Екзистенційний вимір соціального проектування в освіті
На засадах міждисциплінарного підходу обґрунтування світоглядного значення соціального проектування для самоздійснення людини. Визначення ролі освіти у проектуванні змісту життя, у формуванні особистісно-орієнтованої, цілеспрямованої, небайдужої людини.
Подобные документы
Необхідність дослідження видового розділення, класифікації феномену соціального простору. Механізми інтуїції в діяльності та сучасних гуманітарних досліджень на основі філософського принципу об’єктивності. Типи і модальність феномену соціального простору.
статья, добавлен 30.05.2022Аналіз інформації про шляхи, форми, методи і засоби розвитку людини як природної, суспільної та духовної субстанції всесвітньо-історичного процесу. Особливості розвитку людини в діалектичній єдності всіх його субстанціальним і атрибутивних властивостей.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз філософського аспекту диференціації в освіті з врахуванням диференційного підходу та розкриття індивідуальності кожної особистості. Висвітлення питання індивідуальності людини у працях філософів Античності, епохи Відродження та класичної школи.
статья, добавлен 12.07.2018Характеристика нормативізму в якості методологічної основи поточного соціального пізнання та творення соціального майбутнього, а також аналіз ціннісних параметрів інтерпретації пріоритетів соціального розвитку в сфері культури, економіки та політики.
статья, добавлен 10.05.2018Дослідження поняття гуманізму, яке перегукується з духовністю, де збереження гуманних основ буття передбачає і формування соціальних і моральних якостей. Визначення та характеристика особливостей самоздійснення і віднайдення своєї соціальної ролі.
статья, добавлен 28.12.2022Процес дослідження проблем особистості та індивідуальності. Порядок вивчення соціального аспекту буття людини. Проблеми психофізіологічного розвитку дитини, специфіка її дорослішання. Значення та завдання педагогічної спадщини видатних вчених світу.
статья, добавлен 10.09.2013Особливості освіти, що сформувала ідеал особистості, укорінений в сучасній європейській культурі. Головна характеристика освітнього ідеалу Нового часу - формування людини з позицій її "корисності". Необхідність її трансформації у напрямі гуманізації.
статья, добавлен 10.01.2013Аналіз світоглядних та моральних основ буттєвої самореалізації сучасного підприємця. Концептуалізація та систематизація досліджень у формуванні людини економічної. Дослідження принципів формування сучасного підприємця на основі комплексного підходу.
статья, добавлен 15.05.2018Зміст концептуально-ідейного доробку філософії постмодернізму. Тенденції поширення в освітніх практиках інноваційної діяльності суб'єктів освіти. Використання ігри в навчанні людини. Зв'язок ігрової атмосфери в освіті зі світоглядом постмодерністів.
статья, добавлен 06.04.2019Розкриття основних теоретико-методологічних підходів щодо дослідження філософсько-правових проблем поведінки людини. Дослідження поведінки як діалектичного поєднання соціального та індивідуального, як об’єкт рефлексії філософської наукової думки.
статья, добавлен 15.09.2017Поняття свободи як цінності в житті людини. Аналіз життєвого шляху сучасної людини, наявності в ньому потреб морального життя. Етичний індивідуалізм та "кармічний інстинкт". Важливість здорового розвитку суджень у дитини для її подальшої моральності.
статья, добавлен 23.07.2017Свобода як опосередкована пізнавальною діяльністю людини, її реалізація в логіко-гносеологічному і практичному аспектах. Пояснення природи соціального та політичного мислителями Нового часу, виходячи з теорії суспільного договору та природних прав людини.
статья, добавлен 24.02.2016Інтерпретація міфопоетичного уявлення про єдність та взаємообумовленість буття людини і Космосу в п’єсах В. Шекспіра. Смисловий пошук сенсу життя людини та формування світоглядної ролі мистецтва. Поняття та характеристика культурологічної герменевтики.
статья, добавлен 27.07.2016Особливості філософського підходу до вивчення людини. Поняття індивіда та індивідуальності. Абсолютна цінність людини за І. Кантом і М. Бердяєвим. Поняття людини у філософії. Наукові уявлення про становлення людини. Людина як суб’єкт моральної свідомості.
реферат, добавлен 13.02.2011- 115. Криза середини життя
Успішне рішення кризи середнього віку, сприяння формулювання мети у межах реалістичнішої і стриманішої точки зору і осмислення обмеженості часу життя всякої людини. Внутрішній стан людини у зрілому віці. Відносини між дорослими дітьми і батьками.
реферат, добавлен 05.05.2020 Вивчення християнських засад та соціального виміру культурної ідентичності Модерну. Дослідження впливу історії та науково-технічної парадигми на формування культурної ідентичності. Обґрунтування впливу концепту "звичайне життя" для модерної ідентичності.
автореферат, добавлен 26.08.2015Сутність категорії "стиль життя" як специфіки здійснення процесів самоідентифікації та самореалізації людини. Формування типів стильових проявів життя, їх культурно-історичні форми. Вплив культури постмодернізму на стилетворчу активність сучасної людини.
автореферат, добавлен 22.06.2014Дослідження філософсько-світоглядного погляду на життя. Аналіз смислу людського буття. Сучасне наукове пізнання сутності живого. Порівняння значущості "життєдайності" в розвитку людського роду та в індивідуальному розвитку кожного представника цього роду.
реферат, добавлен 23.04.2012Розгляд питання тілесно-рухової активності людини у контексті удосконалення категоріального апарату філософії освіти. Необхідність акцентування рухової активності у процесі визначення індивідуальних траєкторій розвитку людини в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.05.2018Дослідження філософською антропологією поглядів на буття та протиріччя сучасної людини. Зменшення ролі суспільних цінностей, принципи світосприйняття та культурного гуманізму. Поняття долі людини в її бутті, його пошук та вдосконалення протягом життя.
статья, добавлен 17.05.2015Загальна характеристика причин страху старості. Аналіз проблеми страху як важливого феномена буття людини в соціальному середовищі. Знайомство з результатами випадкової суперечності людини і соціального середовища. Характеристика діяльності Д. Аліг’єрі.
статья, добавлен 25.02.2020Збереження мовної картини світу, що сприймається як цивілізаційний виклик, актуальний для сьогодення. Підвищення ролі соціального середовища, яке сприяє зміні співвідношення між спадковими та набутими механізмами регуляції поведінки людини сьогодні.
статья, добавлен 27.09.2013- 123. Філософія модернізації освіти в системі ринкових трансформацій: світоглядно-філософський аналіз
Місце та роль ринку в системі детермінант розвитку освіти. Визначення особливостей ринкових відносин як головного чинника радикальної зміни контурів життєвого процесу. Вплив особистісно орієнтованої освіти на демократію та духовну свободу особистості.
автореферат, добавлен 25.07.2015 Основи розуміння природи духовності. Дослідження екзистенційного, феноменологічного й інтерпертативного вимірів буття людини. Аналіз процесу трансформації тілесності в індуїзмі. Пізнання дійсності та досягнення цілісності на засадах духовної діяльності.
статья, добавлен 17.11.2023Зміст філософсько-правового розуміння наукової категорії "свідомість". Процес становлення й змін поведінки особи. Визначення ознак, структури, системи, інших елементів та характеристик свідомості людини. Дослідження форм буття в філософії права.
статья, добавлен 05.02.2019