Психологічний аналіз впливу тренінгу на деякі особистісні характеристики майбутніх психологів через призму оптимізації педагогічної взаємодії
Аналіз формувального експерименту щодо впливу генетично-психологічного тренінгу на деякі особистісні характеристики майбутніх психологів, шляхом оптимізації педагогічної взаємодії. Необхідність цільових змін, які зафіксовані на емпіричному рівні.
Подобные документы
Особливості проведення тренінгу розвитку навичок застосування прихованого психологічного впливу вчителем на учнів у системі "вчитель-учень". Результати його експериментальної апробації. Техніки і прийоми конструктивного прихованого психологічного впливу.
статья, добавлен 03.12.2018Дослідження соціальних і психологічних детермінант поведінки особистості. Мотиваційні характеристики становлення професійного образу "Я" студентів. Підвищення внутрішньої мотивації, розвиток творчої активності та компетентностей майбутніх психологів.
статья, добавлен 03.12.2018Професійний розвиток майбутніх психологів у процесі глибинно-психологічного пізнання за методом активного соціально-психологічного пізнання. Ефективність особистісної психокорекції учасників груп АСПП у ракурсі змін їх особистісно-емоційних характеристик.
статья, добавлен 03.02.2018Розглянуто особливості застосування соціально-психологічного тренінгу у формуванні комунікативних компетенций професіоналізму у майбутніх фахівців правоохоронної діяльності. оцінка можливостей та шляхів удосконалення соціально-психологічного тренінгу.
статья, добавлен 19.01.2023Аналіз результатів емпіричного дослідження гендерних розбіжностей в детермінантах індивідно-особистісних властивостей майбутніх психологів. Констатовано, що у жінок-майбутніх психологів виявлена значна перевага за значеннями комунікативного блоку.
статья, добавлен 27.06.2020Розуміння проблематики формування ціннісних орієнтацій майбутніх психологів. Аналіз експериментального дослідження, спрямованого на виявлення факторів впливу, щодо професійного самовизначення. Стандартизація методики, присвяченої осмисленню життя.
автореферат, добавлен 25.09.2013Проблеми особистісного та професійного розвитку фахівців у галузі психології, що відіграє вирішальну роль у подальшому професіогенезі практичних психологів. Участь психологів у балінтових группах. Рефлексивний потенціал майбутніх практичних психологів.
статья, добавлен 20.12.2022Аналіз психологічних особливостей стресостійкості майбутніх психологів під час навчання. Підвищений рівень стресу в першокурсників. Здатність до саморегуляції, керування власними психічними станами. Розгляд адаптивних копінг-стратегій в студентів.
статья, добавлен 17.02.2022Аналіз створення необхідних умов і організації заходів з метою ефективної професійної підготовки психологів ще під час навчання у вищому навчальному закладі. Обґрунтування психологічних особливостей комунікативної компетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 28.08.2012Сутність поняття соціальної взаємодії як категорії. Негативний вплив самотності на здоров’я людей. Аналіз психологічних досліджень педагогічної взаємодії та її сутнісні характеристики. Дослідження психологічних особливостей інтерсуб’єктної взаємодії.
статья, добавлен 17.02.2022Розгляд наявності прямого кореляційного взаємозв’язку між рівнем розвитку емпатії та психологічним благополуччям майбутніх психологів. Характеристика позитивного ставлення до інших людей. Вплив показників на поліпшення емоційного здоров'я фахівця.
статья, добавлен 20.09.2017Виявлення особливостей розвинутості педагогічної креативності залежно від властивостей особистості педагога та стильових відмінностей педагогічної діяльності. Психолого-педагогічні умови й засоби розвитку креативності викладачів іноземної мови.
автореферат, добавлен 14.10.2015Висвітлення основних характеристик самоактуалізованої особистості. Аналіз досліджень стосовно особистісного та професійного розвитку студентів-психологів. Виокремлення чинників професійної самоактуалізації майбутніх психологів макро-, мезо- та мікрорівня.
статья, добавлен 08.07.2022Способи виявлення психологічних особливостей смислоутворюючих мотивів діяльності майбутніх психологів. Недостатній розвиток реконструктивних умінь як причина недостатнього рівня розвитку смислоутворюючих мотивів навчальної діяльності майбутніх психологів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Розгляд і аналіз показників досліджуваних з високим рівнем сформованості толерантності до невизначеності одночасно з низьким рівнем розвитку емпатії. Характеристика емпіричного визначення впливу емпатії на вибір копінг-стратегій майбутніх психологів.
статья, добавлен 25.12.2022Методологічні основи психологічного тренінгу, поняття комунікації. Визначення, особливості і основні принципи психологічного тренінгу. Поняття вербальної та невербальної комунікації. Психологічні вправи тренінгового курсу на розвиток комунікативних вмінь.
курсовая работа, добавлен 02.12.2010Застосування технік соціально-психологічного тренінгу в процесі підготовки курсантів у ВНЗ зі специфічними умовами навчання та для післядипломної освіти поліцейських різних підрозділів. Основні напрямки застосування соціально-психологічного тренінгу.
статья, добавлен 19.07.2018Дослідження рівня психологічного благополуччя майбутніх психологів в умовах війни в Україні. Розробка та впровадження комплексних психологічних та соціальних інтервенцій для поліпшення емоційного та когнітивного стану молоді в умовах воєнного конфлікту.
статья, добавлен 14.09.2024Критерії готовності майбутніх учителів до роботи з дітьми із особливими освітніми потребами. Ефективність професійно-психологічного тренінгу для оптимізації професійної діяльності вчителів. Умови підвищення рівня емоційно-психологічної активності.
статья, добавлен 22.03.2016Результати теоретичного і практичного дослідження психологічних особливостей професійної підготовки майбутніх психологів. Домінування у структурі професійної спрямованості майбутніх психологів мотивів соціальної значущості та самоствердження у професії.
статья, добавлен 11.03.2018Ієрархія ступеня загрозливості особливих умов діяльності майбутніх офіцерів-психологів, що ускладнюють виконання ними своїх функціональних обов’язків. Основні індивідуально-психологічним рисам майбутніх офіцерів-психологів пенітенціарних установ.
статья, добавлен 21.07.2018Основні проблеми розробки соціально-психологічного тренінгу формування професійних якостей особистості майбутніх соціальних працівників. Застосування психологічного тренінгу для розвитку професійних навичок і професійно важливих якостей особистості.
статья, добавлен 11.05.2018Основні підходи до проблеми професійної компетентності в сучасних психолого-педагогічних дослідженнях. На основі експериментального дослідження виділяються особистісні якості, необхідні для формування професійної компетентності у студентів-психологів.
статья, добавлен 24.12.2021Роль форми навчання у процесі розвитку професійного образу "Я". Програма оптимізації рівня сформованості професійного образу "Я" студентів-психологів через активізацію особистісного потенціалу та оптимізацію здатності до самопрезентації образу.
автореферат, добавлен 27.07.2015Відмінності у тлумаченні понять "творчість" та "креативність". Визначення специфічності підготовки психологів консультантів та необхідність розробки моделі розвитку креативності у майбутніх психологів-консультантів у процесі професійного навчання.
статья, добавлен 14.05.2018