Факторы и психологические механизмы развития личности в затрудненных условиях
Развитие взгляда на психологическую ситуацию лиц с ограниченными возможностями здоровья как на ситуацию постоянного решения человеком с узкими ресурсами жизненных задач. Изучение индивидуальной вариативности стратегий личности в затрудненных условиях.
Подобные документы
Проблемы изучения представлений о жизненных перспективах личности в психологии. Понятие жизненных ценностей как основного компонента планирования будущего. Характеристика стадий развития взрослости, процесс изменения личности в разные кризисные ситуации.
курсовая работа, добавлен 22.12.2013Особенности социального происхождения эмоций. Влияние отрицательных эмоций на психическое состояние и здоровье человека. Условия развития эмоций и чувств у дошкольников. Роль эмоций в развитии личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
реферат, добавлен 13.11.2015Изучение половозрастной идентичности как элемента идентичности личности. Особенности гендерной социализации у детей с ограниченными возможностями здоровья. Характеристика основных факторов формирования половозрастной идентичности младших школьников.
дипломная работа, добавлен 21.03.2018Обоснование необходимости изучение структуры личности в условиях развития современного общества. Основные аспекты понятия и составляющих структуры личности. Психологические аспекты изучения структуры личности. Характеристика "Я-концепции" личности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Характеристика особенностей эмоционально-волевой сферы у детей с ограниченными возможностями развития. Особенности коррекционно-развивающих занятий с детьми в условиях детского дома. Изучение методов и форм работы с детьми-сиротами в детском доме.
статья, добавлен 11.10.2014Психологическая структура волевого акта. Сознательная регуляция активности в затрудненных условиях жизнедеятельности. Развитие волевых качеств человека, самостоятельность как характеристика воли. Совершенствование волевой регуляции поведения у детей.
реферат, добавлен 27.01.2015Изучение проблемы общения детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрены формы, правила общения с детьми-инвалидами. Показано, что в процессе общения с такими детьми ни в коем случае не нужно относиться к ним, как к ущербной личности.
статья, добавлен 30.04.2019Описание особенностей психического здоровья людей в ситуации пандемии COVID-19. Основные психотравмирующие факторы пандемии, типы психологических реакций на ситуацию. Рекомендации по охране психического здоровья для населения в условиях пандемии COVID-19.
статья, добавлен 20.09.2021- 34. Личность
Понятие и содержание личности, факторы, влияющие на ее развитие. Комплекс устойчивых компонентов личности, их характеристика. Восемь жизненных психологических кризисов, неизбежно наступающих у каждого человека. Стадии развития личности по Э. Эриксону.
реферат, добавлен 09.11.2010 Теоретический анализ формирования полоролевой идентификации и системы самооценок у подростков. Гендерная социализация и её значение в формировании личности. Основные подходы к коррекции личностной сферы подростков с ограниченными возможностями здоровья.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Анализ психологической гетерогенности конструкта "коронарный" тип личности. Результаты ретроспективных исследований изменений параметров активности автономной нервной системы и энцефалограммы в условиях решения различных задач у лиц типов А и Б.
статья, добавлен 22.03.2016- 37. Понятие личности
Определение понятия личности в психологии, характеристика ее структуры и развития. Сущность социализации личности, ее социально-психологические механизмы и стадии. Изучение особенностей поведенческого компонента "Я-концепции" и самооценка личности.
реферат, добавлен 25.10.2014 Особенности понятия "личность". Профессиональные взгляды на явление человеческой личности. Влияние на личность социальной среды, в которой она развивается. Психологические теории личности. Биологические и социальные факторы становления личности.
статья, добавлен 19.02.2019Содержание и механизмы процесса профессионального самоопределения. Психологические факторы профессионального самоопределения студентов с ограниченными физическими возможностями в образовательном процессе. Система педагогической поддержки в образовании.
статья, добавлен 06.03.2018Самосознание как психолого-педагогический феномен. Этапы его развития в трудах зарубежных и отечественных исследователей. Особенности структуры и функций самосознания у подростка. Основные принципы развития личности с ограниченными возможностями.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Социальный опыт, необходимый для жизни в обществе как индивидуальный синтез знаний и навыков, способов общения, мышления и деятельности, стереотипов поведения. Особенности становления социального опыта у подростков с ограниченными возможностями здоровья.
статья, добавлен 22.04.2019Сущность эпигенетического принципа развития личности по Эрику Эриксону, описание восьми жизненных психологических кризисов каждого человека. Этапы формирования личности. Субъективные и объективные факторы, влияющие на воспитание и развитие личности.
реферат, добавлен 05.04.2015Подходы к мотивации людей с ограниченными возможностями здоровья, которая обеспечивает развитие правовой компетентности, способствует социально-правовой адаптации и их интеграции в современное общество. Социально-психологический аспект взаимоотношений.
статья, добавлен 01.02.2019Изучение проблемы оказания психологической помощи молодежи с ограниченными возможностями здоровья с позиции психодинамического подхода. Определение перспектив исследования диагностико-коррекционных возможностей активного социально-психологического метода.
статья, добавлен 25.08.2016Особенности формирования и развития личности. Характеристика восьми жизненных психологических кризисов, основные этапы и факторы возникновения психических и поведенческих расстройств. Представления о нормальной и аномальной личности в работах Э. Фромма.
курсовая работа, добавлен 16.05.2014Особенности семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Копинг-механизмы родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ показателей копинг-механизмов и индивидуально-психологических особенностей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Изучение специфики школьного возраста как особого периода становления личности. Характеристика методов и приемов развития личности школьника в условиях современной школы. Изучение критериев сформированности личностных качеств в педагогике и психологии.
контрольная работа, добавлен 21.04.2011Изучение психоэмоционального состояния детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в общеобразовательных учреждениях. Оценка уровня самооценки, агрессивности и тревожности детей данной категории, а также принципы коррекционной терапии.
статья, добавлен 22.01.2021Основные признаки личности. Понятие личности в психологии. Психологические особенности человека, индивидуальность. Образ жизни личности. Значения и роль коллектива. Система воспитания молодежи. Самообразование, самовоспитание - факторы развития человека.
реферат, добавлен 21.05.2009Влияние жизненных ценностей на развитие самосознания личности. Убеждения и ценностные ориентации личности. Раскрытие основных понятий самосознания личности. Исследование процесса изменения жизненных ценностей в результате перенесенного заболевания.
курсовая работа, добавлен 12.11.2011