Особенности объектных страхов у чеченских дошкольников
Теоретический анализ психологических исследований по проблеме детских страхов. Рассмотрение культурно-этнографических исследований, посвященных некоторым традициям воспитания в чеченских семьях, эмоциональный образ как средство регуляции поведения.
Подобные документы
Сущность и особенности подросткового возраста, характеристика и отличительные черты природных, социальных страхов. Описание, применение и специфика исследований А. Захарова, последствия межличностной напряженности и низкого взаимопонимания в семье.
реферат, добавлен 16.04.2016Определение понятия страха как одной из наиболее сложных эмоций человека. Анализ причин страхов огорчения родителей, наказания, инициативы у курсантов военного образовательного учреждения. Анализ способов преодоления специфических страхов курсантов.
научная работа, добавлен 04.09.2015Анализ психологических теорий и исследований, посвященных изучению взаимосвязи креативности с чертами характера и конфликтным поведением. Оценка связи креативности, ценностей, черт характера и конфликтного поведения личности в контексте менеджмента.
статья, добавлен 16.08.2020Определение страха и тревожности, их сходство и отличия. Проявление страхов у детей младшего школьного возраста. Метод сказкотерапии в работе со страхами. Математический анализ эффективности сказкотерапевтической коррекционно-развивающей программы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2012Изучение реакции людей на распространение коронавирусной инфекции. Суть страха заражения и тревожности из-за неблагоприятных последствий пандемии. Особенности психопатических репрезентаций страхов у общества. Анализ усиления стресса и появления страхов.
статья, добавлен 29.06.2022Теоретический анализ исследований, посвященных вопросам представлений о саморегуляции поведения человека, самоэффективности, подходов к феноменам самоэффективности и саморегуляции. Описание возрастных особенностей поздней юности и ранней взрослости.
статья, добавлен 17.12.2020Обзор основных методов психологических исследований. Наблюдение - описательный (неэкспериментальный) исследовательский метод, состоящий в целенаправленном, организованном восприятии и регистрации поведения объекта. Психолого-педагогический эксперимент.
реферат, добавлен 29.03.2011Воля как психологический феномен. Сущность волевой регуляции поведения. Соотношение произвольной и волевой регуляции. Речь как фактор развития произвольности. Становление волевой сферы в онтогенезе, особенности волевой регуляции поведения у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014- 109. Использование куклотерапии психологами в преодолении страхов у детей старшего дошкольного возраста
Сущность куклы как детской игрушки. Ее место в воспитании ребенка и развитии его познавательной деятельности. Виды кукол и их изготовление: тростевые, перчаточные, плоскостные, марионетки. Анализ методики куклотерапии по преодолению страхов у детей.
курсовая работа, добавлен 15.11.2016 Психологические методы коррекции личности ребенка находящихся в специализированных детских учреждениях. Диагностика эмоционально-волевой сферы детей из неблагополучных семей. Изучение важности и эффективности взаимодействия психолога и родителей.
статья, добавлен 09.04.2018- 111. Виды фобий
Определение понятия фобий с психологической точки зрения. Характеристика их особенностей, видов и причин возникновения. Исследования Зигмундом Фрейдом проблемы страхов и фобий. Изучение индивидуальных методов и способов лечения патологических страхов.
статья, добавлен 04.11.2014 Теоретический анализ исследований и концептуальные представления о взаимосвязи психологических отношений нравственности делового поведения с характеристиками деловой активности субъекта. Нравственные нормы и нравственная оценка делового мира и денег.
автореферат, добавлен 26.02.2017Влияние стандартизации высшего образования на организацию и содержание историко-психологических исследований. Краткая характеристика междисциплинарного характера историко-психологических исследований в условиях обновления образовательных стандартов.
статья, добавлен 27.06.2021Знакомство с причинами появления синдрома страха. Общая характеристика наиболее распространенных симптомов панического страха: головокружение, учащенное сердцебиение, приступы жара. Рассмотрение особенностей синдрома детских патологических страхов.
презентация, добавлен 28.01.2014Признаки фобии: регулярное избегание ситуации, в которой возникает ощущение страха и наступление приступов паники. Психические потрясения и травмы, непонимание взрослыми детских возрастных проблем, жестокость обращения, разногласия в семье, мнительность.
статья, добавлен 15.02.2019Процесс классификации психологических исследований на экспериментальные, диагностические и формирующие методы. Особенности "сплошных" и выборочных наблюдений. Сущность анкетирования как наиболее распространенных исследовательских методов в психологии.
реферат, добавлен 15.11.2013Понятие страха в современной детской психологии. Причины и особенности проявления страха у детей младшего школьного возраста, способы и методы их преодоления. Экспериментальное изучение взаимосвязи страхов и уровня самооценки у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 21.12.2013Индикаторы страха, используемые в поведенческой терапии. Классификация страхов по МКБ-10. Страх как повод для поведенческой терапии, их формирование во младенческом возрасте. Оперантное обусловливание. Теория двух процессов Моуэра. Вербальное убеждение.
статья, добавлен 03.07.2016Изучение материалов исследований о психологических особенностях созависимых членов семьи химически зависимых. Основные подходы к проблеме созависимости в отечественной и зарубежной литературе. Взаимосвязь цикличности зависимого и созависимого поведения.
статья, добавлен 11.08.2018Анализ социальных, психологических и педагогических проблем среди подростков. Изучение агрессивного поведения молодёжи в социологии и психиатрии. Причины и негативные последствия буллинга. Преодоление страхов и тревог ученика общеобразовательной школы.
статья, добавлен 13.06.2018Определение понятия страха и причин его проявления в младшем школьном возрасте. Методики выявления фобий у детей и работа над их устранением и повышением эмоциональной устойчивости с помощью рисования страхов, а также специальных тестов тревожности.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Выявление влияния страхов у детей на их поведение и определение способов для коррекции страхов. Применение методики "Страхи в домиках" Захарова А.И. и Панфиловой М.А. Новый взгляд на происхождение неврозов А. Адлера. Реакция психологической защиты.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Проблема страхов в современной психолого-педагогической литературе. Возрастные и невротические страхи, причины возникновения. Навязчивые, бредовые и сверхценные переживания. Методика "Страхи в домиках" М.А. Панфиловой. Рекомендации по преодолению страхов.
курсовая работа, добавлен 18.05.2012Основные функции, цели и задачи психолога в детском дошкольном учреждении. Функции детского сада №45: развитие способностей ребенка и творческого воображения. Анализ основных групп страхов детей дошкольного возраста: темнота, страшные сны, животные.
отчет по практике, добавлен 05.03.2012Детские страхи как психолого-педагогическое явление. Проблема страхов в специальной литературе. Особенности проявления страхов у детей дошкольного возраста. Личностная тревожность как фактор формирования страха у ребенка, основные методы их коррекции.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016