Образовательная среда школы как условие формирования гражданской активности учащихся
Сущностные характеристики образовательной среды современной школы. Педагогические технологии и методы работы педагогического коллектива, позволяющие формировать структурные компоненты гражданской активности учащихся в образовательной среде школы.
Подобные документы
- 76. Образовательная среда как условие развития самостоятельности и личностного самоопределения школьника
Инновационная деятельность преподавателя как одно из стратегических направлений в современном образовании. Уникальность педагогического коллектива школы "Развитие". Фазы учебной деятельности. Разновозрастное сотрудничество. Концентрированное обучение.
статья, добавлен 25.06.2013 Новые требования к обеспечению доступности обучения, качества образования, эффективности образовательной деятельности, конкурентоспособности школы и её выпускников. Мотивационная деятельность руководителя современной школы в Российской Федерации.
доклад, добавлен 19.03.2014Создание условий для внедрения в практику педагогами школы разнообразных форм оценивания знаний учащихся. Формирование мотивации педагогического коллектива к повышению эффективности использования различных форм контроля и оценки знаний учащихся.
методичка, добавлен 25.05.2014Возможности для формирования причинно-следственного мышления умственно отсталых учащихся коррекционной школы при изучении курса истории. Выделение двусторонних связей. Приемы формирования причинно-следственной цепочки. Этапы работы с логическими схемами.
статья, добавлен 28.12.2017Процесс формирования познавательной активности в высшей школе. Суть специфики образовательной организации. Поиск педагогических методов, способствующих развитию познавательной активности, в соответствии со всеми требованиями к подготовке специалистов.
статья, добавлен 22.09.2022Система работы по профессиональному самоопределению учащихся в педагогической практике сельских образовательных учреждений. Уровни сформированности профессиональных планов учащихся. Профориентационная работа с выпускниками сельской средней школы.
статья, добавлен 20.04.2018Психолого-педагогические основы нравственного воспитания учащихся в педагогическом процессе школы. Особенности нравственного воспитания младших школьников. Возможности учебно-воспитательного процесса школы для развития нравственных качеств личности.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Образовательная среда как система влияний и условий формирования личности по заданному образцу, а также взаимоотношения для ее развития. Знакомство с особенностями влияния образовательной среды на психологическое здоровье студентов в процессе обучения.
статья, добавлен 01.11.2018Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Формирование коллектива учащихся как условие эффективности интегрированного обучения. Изучение состояния межличностных отношений в классе. Обучение в условиях образовательной интеграции. Социальная адаптация учащихся с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 16.02.2015Формирование гражданственности как основы нравственной культуры учащихся общеобразовательной школы. Формы становления гражданской идентичности школьников. Духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на ступени начального общего образования.
статья, добавлен 09.07.2020Определение понятий "творчество" и "креативность". Особенности развития творческой активности в младшем школьном возрасте. Творческий потенциал учебников начальной школы. Диагностика уровня развития креативных способностей детей в учебном процессе.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Определение воспитательного потенциала семьи как условия эффективности взаимодействия школы и семьи в развитии социальной активности у подростков. Разработка модели стимулирования социальной активности подростков в процессе взаимодействия школы и семьи.
автореферат, добавлен 02.08.2018В статье рассмотрены основные характеристики образовательной среды, формирующие критерии ее оценки как развивающей. Характеристика основных компонентов структуры образовательной среды. Исследование основных подходов к образовательной среде и ее оценке.
статья, добавлен 26.09.2017Анализ основных условий, механизмов и средств, способствующих формированию субъектных качеств у подростков. Определение влияния на формирование субъектности у подростков развивающей образовательной среды и включенности подростка в учебную группу.
статья, добавлен 20.05.2017Характеристика методологий изучения магнитных характеристик веществ в научной и образовательной областях. Исследование процесса диамагнетизма в старших классах средней школы. Развитие творческих способностей, логического мышления и активности учащихся.
статья, добавлен 16.12.2024Изучение возможных условий эффективности многокомпонентной модели оказания коррекционно-педагогической поддержки учащихся с умственной недостаточностью в младших классах общеобразовательной школы в специально созданной социально-образовательной среде.
автореферат, добавлен 18.04.2011Формирование социальной активности школьника в процессе целенаправленного на него влияния. Межличностное взаимодействие как необходимое условие эффективной работы по формированию у учащихся общественной компетентности. Осуществление социальных проектов.
статья, добавлен 24.02.2019Информационно-личностная безопасность учащегося основной школы как компонент информационной компетенции для обеспечения способности управлять угрозами. Эффективность педагогической технологии формирования информационно-личностной безопасности учащихся.
автореферат, добавлен 27.11.2017Экоцентрическое сознание как метапредметный и личностный результат непрерывной эколого-ориентированной образовательной деятельности учащихся. Формирование у школьников при изучении школьных дисциплин структурных компонентов обсуждаемого типа сознания.
статья, добавлен 17.10.2021Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Влияние информационно-образовательной среды музея на формирование учебной деятельности учащихся. Пути выстраивания эффективной модели информационно-образовательной среды музея, реализованной на базе информационных и телекоммуникационных технологий.
статья, добавлен 18.04.2022Формирование профессионального самоопределения у умственно отсталых учащихся 9 классов. Нормативно-правовое обеспечение работы по профориентации в образовательной организации. Определение задач профориентации при умственной отсталости учащихся 9 классов.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Сущностные характеристики образовательной среды на основе векторного моделирования, оценка степени возможности развития свободной и деятельной личности в этой среде. Векторы описания образовательной среды различных кружков дополнительного образования.
статья, добавлен 15.03.2019Конструирование "среды обитания" учащихся: способы понимания образовательного пространства детей. Связь между академической успеваемостью учащихся и их внешкольной деятельностью. Структурированная и неструктурированная активность учащихся после школы.
дипломная работа, добавлен 31.08.2016