Розвиток новичок емоційно-вольової регуляції в художньо-спортивній діяльності підлітків
Аналіз корекційно-розвивальної програми, спрямованої на оволодіння підлітками навичками саморегуляції емоційно-вольових станів у ситуаціях художньо-спортивної діяльності. Підготовчий, основний та завершальний етапи програми. Заняття у складі програми.
Подобные документы
Теоретичний і практичний аналіз проблеми ролі вольового зусилля в регуляції рухової активності у підлітків. Доцільність оволодіння прийомами свідомої мобілізації та дезактивації рухової діяльності у підлітків. Формування механізмів психічної регуляції.
статья, добавлен 22.03.2016Профілактика депресивних станів. Тренінгові заняття з безробітними. Завдання корекційного тренінгу. Підвищення самооцінки, упевненості, рівня самоконтролю і моральної саморегуляції. Загальноприйняті правила психологічних тренінгів. Форми групових вправ.
контрольная работа, добавлен 20.11.2009Розробка програми корекції негативних психічних станів, їх профілактика у рамках психічного благополуччя військовослужбовців. Удосконалення програми навчання військовослужбовців з урахуванням розвитку в них психологічної готовності, стресостійкості.
статья, добавлен 11.06.2024Обґрунтування змісту програми психологічної корекції стресостійкості підлітків в контексті проживання ними їхніх особистісних криз. Розкриття тематичного плану психокорекційної програми стресостійкості підлітків засобами психодинамічного підходу.
статья, добавлен 01.02.2024Особистісний розвиток студентської молоді. Психологічні аспекти збереження психічного здоров’я. Способи емоційно-вольової регуляції діяльності та методи релаксації. Аналіз впливу стану психологічного здоров’я на продуктивність навчального процесу.
статья, добавлен 30.01.2017Особистісний та діяльнісний етапи роботи зі студентами в аспекті розвитку темпоральних характеристик особистості. Системний підхід до розробки розвивально-корекційної програми щодо розвитку конструктивної форми темпоральності у студентському віці.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз взаємозв'язку особистісних і емоційно-вольових характеристик волонтерів. Головні кореляційні зв'язки між діагностичними параметрами. Характеристика домінуючих типів емоційних реакцій волонтерів і осіб, що не включені у волонтерську діяльність.
статья, добавлен 16.11.2018Розроблення та апробація тренінгової програми формування професійно важливих якостей курсантів (мисленнєвих, управлінських, мотиваційних, атенційних, мнемічних, емоційно-вольових, фізичних) необхідних для майбутньої служби газодимозахисника-рятувальника.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розвиток емоційно-вольових якостей та психічної витривалості спортсменів. Пошук методів підвищення ефективності змагальної діяльності та збереження спортивної майстерності. Психологічне забезпечення підготовки спортсменів під час тренувального процесу.
статья, добавлен 25.12.2022Розгляд підходів до визначення місця і ролі "Я" тілесного у структурі особистості. Розробка програми, спрямованої на розвиток тілесності у підлітковому віці. Описання її мотиваційного, інформаційного, колекційного, розвивального та рефлексивного етапів.
статья, добавлен 01.12.2017Доведення ефективності застосування психокорекційної програми оптимізації адаптаційного входження студентів у навчальну діяльність. Психологічні впливи та емоційно-вольова, мотиваційна сфери та поліпшення характеристик процесу адаптації і працездатності.
статья, добавлен 06.03.2018Оцінка, емоційно-вольової сфери, реактивної тривожності, а також їх зміни за умов ознак втоми після стрес-тесту методом кросфіту у курсантів в контексті планування тренувальної діяльності з військово-авіаційного п’ятиборства. Психологічне тестування.
статья, добавлен 13.01.2022Інноваційна вітчизняна технологія регуляції психічних станів особистості емоціогенними засобами. Проблеми підвищення ефективності регуляції та саморегуляції психічних станів студентів у процесі навчальної діяльності на основі поліфункціонального впливу.
статья, добавлен 06.03.2019Системний аналіз основних напрямів ігрової терапії як засобу динамічної корекції розбалансованої емоційно-вольової та комунікативної сфер дитини. Розгляд недирективної ігрової терапії. Забезпечення позитивного досвіду дитини у присутності дорослого.
статья, добавлен 19.09.2023Дослідження девіантної поведінки у світовій і сучасній психологічній літературі. Створення програми для розвитку й формування особистості, що здатна до здійснення творчого підходу до своєї діяльності і саморегуляції. Тренінг як спосіб корекції поведінки.
реферат, добавлен 11.08.2011Вивчення життєстійкості як здатності людини гнучко реагувати на зміни. Стилі життєстійкості емоційно-функціонального потенціалу психологів, їх особливості у стресових ситуаціях. Розгляд стилів з ознаками достатньої та недостатньої емоційної саморегуляції.
статья, добавлен 18.10.2022Проблема моральної травми як стану психологічної дезадаптації через порушення власних етичних переконань. Розробка цілісної психологічної програми, спрямованої на роботу з МТ у військових та цивільних під час війни. Впровадження програми "Дорога до себе".
статья, добавлен 26.11.2022Зміст та поняття емоційно-вольової готовності як складової моделі психологічної готовності педагогічного працівника до використання інформаційних технологій. Методи її впливу на емоційно-вольовий компонент, результати формувального експерименту.
статья, добавлен 29.09.2016Психологічні теорії та основні напрями дослідження емоцій. Особливість концепції когнітивного дисонансу Л. Фестінгер. Вищі почуття та їх формування. Фактори, що впливають на розвиток емоційно-вольової сфери. Легкодухість, його причини і переборення.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Зв’язок психологічних особливостей та успішності соціалізації дітей зі змістом їх особистісної ідентичності. Розробка програми соціально-психологічного тренінгу. Особливості соціалізації підлітків в залежності від різних видів позашкільної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Розробка інтерактивних складових комплексної психологічної програми регуляції самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Формування мовних компетенцій під час застосування корекційної програми в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз особливостей динаміки показників смислової сфери учасників програми розвитку ціннісно-смислової сфери. Вплив активності у неформальних об’єднаннях на формування смислової сфери підлітків. Змістовне наповнення програми психологічного тренінгу.
статья, добавлен 23.11.2021Впровадження програми психологічної корекції та профілактики дезадаптивних станів на прикладі студентів з перфекціонізмом. Зниження показника рівня перфекціонізму, його параметрів внаслідок проведення заходів програми. Зниження рівня тривоги та депресії.
статья, добавлен 11.12.2016Психологічний аналіз професійної діяльності. Професійна деформація особистості та синдром "емоційного вигорання" в професії. Роль емоцій та потреб в діяльності особистості. Дослідження професійних особливостей емоційно-вольової сфери особистості.
реферат, добавлен 30.03.2016Психологічні умови розвитку самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Особливості механізмів вибору професії випускниками. Розробка та застосування психологічної програми розвитку самовизначення в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 06.02.2019