Теоретичні та практичні аспекти реалізації проектної діяльності в освітній галузі
Позаурочні заходи - одна з форм організації виховної роботи в освітніх закладах. Проектна технологія – практика особистісно-орієнтованого навчання вихованця на основі вільного вибору. Мотивація – джерело самостійної діяльності, творчої активності.
Подобные документы
- 26. Теоретичний аналіз проектної діяльності у сфері освіти в цілому та у позашкільних закладах зокрема
Вивчення взаємодії вчителя та учнів. Основа розвитку творчих здібностей молодших школярів. Перспективні педагогічні технології в шкільній освіті. Проектування як метод особистісно-орієнтованого навчання. Аналіз проектної діяльності у сфері освіти.
статья, добавлен 20.02.2022 Аналіз особливостей квестів як практики особистісно-зорієнтованого навчання і проектної форми роботи при підготовці студентів туристичної галузі. Дослідження можливостей інтерактивної екскурсії як частини квесту. Характеристика особливих форм квестів.
статья, добавлен 21.04.2018Формування духовно-естетичного простору особистості громадянина. Роль і функції музично-виховної роботи в закладах освіти. Вплив музичного мистецтва на особистість школяра. Інноваційні засоби організації музично-творчої діяльності в учнівському просторі.
статья, добавлен 09.03.2023Розгляд основних підходів науковців до визначення змісту понять "проект" та "проектна діяльність". Обґрунтування значення проектної діяльності у процесі формування самостійності, креативності, комунікабельності та інших характеристик особистості учнів.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження теоретичних аспектів особливостей самостійної роботи студентів в аграрних ВНЗ України. Висвітлення загальних положень, визначення класифікації самостійної роботи та виділення її основних блоків, психолого-педагогічних умов, форм та методів.
статья, добавлен 16.07.2018Ознайомлення з поглядами науковців на ідею особистісно-розвивального навчання. Аналіз інноваційних навчально-виховних технологій та освітніх систем, які повинні забезпечити розвиток кожного вихованця відповідно до реалізації мети національного виховання.
статья, добавлен 30.07.2016Визначення критеріїв, показників ефективності, дидактичних умов організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів на основі новітніх технологій навчання. Аналіз методики самостійного навчання студентів економічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 30.07.2014Педагогічні умови проведення занять з образотворчого мистецтва на основі особистісно-орієнтованого підходу в дошкільних навчальних закладах. Компоненти, критерії, показники художньої діяльності дошкільнят та рівні сформованості їх інтересу до мистецтва.
статья, добавлен 01.06.2018Дослідження та характеристика значення особистісно орієнтованого навчання в сучасних умовах розвитку вищої школи України. Обґрунтуваня й аналіз ключових організаційно-педагогічних умов особистісно орієнтованого навчання майбутніх фахівців фармації.
статья, добавлен 30.01.2018Ефективність організації самостійної роботи студентів засобами інтеграції освітніх технологій з інформаційно-комунікаційними. Вивчення видів завдань, що вирішує освітня квест-технологія. Входження української системи освіти в європейський простір.
статья, добавлен 24.06.2016Проектна технологія як передовий метод освітньої технології, спрямований на духовний і професійний розвиток особистості молодших школярів, оволодіння різними прийомами творчої та дослідницької діяльності. Особливості її використання в початковій школі.
статья, добавлен 27.03.2023- 37. Технологія організації самостійної роботи в системі безперервного навчання педагогічних працівників
Розкриття питання створення та функціонування відкритого інформаційного середовища, що потребує впровадження новітніх освітніх технологій у системі післядипломної освіти та зумовлено потребою організації самостійної роботи в сфері безперервного навчання.
статья, добавлен 07.09.2017 Технологія реалізації педагогічних умов формування готовності учителів початкових класів. Спрямованість підготовки на становлення студентів як суб’єктів особистісно орієнтованого навчання. Процес формування готовності педагога до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.10.2013Проблеми входження України до Європейського освітнього простору. Використання системи психолого-педагогічних стимулів діяльності студентів. Забезпечення єдності професійної, виховної та розвиваючої функцій навчання. Оцінка результатів самостійної роботи.
статья, добавлен 29.11.2016Посилення креативного наповнення практико-орієнтованого змісту навчання майбутніх інженерів-педагогів. Використання форм і методів організації освітнього процесу з елементами творчої діяльності. Психолого-педагогічний супровід професійного становлення.
статья, добавлен 28.09.2022Дослідження понять гуманізації та гуманітаризації навчання. Аналіз принципів особистісно-орієнтованого навчання. Вплив психолого-педагогічних особливостей студентського віку на організацію навчально-пізнавальної діяльності у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018Реалізація інноваційних технологій самостійної освітньої діяльності студентів. Формування професійно орієнтованої особистості майбутнього вчителя. Усвідомлення сутності обраної професії, її змісту, функцій та індивідуальних стратегій їх виконання.
статья, добавлен 08.04.2019Процес навчання майбутніх вчителів фізичної культури до тренерської діяльності. Застосування професійно спрямованої мотивації, створення особистісно орієнтованого середовища. Використання засобів для мотивації навчальної діяльності, розроблених Б. Шияном.
статья, добавлен 22.01.2023Розкрито поняття виховної роботи. На основі аналізу методичної літератури проаналізовано специфіку та способи організації позаурочної виховної роботи в освітній системі початкової школи. Розглянуто інноваційні підходи до організації виховної роботи.
статья, добавлен 16.09.2022Історично-педагогічний аналіз особливостей появи та використання проектної діяльності у педагогічній сфері. Погляди вчених педагогів на питання проектної діяльності. Педагогічні умови, що забезпечують її успішну організацію у практиці роботи школи.
статья, добавлен 05.02.2019Інноваційні підходи до організації профільного навчання та професійної підготовки учнів в освітніх закладах. Аналіз суспільних передумов та причин, що стали поштовхом до активізації діяльності освітніх округів як нової соціально-педагогічної системи.
статья, добавлен 06.02.2019Розглянуто проблему культурного розвитку за нормами соціуму в межах освітньої галузі "Технологія" з використанням нових форм організації навчальної діяльності та методології. Описано реалізацію результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 12.01.2023Дослідження теоретичних основ проектної діяльності у формуванні професійного саморозвитку майбутніх фахівців в області інформаційних технологій. Загальні характеристики проектної діяльності з класифікацією проектів. Аспекти задіяння проектної діяльності.
статья, добавлен 24.08.2018Індивідуальний підхід як принцип психолого-педагогічної діяльності. Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо - першоджерело особистісно зорієнтованого навчання і виховання. Мотивація як одна з важливих умов підвищення ефективності індивідуальної роботи студентів.
реферат, добавлен 25.02.2013Вивчення наукової літератури з проблеми дослідження ґенези педагогічної думки щодо проектної діяльності школярів для обґрунтування сучасного бачення суті проектного навчання. Визначення основних компонентів проектної діяльності і критеріїв її оцінювання.
статья, добавлен 24.06.2016