Педагогическое творчество Ж.Ж. Руссо
Идея свободного воспитания личности Жана-Жака Руссо, основы его педагогических взглядов. Естественное воспитание, описанное Руссо в произведении "Эмиль", осуществляемое на основе предложенной им возрастной периодизации и индивидуальных особенностей.
Подобные документы
Источники экологического права Республики Казахстан, Отсутсвие единого представления об образовании в античные времена. Философии трёх мыслителей в Средние Века касательно образования: аль-Газали, Ибн Туфайль, Аврелий Августин. Труды Жан-Жака Руссо.
статья, добавлен 22.03.2019Теория свободного воспитания Ж.-Ж. Руссо. Теория авторитарного воспитания Гербарта. Современные базовые теории развития личности. Основные положения педагогики неопозитивизма. Вклад бихевиоризма в рациональную организацию воспитательного процесса.
доклад, добавлен 20.05.2012История педагогических идей. Возникновение идеи свободного воспитания ребенка в педагогике. Идея свободного воспитания в педагогических концепциях. История развития идей свободного воспитания ребенка в России. Теории Л.Н. Толстого и К.И. Венцеля.
контрольная работа, добавлен 29.06.2010Теория естественного свободного воспитания Ж.Ж. Руссо. Педагогическая мысль Иоганна Песталоцци. Анализ его идеи об элементарном образовании. Педагогика в трудах Иоганна Гербарта. Его философско-психологическое обоснование целей и средств воспитания.
лекция, добавлен 14.05.2014Изучение парадигм воспитания в исторически-педагогическом аспекте и их роль в современной стратегии воспитания в России. Анализ противоречий и дисфункций воспитательного процесса. Парадигма педагогики авторитета и развитие манипулятивного подхода Руссо.
статья, добавлен 15.09.2018Анализ актуальных направлений современной педагогики - "открытые" образовательные системы, истоки их появления и дальнейшие перспективы существования и развития. Интерпретация педагогического наследия Руссо и Толстого - двух педагогов-гуманистов.
статья, добавлен 01.06.2018Развивающее обучение в наследии Я.А. Коменского. Реализация основных природных задатков и дарований в соответствии с принципом природосообразности. Развивающее обучение в наследии Ж. Руссо. Главные идеи в теории развивающего обучения по Монтеню.
реферат, добавлен 23.03.2012Педагогічні погляди Алена (Е.-О. Шартьє), філософів Ж.-Ж. Руссо та Б. Спінози. Методи морального виховання в педагогічних концепціях французьких вчених. Формування ідеї свободи мислення і судження, пошук істини людського буття, виховання працездатності.
статья, добавлен 14.09.2021Общественно-педагогическое движение и педагогическое призвание Ушинского. Идея народности воспитания и место родного языка в обучении детей. Психологические основы воспитания. Основы теории дошкольного воспитания. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
реферат, добавлен 22.11.2012Проблема развивающего обучения как главная проблема современной педагогики. Идеи развивающего обучения XVI-XVIII вв. в трудах философов М. Монтеня, Я.А. Коменского, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци, А. Дисьервега. Размышления русских философов на эту тему.
реферат, добавлен 29.08.2012Основные задачи педагогической науки. Определение воспитания и обучения. Виды образования. Традиционные педагогические методы. Виды экспериментов. Процесс развития личности. Виды возрастной периодизации. Особенности воспитания детей и подростков.
шпаргалка, добавлен 11.01.2015Рассмотрение философско-этических взглядов на семейное воспитание в творческом наследии Льва Николаевича Толстого. Выявление педагогических условий духовного воспитания личности в семье. Характеристика роли молитвы в духовном становлении личности.
автореферат, добавлен 14.03.2014Возникновение педагогики как науки о воспитании человека. Практическая деятельность Ушинского, его сочинение "О пользе педагогической литературы". Изложение концепций воспитания и образования Макаренко, Сухомлинского, Ратке, Коменского, Локка и Руссо.
реферат, добавлен 27.11.2011Жизненный и профессиональный путь В. Сухомлинского, характеристика его педагогических взглядов. Сущность и понятие, теоретические основы и специфика экологического воспитания в процессе образования дошкольников. Педагогическое наследие исследователя.
курсовая работа, добавлен 30.09.2014Проблема возрастных индивидуальных особенностей развития и воспитания личности в педагогике. Необходимость изучения и правильного учета возрастных и индивидуальных особенностей детей в процессе воспитания. Педагогические условия воспитательного процесса.
статья, добавлен 01.04.2019Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо з проблем сімейного виховання. Я. Коменського "Материнська школа" та її значення для сучасної сім’ї. "Думки про виховання" педагога Джона Локка. Створення в сім'ї необхідної для нормального розвитку дітей атмосфери.
реферат, добавлен 08.04.2018Историко-теоретические предпосылки становления теории свободного воспитания в зарубежной педагогике. Концептуальные основы свободного воспитания. Многообразие форм воспитательного пространства в зарубежных школах. Свободное воспитание на практике.
автореферат, добавлен 23.09.2010Роль философско-педагогических воззрений Ф. Бэкона, Р. Декарта, В. Ратке в развитии зарубежной педагогики Нового времени. Классно-урочная система в педагогических учениях Коменского и Гербарта. Философско-педагогические теории Дж. Локка и Ж.Ж. Руссо.
реферат, добавлен 30.03.2017Особенности педагогики Я.А. Коменского и Дж. Локка. Теории естественного воспитания Ж.Ж. Руссо. Связь обучения с жизнью и природой в педагогике И. Песталоцци. Принцип народности в учении К.Д. Ушинского. Методика трудового воспитания А.С. Макаренко.
реферат, добавлен 14.05.2014Взаимосвязь понятий "развитие личности" и "воспитание", анализ подходов к ним на культурологической основе. Влияние на развитие личности наследственности, географической и социальной среды, общения и воспитания. Возрастная периодизация, акселерация.
лабораторная работа, добавлен 25.01.2015Анализ проблем семейного воспитания в русской демократической педагогике XIX-ХХ веков. Характеристика мировоззренческих взглядов Л.Н. Толстого на семью и семейное воспитание. Способы выявления педагогических условий духовного воспитания личности в семье.
автореферат, добавлен 10.12.2013Глубокое знание возрастных и индивидуальных особенностей развития учащихся как основа для их успешного воспитания. Особенности развития и воспитания младших и старших школьников, а также учащихся-подростков. Индивидуальный подход к воспитанию учащихся.
контрольная работа, добавлен 11.12.2016Індивідуальний підхід як принцип психолого-педагогічної діяльності. Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо - першоджерело особистісно зорієнтованого навчання і виховання. Мотивація як одна з важливих умов підвищення ефективності індивідуальної роботи студентів.
реферат, добавлен 25.02.2013Личность как предмет воспитания. Исследование понятия личности в российской педагогике. Формирование личностных качеств в процессе воспитания. Характеристика возрастных особенностей личности. Анализ основных факторов, воздействующих на развитие личности.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013Воспитание как педагогическое явление. Направленность воспитания на овладение личностью общественным опытом как его глубинная сущностная характеристика. Понятие воспитания в широком и узком смысле, закономерности и их психолого-педагогические основы.
реферат, добавлен 04.03.2014