Компьютерные модели как средство повышения эффективности обучения физике в школе
Основные свойства компьютерных моделей, способствующие успешному применению их в учебно-воспитательном процессе. Модель использования компьютерных моделей в процессе обучения физике в школе. Проблемы возможности проведения уроков с применением компьютера.
Подобные документы
Компьютерные моделирующие программы, предоставляющие возможность изучении влияния различных видов загрязнений на состояние здоровья человека и окружающей среды. Использование компьютерных моделей лабораторных работ при дистанционной форме обучения.
статья, добавлен 19.06.2018Этапы разработки методологических основ вариативного построения содержания обучения физике в средней школе. Анализ подходов к конструированию содержания учебного материала. Способы оценки уровня развития индивидуальных интеллектуальных возможностей.
автореферат, добавлен 29.03.2013Исследование аспектов применения интерактивных комплексных средств электронного и дистанционного обучения физике и других предметов. Рассмотрение причин использования данных технологий, плюсов и минусов применения компьютерных технологий при обучении.
реферат, добавлен 22.12.2018- 29. Концептуальные модели обучения студентов при освоении учебной дисциплины "Теория и методика дзюдо"
Основные модели обучения, базирующиеся на ассоциативной и деятельностной концепциях. Определение важности содержания моделей обучения методом графоаналитической модели. Содержание моделей обучения. Декомпозиция графа содержания моделей обучения.
статья, добавлен 23.09.2018 Информационные технологии как средство обучения математике в школе. Психофизиологическое развитие детей младшего школьного возраста. Возможности использования информационных ресурсов и средств учителями математики. Методические рекомендации для учителя.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017Физика как область естествознание, наука, изучающая наиболее общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира. Знакомство с проблемами нейролингвистического программирования в процессе обучения по физике в вузе.
статья, добавлен 30.09.2018Теоретические основы развития экспериментальных умений учащихся. Требования Федерального государственного образовательного стандарта к естественнонаучной подготовке детей. Классификация учебного физического эксперимента в процессе обучения физике.
дипломная работа, добавлен 07.12.2016Общая характеристика форм и систем обучения в средней школе. Раскрытие содержания урока как основной формы проведения занятий в классно-урочной системе обучения. Анализ видов и особенностей проведения различных типов нестандартных уроков физики в школе.
курсовая работа, добавлен 01.05.2011Цели и направления использования компьютерных технологий в процессе обучения математике. Анализ использования возможностей компьютерных технологий как средств для реализации дидактического принципа наглядности. Методика подбора учебного материала.
автореферат, добавлен 01.05.2018Дистанционное обучение физике на основе комплексных "кейс-технологий", компьютерных сетевых технологий, телевизионных сетей и спутниковых каналов передачи данных. Проведение учебных теле- и видеоконференций. Особенности обучения в среде Интернет.
статья, добавлен 05.11.2018Разработка и обоснование дидактических компьютерных программ для технической поддержки процесса обучения в начальной школе в форме компьютерного практикума. Основные методические рекомендации по проведению практикума для специалистов начальной школы.
автореферат, добавлен 02.09.2018Классификация технических средств обучения (ТСО), психологические особенности их применения. Использование ТСО для развития внимания на уроках. Компетентность учителя в использовании ТСО в учебно-воспитательном процессе. Типичные педагогические ошибки.
презентация, добавлен 11.08.2013Применение информационно-компьютерных технологий в процессе обучения в школе с целью активизации познавательной, мыслительной и самостоятельной деятельности учащихся, интенсификации учебного процесса. Компьютерные технологии на уроках английского языка.
доклад, добавлен 21.08.2017Использование информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе. Создание рисунков на дисплее и их распечатывание. Компьютерное моделирование и конструирование. Проведение урока с демонстрацией презентаций и наглядных пособий.
курсовая работа, добавлен 21.05.2014Внедрение и использование в учебно-воспитательном процессе кредитно-модульной технологии обучения как новейшей модели организации учебного процесса. Активные и интерактивные формы проведения занятий. Возможности инновационных методов и приемов обучения.
статья, добавлен 01.02.2019Реализация полезного и плодотворного сотрудничества между учащимися и учителем и родителями через использование ролевых игр на уроках английского языка в начальной школе. Применение новых средств обучения, роль компьютерных технологий в этом процессе.
статья, добавлен 06.04.2019Роль информационных компьютерных технологий в комплексе современных средств обучения. Методы использования педагогом ИКТ в рамках традиционного урока. Эффективность электронных версий учебного материала в процессе формирования знаний у школьников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2014Основные тенденции развития инженерного образования в России. Внедрение инновационных педагогических технологий. Концепция и модель методической системы обучения физике бакалавров. Применение рейтинговой системы контроля в образовательном процессе.
статья, добавлен 01.07.2021Виды моделей, используемых для математического развития детей дошкольного возраста, значение и основные требования к ним. Анализ опыта работы по использованию моделей и моделирования в предматематической подготовке к школе детей группы "Фантазеры".
курсовая работа, добавлен 12.08.2013Использование приемов развития мышления при обучении химии. Использование компьютерных технологий на уроках и их преимущества. Компьютерные модели в обучении химии. Возможности Интернет для личностного развития в процессе обучения. Функции обучающих игр.
курсовая работа, добавлен 04.01.2010- 46. К вопросу применения билингвальных технологий в процессе обучения английскому языку в высшей школе
Разграничения понятий Content and Language Integrated Learning и English as a Medium of Instruction, определения данных терминов. Психологические проблемы, возникшие в процессе обучения. Возможности использования Интернет-ресурсов как средства обучения.
статья, добавлен 29.03.2021 Использование компьютерных технологий в процессе обучения языкам. Дидактические возможности и роль электронных ресурсов в организации дистанционного изучения второго языка. Создание условий для интенсивной коммуникации преподавателя с обучающимися.
статья, добавлен 09.12.2018Анализ значения информационных средств обучения для повышения качества учебного процесса. Проблема применения интерактивных методов и средств обучения на уроках в общеобразовательной школе. Опыт использования интерактивной доски в процессе обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Описание нового подхода к проведению различных видов занятий в высшей школе. Рассматривается оптимальная активизация форм обучения и эффективность использования стратегий развития критического мышления. Стратегии и приёмы новых технологий обучения.
статья, добавлен 20.05.2018Преимущества использования информационно-коммуникативных технологий в школе. Электронные средства обучения, включаемые в учебный процесс. Возможности компьютера в разработке уроков по развитию речи. Применение электронных тестов по русскому языку.
статья, добавлен 12.07.2020