Історія становлення теорії освіти дорослих у Європі
Систематизування історичної хронології розвитку теоретичного апарату освіти дорослих. Започаткування програм для колишніх солдатів. Подолання безробіття у європейських країнах. Використання нетрадиційних форм навчання в професійних групах, критерії Ноуза.
Подобные документы
Висвітлення національного і міжнародного досвіду використання технології мікрокваліфікацій для освіти дорослих. Обґрунтування доцільності визнання й правового регулювання мікрокваліфікацій в Україні, зокрема, для організації регулярної освіти дорослих.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз гейміфікації як одного із пріоритетних трендів розвитку освіти дорослих різних категорій. Визначення місця гейміфікації в українській дидактиці й особливості її застосування в сучасній андрагогіці. Поширення гри на різні сфери освіти дорослих.
статья, добавлен 20.02.2023Розгляд шляхів впровадження перспективних ідей турецького досвіду у теорію і практику освіти дорослих в Україні. Визначення й аналіз сутності провайдерів дорослих як суб'єктів освітньої діяльності. Визначення основного обмеження системи освіти дорослих.
статья, добавлен 18.06.2023Аналіз стану неформальної освіти в Україні. Можливості використання прогресивних ідей німецького досвіду щодо організації вітчизняної неформальної освіти дорослих. Роль неформальної освіти дорослих у розв’язанні певних соціально-економічних проблем.
статья, добавлен 05.03.2019Особливості розвитку та структура освіти дорослих в сучасній Україні. Основні форми організації даного типу освіти: формальна, неформальна, інформальна, їх характеристика. Принципи освіти дорослих в Україні, головним з яких є принцип андрагогіки.
статья, добавлен 28.04.2013Аналіз змісту навчальних програм, орієнтованих на підвищення рівня базової освіти дорослих у країнах з високими показниками функціональної грамотності населення. Підготовка спеціальних педагогічних кадрів в Англії. Ліквідація неграмотності населення.
статья, добавлен 05.01.2021Специфіка професійної-педагогічної освіти дорослих. Сутність андрагогічної моделі інтерактивного навчання та умови її використання. Аналіз соціально-психологічних, діяльнісних і рольових установок здобувачів. Побудова індивідуальної траєкторії навчання.
статья, добавлен 26.06.2023Суспільно-політичні та соціально-економічні передумови розвитку освіти дорослих і особливості діяльності громадських організацій Галичини в досліджуваний період. Еволюція мети, змісту, методів та організаційних форм освіти дорослих в 1891-1939 роках.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз сучасних тенденцій освіти дорослих в Ірландії та України. Основні збіги і відмінності в освіті дорослих Ірландії для України. Рекомендації по використанню прогресивних ідей ірландського досвіду в розвитку системи освіти дорослих для України.
статья, добавлен 18.07.2018Розглянуто місце наукового терміна "неформальна освіта дорослих". Виокремлено системні характеристики неформальної освіти дорослих та її специфічні риси. Обґрунтовано феномен і запропоновано робоче провізорне визначення неформальної освіти дорослих.
статья, добавлен 19.07.2018Заклади освіти дорослих в Україні в 50-80-х рр. ХХ ст., аналіз засад їх діяльності, яка забезпечувала здобуття формальної освіти на різних рівнях. Заклади неформальної освіти дорослих культурно-освітнього, економічного, партійно-політичного напрямів.
статья, добавлен 05.03.2018Суть документів, що стали основою для визнання неформальної освіти дорослих. Визначення освітніх центрів та асоціацій, діяльність яких спрямована на організацію безперервної освіти та освіти дорослих у державі та організацію інтернаціональної взаємодії.
статья, добавлен 24.12.2020- 63. Професійна підготовка педагогічного персоналу для системи освіти дорослих у США: досвід для України
Підготовка педагогічного персоналу для системи освіти дорослих в контексті досвіду США. Демографічна та соціально-економічна ситуація в Україні як передумова зростання значення освіти дорослих. Дистанційне та кооперативне навчання, проактивний коучинг.
статья, добавлен 05.03.2018 У статті розглянуто трактування термінів "неформальна освіта" та "освіта дорослих" а також поняття навчання впродовж життя. У статті порушено проблему освіти дорослих з її невід’ємною складовою неформальною освітою в світлі сучасної необхідності навчання.
статья, добавлен 10.10.2023Розгляд понятійного апарату у сфері освіти дорослих, узагальнення існуючих підходів до організації навчання протягом життя. Зарубіжний досвід організації освіти дорослих та його адаптація до реалій українського університету. Складові smart-університету.
статья, добавлен 11.05.2018У статті розкриваються світові інновації у сфері професійного навчання дорослих. Також висвітлено світовий досвід у сфері організації професійного навчання дорослих. Доведено, що професіоналізація освіти дорослих потребує підготовки педагогів у цій сфері.
статья, добавлен 25.06.2023Характеристика європейських історичних засад виникнення неперервної освіти. Дослідження основних етапів становлення системи освіти дорослих. Опис інституцій, що опікувалися професійною підготовкою фахівців. Огляд закладів, які надавали освітні послуги.
статья, добавлен 03.05.2018Формування цілісної, відкритої й ефективної національної системи освіти дорослих в Україні. Характеристика формальної, неформальної й інформальної складових інноваційної моделі навчання. Вимоги роботодавців до рівня професійної компетентності працівників.
статья, добавлен 06.06.2023Інтенсивне навчання дорослих у системі неперервної гуманітарної освіти. Ефективні принципи, форми та методи роботи з дорослими та принципи відбору матеріалу для їх підготовки. Підходи до корекції помилок та критерії оцінювання рівня профільної підготовки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз теорії поетапного формування розумових дій, асоціативно-рефлекторної теорії навчання, теорії змістовного узагальнення, біхевіористської теорії навчання, гештальт-теорії засвоєння та сугестопедії. Розгляд організації інтенсивного навчання дорослих.
статья, добавлен 05.03.2018Загальна характеристика міжнародної діяльності Організації Об'єднаних Націй з питань науки і культури у галузі розвитку освіти дорослих. Роль та значення освітніх документів ЮНЕСКО у формуванні та розвитку освіти дорослих на світовому рівні та в Ірландії.
статья, добавлен 30.05.2020Зміст освіти дорослих людей в Україні, аналіз їх освітніх потреб і шляхи створення умов для реалізації в умовах ринку. Вироблення адекватних стратегій розвитку освіти дорослих, спрямованих на збереження інтелектуального й культурного потенціалу країни.
статья, добавлен 10.05.2018Дослідження й аналіз витоків становлення неформальної освіти дорослих у Сполучених Штатах Америки. Ознайомлення з закладами неформальної освіти дорослих колоніального періоду: тавернами, кав'ярнями, бібліотеками, громадськими лекціями, вечірніми школами.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження проблем, пов’язаних із неграмотністю у економічно розвинених країнах світу. Вивчення досвіду Бельгії в сфері освіти дорослих з метою можливого його використання в Україні. Організація курсів з розвитку навичок грамотності у франкомовній спільн
статья, добавлен 04.01.2021Розкриття критеріїв створення, підтримки й експортованості моделей дуального професійного навчання. Пошук в Україні альтернатив шкільній загальній освіті або вузькій професійній. Розробка та деталізація національних кваліфікаційних рамок освіти дорослих.
статья, добавлен 23.02.2023