Развитие смысложизненных ориентаций студентов средствами иностранного языка в образовательном процессе вуза
Определение педагогических условий и совокупности средств иностранного языка, способствующих эффективному развитию смысложизненных ориентаций студентов в вузе. Обоснование сущности смысложизненных ориентаций студентов и показателей уровней их развития.
Подобные документы
Определение места профессионально-педагогических ценностей в системе ценностных ориентаций студентов. Анализ списков ценностей с точки зрения идеального человека. Изучение намерений юношей и девушек в выборе профессии, их отношения к желательной работе.
статья, добавлен 31.05.2018Проблема поиска путей активизации работы студентов из-за рубежа, изучающих русский язык как иностранный, в контексте различных ценностно-нормативных ориентаций. Исследование опыта использования технологии обучения в деятельности преподавателями.
статья, добавлен 23.12.2018Факторы успешности освоения профессии студентами. Экспериментальное исследование личностных ресурсов академической успешности юношей и девушек. Важность смысложизненных ориентаций для успешного преодоления трудностей, роль внутривузовской среды.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности и показатели самоактуализирующейся личности 17-19-летних студентов вуза. Определение понятия "психолого-педагогическое сопровождение самоактуализации студентов в вузе". Создание педагогических условий для самоактуализации студентов в вузе.
автореферат, добавлен 01.09.2018Специфика формирования нравственно-ценностной мотивации поведения студентов университета в процессе изучения иностранного языка. Адаптация тезаурусного и нарративного подходов к формированию нравственно-ценностной мотивации поведения студентов вуза.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ разработки специальной профессионально ориентированной методики преподавания французского языка для студентов специальностей творческого направления. Проведение исследования проблемы повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 16.01.2019Принципы формирования и практического использования технологии развития творческого воображения у студентов на уроках иностранного языка. Особенности, а также педагогические приемы преподавания гуманитарных дисциплин в технических университетах.
статья, добавлен 23.09.2018- 58. Формирование готовности студентов к самостоятельной работе в процессе изучения иностранного языка
Структура готовности к самообразованию в процессе изучения иностранного языка, которая представлена мотивационно-целевым и процессуальным компонентами. Самостоятельная работа студентов при изучении иностранных языков как условие для их самообразования.
статья, добавлен 01.02.2019 Уточнение содержания познавательной активности студентов-культурологов, а также обоснование критериев, показателей и уровней ее сформированности у обучающихся в процессе овладения иностранным языком. Определение возможности эпистемического подхода.
автореферат, добавлен 29.07.2018Основные этапы зарождения и становления педагогических методик преподавания иностранного языка. Принципы разделения иноязычной лексики на активную и пассивную. Обоснование необходимости функциональной дифференциации речевой деятельности студентов.
статья, добавлен 28.01.2017Характеристика проблемы формирования ценностных ориентаций студентов технических специальностей в процессе профессиональной подготовки в вузе. Разработка модели формирования аксиологических компонентов профессиональной компетентности у студентов.
курсовая работа, добавлен 27.11.2017- 62. Формирование и развитие профессиональных качеств и свойств личности преподавателя иностранного языка
Рассмотрение проблемы формирования и развития профессиональных качеств и свойств личности преподавателя иностранного языка. Формирование готовности преподавателя иностранного языка к реализации личностного подхода к обучению студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 02.01.2019 Психолого-педагогические условия формирования у студентов неязыковых специальностей опыта социальных отношений средствами иностранного языка. Особенности организации образовательного процесса с учетом социально-психологической тренинговой составляющей.
автореферат, добавлен 01.05.2018Корреляционный анализ показателей жизнестойкости и смысложизненных ориентаций курсантов военного вуза. Приспособление к условиям службы. Принятие риска в профессиональной деятельности. Оценка нормативных идеалов, индивидуальных приоритетов курсантов.
статья, добавлен 11.11.2021Место формирования профессионально значимых компетенций в процессе подготовки будущего учителя иностранного языка. Определение коммуникативных целей обучения. Анализ речевого поведения студентов на занятиях по методике преподавания иностранного языка.
статья, добавлен 19.03.2018Формирование социолингвистической компетенции студентов технического вуза на занятиях по иностранному языку. Передача поликультурных ценностей, самореализация личности в социуме, приобщение к специфическим чертам социального поведения носителей языка.
статья, добавлен 31.12.2024Развитие лингвистической креативности студентов университета в процессе изучения иностранного языка. Использование дедуктивного метода и личностно-ориентированных приёмов обучения студентов. Приемы и технологии обучения грамматическим аспектам языка.
статья, добавлен 06.04.2023Проблема развития креативности личности, ее актуальность в педагогике. Индивидуальный подход к стимулированию развития креативности у студентов. Сочетание форм обучения в зависимости от целей выполнения креативного задания и степени его сложности.
статья, добавлен 14.08.2013Рассмотрение сущности терминов "мотив" и "мотивация". Установление мотивационной сферы человека и ее сложной структуры. Связь мотивации с преподаванием иностранного языка. Формирование и развитие мотивации у студентов к предмету "иностранный язык".
статья, добавлен 20.01.2019- 70. Обучение иностранному языку студентов экономических специальностей с применением технологии CLIL
Вопросы эффективности обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Выбор педагогических технологий, способствующих эффективному освоению студентами иностранного языка. Сущность и основные характеристики технологии CLIL.
сочинение, добавлен 29.07.2020 Система гуманистических ценностей, лежащих в основе профессиональной деятельности врача, критерии и показатели их сформированности. Педагогические условия формирования гуманистических ценностей у студентов-медиков в процессе изучения иностранного языка.
автореферат, добавлен 29.07.2018Выявление лингвистических, психолого-педагогических и методических основ для формирования ценностных ориентаций учащихся на уроках русского языка. Определение методических условий изучения родного языка в качестве транслятора культурных ценностей.
автореферат, добавлен 01.09.2018Изучение возможностей формирования и развития терминальных и инструментальных ценностей в процессе самостоятельной работы студентов при получении высшего профессионального образования. Рассмотрение форм и методов самостоятельной работы студентов.
статья, добавлен 15.05.2016Рассмотрение механизма реализации технологии развития критического мышления у студентов на занятиях по иностранному языку. Формирование мыслительных стратегий и развитие мотивации к автономной исследовательской работе при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 18.03.2018Обоснование педагогических условий, способствующих повышению эффективности профессиональной подготовки китайских студентов по русскому языку. Критерии и уровни профессиональной подготовки студентов в условиях вуза. Формы, методы и технологии обучения.
автореферат, добавлен 27.06.2018