник психологических фактов и закономерностей, которые могут быть использованы для создания стройной системы психологических знаний, для теории познания и диалектики, для развития современной психологии и ее будущего.
реферат, добавлен 31.01.2011- 19. Идеальное
Значение идеального для психологии человека и культурно-исторической психологии. Развитие Э.В. Ильенковым диалектической общественно-исторической концепции идеального. Изучение концепции идеального как функции субъекта общественно-трудовой деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018 Понятие и сущность культурно-исторической психологии. Анализ представлений и знаковое опосредствование взаимодействия идеальной и реальной форм. Объективирующий метод проекта развития профессионального сознания студентов педагогических специальностей.
статья, добавлен 19.05.2018Пути и тенденции развития психологических знаний от науки о душе, к науке о деятельностном происхождении психики и сознания. Направления в современной психологии: бихевиоризм, психоанализ, гештальтпсихология, когнитивная и гуманистическая психология.
реферат, добавлен 18.12.2014Сущность и содержание естественнонаучной и культурно-исторической концепций психического развития ребенка. Изучение этапов трансформации научной парадигмы в детской психологии. Ознакомление с условиями, источниками и формами проявления самосознания.
презентация, добавлен 13.08.2014История развития психологии. Донаучный период становления социальной психологии. Задачи социального дарвинизма. Массовидные явления психики, коллективное поведение, психология классов и наций. Изучение психологических аспектов общения между людьми.
контрольная работа, добавлен 29.04.2013Задачи социальной психологии на современном этапе. История формирования социально-психологических идей. Методологические и методические проблемы социальной психологии. Психология общения. Основные психологические характеристики стилей руководства.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017История психологии: предмет и задачи. Общий очерк развития античной психологической мысли. Развитие психологических знаний в Средние века и эпоху Возрождения. Рассмотрение отраслей психологии и основных психологических школ. Развитие психологии в России.
учебное пособие, добавлен 03.03.2012