Нормативно-правові засади мовної освіти початкової школи у Великій Британії другої половини ХХ - початку ХХІ століття
Забезпечення учбового процесу у молодшій школі з урахуванням досягнень науки, участь педагогічних робітників у науковій діяльності в умовах інформатизації суспільства - завдання системи освіти Великої Британії. Особливості мовної політики в Уельсі.
Подобные документы
Характеристика питань професійної підготовки вчителів у Великій Британії. Ознайомлення з технікою групового навчання та самостійної роботи студентів. Аналіз необхідності навчання педагога-дослідника в якості важливого попиту сучасного суспільства.
статья, добавлен 03.05.2018Дослідження основних засад виховання та освіти в європейському педагогічному просторі. Обґрунтування специфіки розвитку громадянознавства серед старшокласників в історії англійської педагогічної думки загалом, та у освіті Великої Британії зокрема.
автореферат, добавлен 29.10.2013Характеристика специфічних рис мовної освіти морських судноводіїв. Взаємозв’язок лінгвістичного, професійного та методологічного векторів мовної освіти. Умови забезпечення здатності успішної професійної й соціальної діяльності в мовному середовищі.
статья, добавлен 04.03.2023- 104. Розвиток змісту та форм організації підготовки бакалаврів інженерії в університетах Великої Британії
Аналіз тенденцій розвитку вищої технічної освіти у західноєвропейських країнах. Виявлення особливостей підготовки бакалаврів інженерії у вищих закладах освіти Великої Британії. Рекомендації щодо використання зарубіжного досвіду у закладах освіти України.
автореферат, добавлен 10.01.2014 Аналіз процесу становлення та реалізації соціально-антропологічних ідей освіти і виховання другої половини XIX століття. Сутнісні характеристики поняття "педагогічна антропологія". Завдання освіти і виховання в площині педагогічної антропології.
статья, добавлен 09.08.2022Проведення педагогічних з’їздів та їхній вплив на розвиток початкової освіти в контексті соціально-економічних, історичних та громадсько-політичних умов України другої половини ХІХ – початку ХХ століть. Поліпшення освітньо-педагогічного рівня вчителів.
автореферат, добавлен 13.10.2013Механізм забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти. Створення психолого-педагогічних умов, котрі забезпечують сприятливий перебіг процесу адаптації першокласників до шкільного навчання. Зв'язок вихованців і педагогів дитячого садка й школи.
статья, добавлен 02.12.2018- 108. Розвиток інноваційної діяльності закладів вищої освіти в умовах інформатизації навчального процесу
Тенденція до формування єдиного інформаційного простору як в рамках окремих навчальних закладів, так і в перспективі всієї системи освіти. Обґрунтування педагогічних умов розвитку інноваційної діяльності ЗВО в умовах інформатизації навчального процесу.
статья, добавлен 29.06.2024 - 109. Особливості функціонування системи неформальної освіти дорослих у розвинених країнах Європи і США
Аналіз основних документів європейських організацій стосовно освіти дорослих. Аналізуються особливості функціонування скандинавської моделі освіти дорослих. Розглядається структура та особливості неформальної освіти дорослих у Великій Британії і США.
статья, добавлен 05.03.2019 Вивчення чинників ефективності дистанційного навчання у вищих навчальних закладах Великої Британії, а саме організації дистанційного навчання на засадах сучасних освітніх парадигм. Аналіз шляхів ефективного становлення дистанційної освіти в Україні.
статья, добавлен 25.09.2023Соціально-історичні передумови появи екологічної освіти як галузі педагогічної теорії і практики. Еволюція світоглядних уявлень британців про природу. Шляхи реалізації екологічної освіти у навчально-виховному процесі в середній школі Великобританії.
автореферат, добавлен 28.07.2014Особливості соціально-педагогічної підтримки обдарованої молоді в системі вищої освіти Великої Британії. Аналіз сучасного стану та тенденції рівнів даної підтримки, що знаходиться в полі уваги освітніх закладів, громадських та міжнародних організацій.
