Педагогическое творчество и его уровни
Творчество как вид человеческой деятельности и ряд признаков, характеризующих ее как целостный процесс. Типология творческой личности, предложенная В.И. Андреевым. Область проявления педагогического творчества, его уровневые характеристики и задачи.
Подобные документы
Признаки творческой деятельности, социальная значимость работы, которая вносит вклад в развитие общества и личности. Условия для развития креативного потенциала личности педагога. Сопряженность творчества педагога с творчеством учащихся и других учителей.
презентация, добавлен 17.06.2015Творчество в педагогической деятельности - это обязательное условие для активной и саморазвивающейся личности, а творческая педагогическая деятельность должна быть направлена на творческое развитие и постоянное совершенствование как самого педагога.
статья, добавлен 06.04.2023Сущность понятий "педагогическое творчество", "инновация", "инновационная педагогическая деятельность". Содержание и этапы инновационной деятельности педагога. Методы диагностики готовности к инновационной деятельности педагога в сфере образования.
статья, добавлен 12.04.2019Проблемы профессиональной подготовки студентов специальности "Народное художественное творчество". Роль и место традиционного народного костюма в процессе формирования творческой активности руководителя студии декоративно-прикладного творчества.
автореферат, добавлен 02.05.2018Музыкально-ритмическое и танцевальное творчество, возможность раннего знакомства детей с танцем и их первого активного приобщения к этому виду художественной деятельности на уроках ритмики. Танец как богатейший источник эстетических впечатлений ребенка.
статья, добавлен 29.03.2019Формирование творческой самостоятельности подростков в учреждении дополнительного образования детей. Психолого-педагогические основы развития креативности. Творчество как процесс деятельности человека, производящий новые духовные и материальные ценности.
статья, добавлен 25.04.2019Анализ основных подходов к определению творчества и креативности в образовании. Определение необходимости внедрения в образовательный процесс креативного обучения, направленного на развитие творческих способностей и формирование творческой личности.
статья, добавлен 27.10.2018- 58. Формирование креативности детей средствами театральных технологий социально-культурной деятельности
Анализ креативности как совокупности мыслительных и личностных качеств, способствующих проявлению и становлению творчества. Театральное творчество социокультурной деятельности как элемент развития творческого потенциала личности и её креативных качеств.
статья, добавлен 13.03.2019 Суть музыки как важного фактора в развитии ребенка. Понятие и характеристика детского творчества, этапы и принципы его развития. Виды музыкального творчества у дошкольников. Процесс формирования творческих способностей у ребенка: пение, танцы, игры.
реферат, добавлен 02.04.2015Определение и характеристика понятия "педагогическое творчество". Выявление критериев, показателей и уровней формирования готовности будущих учителей к творческой деятельности в школе. Исследование положений о сущности педагогических технологий.
автореферат, добавлен 02.09.2018Творчество как педагогическая проблема. Особенности технологической подготовки учителей. Характеристика научно-технического творчества в общеобразовательной школе, его содержание, значение и задачи, формы, методы, средства, проблемы и перспективы.
дипломная работа, добавлен 26.03.2009Включение каждого обучающегося в самостоятельную учебно-познавательную деятельность. Творчество – деятельность, в которой сам процесс и его результат обладают новизной и оригинальностью. Следование проектной технологии, соблюдение основных принципов.
статья, добавлен 09.04.2019Педагогическая деятельность как процесс направленного развития и формирования человеческой личности, ее направления. Предмет педагогики как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах.
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Формирование творческой личности как одна из главных задач, провозглашенных в концепции модернизации российского образования. Рассмотрение наиболее эффективных средств включения ребёнка в процесс творчества в школе. Информационные технологии обучения.
статья, добавлен 20.08.2017Анализ возможностей развития музыкального творчества младших школьников во внеурочной деятельности: сущностная характеристика понятий творчества, музыкального творчества; условия формирования музыкального творчества у детей во внеурочной деятельности.
реферат, добавлен 19.05.2014Характеристика творчества как педагогического явления. Социальная фасилитация - один из внешних источников творческой мотивации. Творческая направленность личности - совокупность креативных представлений человека о себе и способах их осуществления.
контрольная работа, добавлен 06.12.2014Отношение к творчеству в общественном сознании. Педагогическая проблема в творчестве. Выделение универсальной творческой способности. Состояние традиционного обучения. Развитие уровня творческих способностей. Воспитание творческой личности в педагогике.
курсовая работа, добавлен 16.08.2011Теоретики о развитии творчества у детей младшего школьного возраста. Развитие музыкального творчества в музыкальной деятельности на уроках музыки. Этапы процесса восприятия музыкального произведения. Хоровое пение, музыкально-ритмические движения.
курсовая работа, добавлен 09.04.2012Теоретические аспекты формирования творчества школьников. Роль индивидуальных способностей и интеллектуальных процессов в формировании творчества. Значение мотивации в творческой деятельности и способы ее стимулирования. Активные формы и методы обучения.
курсовая работа, добавлен 02.06.2008Характеристика понятия и сущности профессионализма, основных этапов и уровней и методов повышения профессионализма педагога дополнительного образования. Творчество как основной показатель профессионализма педагога, анализ качеств творческой личности.
контрольная работа, добавлен 27.04.2015Роль менеджера в организации работы педагогического коллектива. Уровни и показатели развития творчества детей. Учет специфики заведения при разработке плана действий для учреждения дополнительного образования. Обеспечение координации усилий исполнителей.
статья, добавлен 21.12.2019Наука как система знаний, сущность диалектического развития науки. Цель поисковых, фундаментальных, прикладных и опытно-конструкторских работ, их основные этапы. Понятие и особенности научно-технического творчества, его виды. Уровни творческого процесса.
лекция, добавлен 02.12.2016- 73. Педагогическое искусствоведение - интегрированная междисциплинарная область гуманитарного знания
Статус и роль творческой личности во всех сферах жизнедеятельности общества. Формирование гуманитарной и личностной культуры: интеллектуальной, эстетикохудожественной и мировоззренческой. Образовательное пространство педагогического искусствоведения.
статья, добавлен 20.01.2018 Устное народное творчество, как средство социализации ребенка. Возможности народного искусства в формировании творческой активности детей дошкольного возраста. Воспитательная ценность пословиц, поговорок, загадок и считалок в воспитание дошкольников.
курсовая работа, добавлен 15.03.2010Роль искусства и художественного творчества в становлении, адаптации и творческой самореализации студента в педагогической практике вуза. Модель педагогической системы социокультурной адаптации молодежи в процессе художественно-творческой деятельности.
автореферат, добавлен 24.09.2010