Профессионально-личностные качества преподавателя: предприимчивость в структуре профессионализма
Рассмотрение сущностных и содержательных характеристик профессионально-личностных качеств преподавателя вуза. Особенности и пространства проявления предприимчивости у современного преподавателя. Особенности взаимосвязи компонентов профессионализма.
Подобные документы
Рассмотрение создания национальной отраслевой рамки квалификаций преподавателя высшей школы в ситуации тотальной цифровизации образования. Ролевой репертуар преподавателя, функциональная модель деятельности по проектированию педагогического дизайна.
статья, добавлен 01.07.2021Модель инновационной деятельности педагога, структурные и функциональные компоненты – мотивационный, креативный, технологический и рефлексивный. Специфика инновационной деятельности преподавателя дальневосточного вуза при подготовке будущих специалистов.
статья, добавлен 27.09.2018Проблема формирования профессиональных компетенций современного учителя. Особенности современных требований к преподавателю. Профессиональные компетенции преподавателя английского языка. Характеристика преподавателя как специалиста высокой квалификации.
курсовая работа, добавлен 11.01.2017Общая характеристика трудов известного отечественного психолога А.А. Бодалева. Знакомство с основными особенностями профессионального интеракционного профиля преподавателя. Рассмотрение наиболее важных условий формирования коммуникативного ядра личности.
статья, добавлен 27.04.2021Дана характеристика культурологической парадигмы как методологического приоритета, определяющего сущностные признаки процесса подготовки преподавателя иностранного языка, его задачи. Определяется системообразующий компонент в подготовке преподавателя.
статья, добавлен 12.02.2021Специфика системы обеспечения процесса обучения в поликультурной среде. Планирование деятельности преподавателя. Деятельность преподавателя по созданию программного, учебно-методического, дидактического обеспечения. Разработка процедуры мониторинга.
статья, добавлен 12.02.2019Особенность подготовки высококвалифицированного учителя для реализации новой концепции среднего образования в школе третьего тысячелетия. Содержание профессиональной подготовки педагогов самопознания. Важные образовательные качества преподавателя.
реферат, добавлен 15.10.2015Сущность понимания способностей отечественными психологами, их связь с деятельностью. Структура профессиональных способностей преподавателя вуза: гносеологический, конструктивно-проективный, организационный, коммуникативный, перцептивно-рефлексивный.
курсовая работа, добавлен 12.10.2010Раскрытие содержания педагогической компетентности как интегрального качества личности педагога, сочетающего знания, умения и опыт отношений. Оценка современного компетентностного подхода в оценивании профессиональной деятельности молодого преподавателя.
статья, добавлен 15.05.2011Выявление ключевых компетенций, составляющих основу профессионализма учителя и преподавателя иностранного языка в XXI в. Методы, способы и приемы развития требуемых навыков, умений и качеств личности обучающегося с учетом аксиологического подхода.
статья, добавлен 03.05.2021Профессионально-личностные качества учителя. Основные требования к педагогу, его функции и мастерство. Этический аспект преподавания в начальной школе. Учитель глазами младших школьников. Самодиагностика профессионально-личностных качеств учителя.
курсовая работа, добавлен 05.01.2012Раскрываются вопросы становления преподавателя профессионально-технических учебных заведений, элементы специфики деятельности инженера-педагога в соответствии с профилем подготовки (швейный). Его профессиональные качества и требования к квалификации.
статья, добавлен 01.02.2019Творческое мышление для преподавателя - важнейшая компетенция, которая ведет к креативному поиску научных способов и методов профессиональной деятельности. Уникальность преподавательской компетенции формируется на фоне коммуникативного пространства.
статья, добавлен 03.08.2021Выявление и обоснование предпосылок исследования проблемы мониторинга эффективности профессиональной деятельности преподавателя вуза. Необходимость оценочного исследования деятельности преподавателя высшей школы. Основные цели мониторинга эффективности.
статья, добавлен 16.09.2018В статье идет речь об изменениях в учебном процессе современного вуза, акцентируется внимание на смене мотивации и ценностных ориентаций преподавателей инновационного вуза в связи со всемирной глобализацией. Характеристики современного образования.
статья, добавлен 30.09.2021- 116. Организация взаимодействия преподавателя вуза с иностранными студентами на основе гендерного подхода
Основные принципы субъектного взаимодействия преподавателя с иностранными студентами в условиях поликультурной образовательной среды вуза на основе гендерного подхода. Необходимость учета гендерных и этнокультурных особенностей учащихся в образовании.
статья, добавлен 20.10.2018 Учитель, как основное звено учебно-воспитательной системы, ориентированной на обучение школьников и формировании навыка самостоятельно добывать необходимые знания. Роль преподавателя в формировании интеллектуального и профессионального уровня студента.
статья, добавлен 14.03.2019- 118. К вопросу о выстраивании профессиональной карьеры вузовского преподавателя в Российской Федерации
Рассматривается проблема выстраивания профессиональной карьеры преподавателя вуза в современной России. При изучении системы поддержки карьерного роста авторы опираются на концепцию российского профессионального образования, предложенную А.М. Новиковым.
статья, добавлен 27.01.2019 Сочетание всех видов деятельности при постоянном саморазвитии и систематическом повышении квалификации. Система деятельности преподавателя высшего учебного заведения, развитие профессиональных навыков. Факторы, влияющие на профессионализм преподавателя.
статья, добавлен 05.05.2016Особенности реализации функций управления в деятельности учителя физической культуры в профессиональной образовательной организации медицинского профиля. Работа преподавателя по мотивации студентов медицинского колледжа к занятиям физической культурой.
статья, добавлен 29.03.2019Структура и отличительные особенности бинарной модели обучения как взаимодействия двух педагогов – преподавателя с преподавателем или преподавателя с мастером производственного обучения. Педагогическая сущность урока и подходы к его организации.
статья, добавлен 26.03.2015Изучение модели совместной педагогической деятельности преподавателя и студентов по проектированию, организации и проведению учебного процесса. Характеристика педагогических условий становления профессионально-педагогической компетентности учащихся.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Анализ изменений профессионально-личностных характеристик педагогов общеобразовательных школ и социальных приютов. Поведенческие проявления субъектов, оказывающих негативное влияние на развитие личности в профессиональной деятельности педагогов школы.
статья, добавлен 09.02.2019Разработка процессуальной модели развития профессиональных компетенций преподавателя многопрофильного университета. Направления развития ценностно-мотивационных ориентаций личности преподавателя и активизации научно-исследовательской деятельности.
статья, добавлен 10.10.2021- 125. Мой образ педагога
Требования к индивидуальным качествам педагога, особенности его профессионально-психологического профиля. Сущность конформной, эгоцентрической, гуманистической центрации преподавателя. Процесс самоподготовки учителя в аспекте проблемы психологии.
контрольная работа, добавлен 19.03.2011