статья, добавлен 27.05.2023Методи роботи педагога-наставника з педагогом-початківцем Сполученого Королівства Великої Британії та Північної Ірландії. Напрями професійного розвитку фахівців дошкільної освіти. Використання британської моделі неперервної професійної освіти в Україні.
статья, добавлен 07.09.2022Технологія підготовки майбутнього вчителя до забезпечення основ мистецької освіти учнів початкової школи з урахуванням сучасних тенденцій модернізації національної освітньої системи, її мотиваційна, змістова, операційна та результативна складові.
автореферат, добавлен 24.07.2014Ґенеза проблемного викладання та пошуковий метод в системі початкової освіти. Основні етапи розвитку ідеї навчання в молодшій школі. Наукові погляди і внесок провідних учених в педагогічний процес. Підготовка вчителя до особливої пошукової діяльності.
автореферат, добавлен 06.11.2013Дослідження становлення ветеринарної освіти Великої Британії, чотири етапи її розвитку, об’єднання ВНЗ та вищих ветеринарних коледжів. Зростання вимог до професійної підготовки лікарів ветеринарної медицини. Система післядипломного навчання у Британії.
статья, добавлен 05.03.2019- 117. Реформування змісту трудового навчання в об’єднаній школі Великої Британії в 70-90-ті роки ХХ ст.
Спільні тенденції розвитку національних систем трудового навчання у провідних країнах світу в умовах освітніх реформ 80-90-х років ХХ ст. Сучасний стан розвитку системи трудового навчання учнів в об'єднаній школі Великої Британії, напрями реформування.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Аналіз розвитку шкільної освіти України з кінця XX - початку XXІ століття. Нормативно-правові документи, що регламентують реформи національної загальної середньої освіти. Особливості процесу профілізації змісту навчання у старшій загальноосвітній школі.
статья, добавлен 24.12.2021Головні напрямки реформи у галузі загальної середньоі освіти України та Великої Британії. Перегляд національного курикулуму, удосконалення освітної системи відповідно до світових стандартів. Механізми впровадження основних європейських норм і стандартів.
статья, добавлен 08.10.2021- 120. Засвоєння позитивного досвіду Великої Британії у системі заочної підготовки вчителів іноземних мов
Аналіз проблеми становлення і розвитку заочної освіти у Великій Британії та визначення її переваг: вибір кількості часу для проходження курсу, відкриття дороги до фахового і культурного зростання тим людям, які з різних причин не могли отримати освіту.
статья, добавлен 30.05.2018 Розвиток мовної освіти та культури писемного мовлення учнів у навчальних закладах Західної України початку ХХ ст. Принципи та форми мовної освіти. Влив європейських освітніх традицій на формування системи мовної освіти та культури писемного мовлення.
статья, добавлен 18.07.2018Сучасні вимоги до мовної освіти. Навчання української мови та літературного читання у закладах початкової освіти України. Розроблення ефективної технології формування риторичної культури молодших школярів, формування риторично-комунікативних умінь учнів.
статья, добавлен 13.09.2021Дослідження мети, змісту, особливостей форм і методів елементарної освіти у Великій Британії ХІХ ст. Встановлення чинників, що впливали на визначення і динаміку розвитку даних категорій. Письмо і арифметика як обов’язкові предмети у британських школах.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження проблем модернізації фахової підготовки учителів початкової школи в умовах дистанційної освіти у педагогічному ЗВО. Висвітлення способів організації роботи науково-педагогічних та педагогічних працівників під час сучасної онлайн-освіти.
статья, добавлен 07.06.2024Осмислення мовної освіти в стратегії підготовки педагога. Розгляд місця та ролі мовної освіти в педагогічному освітньому просторі, аналіз стандартів іноземномовної підготовки майбутніх педагогів. Утвердження змін у іноземномовній підготовці вчителів.
статья, добавлен 26.06.2024