Методика работы над интонационной выразительностью речи дошкольников (на примере театрализованной деятельности)
Формирование интонационной выразительности речи дошкольников в театрализованной деятельности. Реализация методики полноценного речевого развития детей в образовательных областях: социально-коммуникативной, познавательной и художественно-эстетической.
Подобные документы
Принципы использования средств театрализованной деятельности в целях развития интонационной выразительности речи у дошкольников. Комплекс речевых средств театрализованной деятельности, влияющий на формирование интонационной выразительности речи.
статья, добавлен 10.04.2019Отечественные теории понятия "интонационная сторона речи", методы и приемы формирования выразительности речи и особенности формирования интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста посредством проведения театрализованной игры.
дипломная работа, добавлен 05.05.2014Сущность понятия выразительности речи и ее формирование у детей. Изучение выразительности речи заикающихся дошкольников. Разработка приемов и направлений усовершенствования методики качественного улучшения интонационных характеристик речи дошкольников.
курсовая работа, добавлен 20.11.2013Понятие интонационной стороны речи, её структурные компоненты. Особенности интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией. Экспериментальная работа по формированию интонационной стороны речи у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Анализ эффективных механизмов речевого развития детей с ОНР. Развитие речи в театральной деятельности. Систематизация средств и методов театрализованной деятельности, распределение их в соответствии с психолого-педагогическими особенностями детей.
статья, добавлен 30.07.2018Организационно-педагогические мероприятия по формированию интонационной выразительности речи у дошкольников в процессе чтения произведений литературы и фольклора. Диагностика первоначального уровня сформированности интонационной выразительности речи.
дипломная работа, добавлен 27.11.2020- 7. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
Роль рeчeвого рaзвития в общем cоциальном развитии детей. Закономерности речевого развития дошкольников. Рассмотрение фoрм рaзвернутой внeшней речи. Отличие пcихологического cтроения пиcьменной речи от уcтной. Этапы развития театрализованной деятельноcти.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017 Теоретические аспекты развития речи дошкольников в психолого-педагогической науке, развитие речи посредством театрально-игровой деятельности. Понятие и виды театрализованных игр. Совершенствование диалогов и монологов, освоение выразительности речи.
дипломная работа, добавлен 21.04.2017Особенности развития речи детей дошкольного возраста. Виды и средства театрализованной деятельности. Использование театрализованных средств в развитии речи детей. Оценка эффективности работы по развитию речи средствами театрализованной деятельности.
дипломная работа, добавлен 15.12.2014Теоретические основы формирование интонационной выразительности речи у детей дошкольного возраста. Роль выразительности речи в обеспечении эффективной коммуникации и самовыражения ребёнка дошкольного возраста. Важнейшие интонационные характеристики.
дипломная работа, добавлен 06.02.2023Сущностная характеристика театрализованной деятельности старших дошкольников. Психолого–педагогические условия развития, влияние театрализованной игры на развитие общих способностей ребенка. Речевое и художественно-эстетическое восприятия малышей.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Лингвистические основы формирования словообразовательной стороны речи у дошкольников, понятие связная речь. Методика развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. Сущность театрализованной игры и её значение в речевом развитии детей.
курсовая работа, добавлен 06.11.2016Значение и специфика театрального искусства. Сущностная характеристика и основные формы организации театрализованной деятельности дошкольников. Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Выразительность как качественная характеристика речи, связанная с проявлением индивидуальности человека. Использование детьми средств выразительности речи. Развитие грамматического строя речи дошкольников посредством театрализованной деятельности.
доклад, добавлен 19.02.2012Педагогический потенциал театрализованной деятельности в формировании коммуникативных навыков детей дошкольного возраста. Формирование творческого мышления у учащихся. Коммуникативное развитие дошкольников в художественно-эстетической деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Теоретический анализ проблемы развития связной речи дошкольников. Театрализованная игра как средство формирования связной речи детей дошкольного возраста. Оценка эффективности работы по развитию связной речи, рекомендации педагогам и родителям.
дипломная работа, добавлен 30.07.2012Классификация театрализованных игр. Формирование театрализованной деятельности дошкольников на занятиях. Влияние этой сферы на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника. Опыт работы по организации театрализованной игры в средней группе.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Основные характеристики процесса выразительного чтения. Особенности интонационной стороны речи у старших дошкольников со стертой дизартрией. Формирование навыка выразительного чтения у учащихся с использованием конспектированных занятий и их анализ.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Теоретические основы формирования выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по формированию выразительной речи у детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованных игр. Этапы исследований.
курсовая работа, добавлен 04.01.2016Усвоение артикуляций отдельных звуков речи - основная задача занятий по фонетике в дошкольных образовательных учреждениях. Овладение техникой речевого дыхания - один из критериев оценки уровня овладения звуковой культурой речи в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 24.02.2019Взгляды исследователей на формирование интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста. Развитие интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста в онтогенезе и с заиканием. Методические рекомендации по использованию дидактических игр.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Понятие интонации, её развитие в онтогенезе и упражнения по развитию интонационной выразительности речи. Интонация как совокупность звуковых средств языка, которые фонетически организуют речь. Формирование у детей ритмико-мелодической стороны речи.
реферат, добавлен 12.04.2014Теоретические основы методики развития речи. История методики развития речи. Методика развития разных сторон речи дошкольников. Литературное образование детей дошкольного возраста. Методическая работа по развитию речи дошкольников в детском саду.
тест, добавлен 28.05.2017Рассмотрение проблем развития интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с заиканием. Результат выявления опытно-исследовательской работы по использованию музыкальных игр и упражнений в коррекции интонационной стороны речи у детей.
статья, добавлен 16.01.2022Развитие речи детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Своеобразие детского диалога и языковые особенности. Использование театрализованной деятельности как средства развития диалогической речи детей среднего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.02.2016