Універсальна модель професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної індустрії
Визначення універсальних якостей фахівця, його загальних, спеціально-фахових та спеціалізованих компетентностей. Навчання на формування та розвиток у студента професійно-спеціалізованих компетенцій, шляхом створення відповідних педагогічних умов.
Подобные документы
Дослідження рівня сформованості професійно-значущих якостей майбутніх фахівців сфери харчування за системою професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Впровадження в навчальний процес методів навчання через зміст кваліфікаційної діяльності.
автореферат, добавлен 27.12.2015Вдосконалення процесу професійної підготовки; розробка та впровадження організаційно-педагогічних умов навчання, які б забезпечували освітні потреби кожного студента в галузі комп'ютерних наук. Зміст професійної підготовки та засобів її реалізації.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз основних аспектів та складових професійної компетентності фахівця фармацевтичної галузі. Характеристика інтегральних, загальних та спеціальних (фахових) компетентностей, якими він повинен володіти. Використовувані педагогічні прийоми та методики.
статья, добавлен 08.10.2018- 54. Форми професійної підготовки майбутніх фахівців сфери послуг в умовах освітньо-виробничого кластера
Аналіз загальних та спеціальних форм організації навчання в Україні. Впровадження інноваційних педагогічних систем. Формування професійної компетентності майбутніх фахівців сфери послуг. Використання індивідуального підходу в процесі підготовки студентів.
статья, добавлен 06.10.2021 Розгляд питання підвищення ефективності професійної підготовки майбутніх фахівців, зокрема екстремальних видів професійної діяльності. Важливість формування професійно важливих якостей. Протидія негативним чинникам екстремальної фахової діяльності.
статья, добавлен 17.06.2020Огляд формування професійних компетентностей майбутніх фахівців з агроінженерії з позиції практичного аспекту. Обсяг відповідних знань, принципів управління, компетентності, які формуються у контексті професійної підготовки майбутніх агроінженерів у ЗВО.
статья, добавлен 18.12.2023Розгляд теоретичних аспектів професійної компетентності та їх роль у процесі підготовки соціальних працівників. Дослідження педагогічних умов успішності формування компетентності студента та факторів, які впливають на її розвиток в освітньому процесі.
статья, добавлен 21.04.2018Головні об’єктивні та суб’єктивні складові системного підходу до професійної підготовки майбутніх вчителів Формування професійно-педагогічної спрямованості студента як мета підготовки вчителя технологій загальноосвітньої школи, його механізм і етапи.
статья, добавлен 03.03.2018Поєднання структурного, процесуального та результативного аспектів підготовки майбутніх фахівців міжнародних відносин засобами навчальних тренінгів. Розробка структурно-функціональної моделі реалізації педагогічних умов професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 12.10.2018Створення позитивної мотивації у студентів до формування особистісних та професійних якостей. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх вчителів-словесників. Організація у навчальних закладах компетентнісно спрямованого навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Реформування процесу навчання у вищих навчальних закладах; вимоги до формування та розвитку особистості фахівця. Соціально-педагогічні завдання щодо створення ефективних науково обґрунтованих систем професійної підготовки фахівців нових професій у ВНЗ.
статья, добавлен 11.05.2018Проблема розробки дидактичної моделі формування професійної компетенції майбутніх фахівців медичного профілю шляхом розв’язання ситуативних завдань. Авторське визначення поняття "професійна компетентність фахівця", умови її формування в умовах ВНЗ.
статья, добавлен 03.01.2021- 63. Педагогічна майстерність як складова професійної компетентності фахівців з фізичної реабілітації
Аналіз питання професійної компетентності реабілітолога. Особливості загальних та професійних компетенцій. Роль педагогічної майстерності в системі компетенцій сучасного фахівця з фізичної реабілітації, її вплив на формування тих чи інших компетентностей.
статья, добавлен 28.08.2018 Вивчення навчальних дисциплін професійно-орієнтованого спрямування під час професійної підготовки. Особливість розвитку фахових знань, умінь та навичок майбутніх зубних гігієністів. Використання апробованої методики формування професійної компетентності.
статья, добавлен 11.10.2018Визначення сутності фахових компетенцій та підходів до вдосконалення вокального навчання студентів. Формування сценічної культури майбутніх музикантів-педагогів. Розвиток професійної майстерності студентів з акцентуванням на самостійну й творчу роботу.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження професійної підготовки фахівців з медіації в університетах Іспанського Королівства. Визначення вимог до особистості й професійної діяльності фахівця з медіації. Систематизація сучасних організаційно-педагогічних умов навчання медіаторів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Розгляд теоретичних аспектів професійної компетентності та їх ролі у процесі підготовки соціальних працівників. Залежність успішності формування професійної компетентності студента від умов навчання. Психологічна готовність до професійного саморозвитку.
статья, добавлен 10.10.2018Сутність та специфіка лідерства в системі професійно-педагогічної підготовки. Визначення та загальний аналіз педагогічних умов формування лідерських якостей студентів вищих педагогічних закладів освіти і майбутніх вчителів у позааудиторній діяльності.
автореферат, добавлен 13.10.2013- 69. Модель підготовки майбутніх офіцерів до професійної діяльності в процесі вивчення фахових дисциплін
Описання вимог, які висувають науковці до розробки педагогічних моделей навчання. Розгляд чинників при моделюванні процесу підготовки майбутніх офіцерів високомобільних десантних військ до професійної діяльності у процесі вивчення фахових дисциплін.
статья, добавлен 05.04.2018 Визначення педагогічних умов формування професійної мобільності майбутніх учителів. Використання інформаційно-освітніх ресурсів, удосконалення змісту професійно-педагогічної підготовки. Розвиток мотивації студентів до оволодіння професійною мобільністю.
статья, добавлен 12.06.2024- 71. Використання веб-квестів у процесі підготовки студентів спеціальності "Готельно-ресторанна справа"
Поняття "веб-квест", характеристика його структури та видів завдань, інтернет-платформ для створення. Удосконалення загальної та фахової компетентності майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи, підвищення конкурентоспроможності у суспільстві.
статья, добавлен 15.05.2018 Аналіз формування професійної культури та педагогічних умов її ефективної реалізації. Характеристика засобів створення педагогічних умов формування професійної культури. Аналіз педагогічних ситуацій, інтерактивних лекцій, семінарів, дидактичних ігор.
статья, добавлен 06.03.2019Результати опитування викладачів із визначення організаційно-педагогічних умов. Вивчення поняття "організаційно-педагогічні умови" як сукупності факторів підготовки майбутнього фахівця шляхом порівняльного аналізу здійснених досліджень науковців.
статья, добавлен 09.12.2018- 74. Досвід професійної підготовки фахівців готельно-ресторанного господарства в закладах вищої освіти
Наукове дослідження досвіду професійної підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанного господарства в сучасних реаліях реформування освіти в Україні та адаптації до умов змінного соціально-економічного середовища вітчизняного й закордонного.
статья, добавлен 24.06.2022 Фасилітаційний супровід професійної підготовки студентів до вуличної соціальної роботи. Вплив педагогічних умов на формування професійно важливих якостей студентів, що входять до структурних компонентів функціональної компетентності майбутніх фахівців.
автореферат, добавлен 11.10.2018