О компьютерных программах в обучении русскому языку как иностранному
Решение проблемы интенсификации и индивидуализации обучения, повышения интереса к изучаемому языку, усиления мотивации в овладении им. Анализ методических принципов и правил работы, интенсифицирующих процесс обучения русскому языку как иностранному.
Подобные документы
Влияние недостаточной обеспеченности неязыковых вузов профильной литературой по русскому языку как иностранному на эффективность учебного процесса и прочность усвоения материала студентами-иностранцами. Типы данных пособий и принципы их разработки.
статья, добавлен 26.09.2022Анализ моделей организации обучения языку сотрудников офиса и рассмотрение преимуществ и недостатков каждой из них. Пути преодоления организационных противоречий и организационно-методической оптимизации корпоративного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 07.01.2019Характеристика особенностей обучения безэквивалентной лексике интерактивными методами на занятиях по русскому языку как иностранному в китайской аудитории. Формирование коммуникативной компетенции китайских учащихся. Игры "Круглый стол", "Снежный ком".
статья, добавлен 24.02.2021Типы двуязычных дошкольных учреждений. Психологические основы обучения иностранному языку дошколят. Соотношение общего развития ребенка с возможностями обучения языку. Принципы речевого общения с дошкольниками. Работа над лексико-грамматическими темами.
учебное пособие, добавлен 17.12.2015Основные направления повышения эффективности образовательной среды при обучении иностранному языку. Характеристика современной системы образования в области иностранных языков. Диалектический системный поход к оценке возможных решений задач обучения.
статья, добавлен 06.06.2018Выявление и характеристика комплекса условий, влияющих на эффективность формирования ценностного самоотношения у будущего учителя при обучении иностранному языку. Преимущества использования личностно-ориентированной программы обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 18.07.2018Необходимость коммуникативной направленности в обучении иностранным языкам. Использование письма и письменной речи в методике обучения иностранному языку как средства обучения. Основные виды письменно-речевых упражнений для работы с печатным текстом.
статья, добавлен 30.09.2018Интеграция в процесс обучения иностранному языку (в частности немецкому) технологии подкастинга, рассмотрев его дидактический потенциал в аспекте основных идей и принципов концепции Веб 2.0. Принцип работы международного подкаста-проектов RadioDaf.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности профессионально ориентированного обучения русскому языку как иностранному в системе военного образования с учетом тенденций современной образовательной парадигмы, когда будущая профессия позиционируется в контексте положительной доминанты.
статья, добавлен 05.07.2021- 110. К вопросу о внеаудиторной работе студентов неязыковых вузов в практике обучения иностранному языку
Анализ актуальных вопросов организации внеаудиторной деятельности по иностранному языку с целью повышения мотивации студентов академии к изучению предмета. Исследование разнообразных кружков для повышения интереса студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 28.08.2018 Автором разработана модель обучения иностранному языку, которая демонстрирует изменение целей обучения и содержания от минимальной профессиональной окрашенности в сторону усиления профессиональной составляющей на протяжении обучения в бакалавриате.
статья, добавлен 19.05.2021Анализ процесса обучения иностранному языку дошкольников. Требования к игре как особому виду деятельности и основному способу достижения задач обучения иностранному языку. Квалификации обучающих игр, которые можно использовать на занятиях языком.
статья, добавлен 09.04.2019Особенности студентов, обучающихся в Ханойском университете. Специфика преподавания русского языка в вузе. Рассмотрение способов повышения мотивации студентов на занятиях по русскому языку. Роль преподавателя в эффективности обучения и успеваемости.
статья, добавлен 12.08.2020Понятие автономного обучения. Применение познавательных и психологических стратегий при автономном обучении иностранному языку. Проектная технология для развития автономии учащегося в учебной деятельности. Результаты по внедрению автономного обучения.
реферат, добавлен 19.05.2016- 115. Анализ потенциала программных компьютерных средств в обучении иностранному языку в неязыковых вузах
Изучение современных программных компьютерных средств и сервисов, необходимых для создания электронных образовательных ресурсов. Анализ возможностей данных программ. Исследование условий, позволяющих повысить эффективность обучения иностранному языку.
статья, добавлен 28.12.2018 - 116. Системное обучение иностранному языку в контексте формирования иноязычной лексической компетенции
Изучение понятия "системное обучение иностранному языку". Анализ целей, задач, методов, средств и организационных форм обучения. Особенности функционирования системы обучения как совокупности основных компонентов учебного процесса по иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018 Исследование средств информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Анализ новейших технологий как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием Интернета.
курсовая работа, добавлен 25.04.2012Обзор организационно-педагогических условий как фактора, содействующего качественному обучению русскому языку в сельских школах. Разработка комплекса мер, обеспечивающих повышение качества обучения и формирование сбалансированного двуязычия у детей.
статья, добавлен 28.08.2022Анализ методологических принципов обучения русскому языку иностранцев. Внедрение семиотического подхода в аспекте исследования города как текста русской культуры с проекцией на гастрономические коды. Осмысление экспериментального проекта "Читаем город".
статья, добавлен 12.07.2023Обзор коммуникативного метода как одного из ведущих методов обучения русскому языку на современном этапе. Е.И. Пассов -основоположник коммуникативного метода. Требования к уроку русского языка на базе данного метода. Ситуативность как основа уроков.
курсовая работа, добавлен 30.05.2024Рассмотрение организации процесса обучения иностранному языку, целесообразности использования учебных материалов в группах студентов с разным уровнем владения. Причины появления таких групп и проблемы, возникающие при обучении в образовательной среде.
статья, добавлен 29.04.2019- 122. К проблеме индивидуально-дифференцированного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе
Характерные особенности и цели обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Целесообразность применения электронных интернет-ресурсов в обучении иностранному языку с применением индивидуально-дифференцированного подхода со студентами очного отделения.
статья, добавлен 16.01.2019 Анализ лингвокультурной и лингвострановедческой составляющей учебных материалов по русскому языку как иностранному, включенных в пособие для китайских студентов. Определение специфики образа России и русских, который формируется содержанием учебника.
статья, добавлен 17.06.2021- 124. Морфологический и динамический аспект учебной деятельности в контексте обучения иностранному языку
Интенсификация обучения как один из путей усиления, увеличения производительности труда и качества работы. Анализ морфологического и динамического аспекта учебной деятельности в контексте обучения иностранному языку. Активизация смысловой установки.
статья, добавлен 07.06.2016 Исторический обзор подходов к обучению русскому языку как иностранному, имеющих место в разные эпохи. Анализ учебных пособий для студентов медико-биологического профиля по данной теме с точки зрения наличия в них лингвокультурологической составляющей.
статья, добавлен 30.01.2019