Русова Софія Федорівна
Короткий нарис життя, напрямки діяльності та значення в історії Софії Русової як видатного українського педагога, громадського і культурного діяча. Робота та досягнення педагогічного журналу "Світло", проблема навчання рідною мовою. Принципи виховання.
Подобные документы
С.Ф. Русова як видатний український педагог, культурно-освітній діяч, письменниця. Особливості та підходи до виховання дітей з особливими потребами. Національне виховання у спадщині С. Русової. Суть нових методів, що використовуються в даному процесі.
контрольная работа, добавлен 04.12.2013Основні аспекти просвітительської діяльності і творчої спадщини С. Русової через призму актуальних питань розвитку культурно-освітнього руху в Україні. Громадсько-суспільна діяльність С. Русової. Проблема виховного ідеалу у її педагогічній спадщині.
автореферат, добавлен 21.11.2013Творчий шлях та суспільне життя українського письменника, культурного діяча і педагога О. Духновича. Ідея народності виховання за Духновичем, його дидактичні принципи, вимоги до вчителя. Визначення провідної ролі батьків в вихованні творчої особистості.
реферат, добавлен 30.09.2012Розгляд, аналіз суті педагогічної концепції С. Русової. Внесок С. Русової у розвиток педагогічної думки ХХ століття. Управлінський досвід впровадження принципів гуманізму та індивідуалізації в навчально-виховний процес. Концепції національного виховання.
статья, добавлен 20.02.2022- 30. Науково-педагогічні погляди вчених початку ХХ століття на виховання і навчання дитини рідною мовою
Погляди педагогів початку ХХ ст. щодо важливості й необхідності навчання дітей рідною мовою. Надання ученим-педагогом Софією Русовою надзвичайної важливості функціонуванню рідної мови у дошкільному закладі. Оцінка Грінченком стану шкільництва в Україні.
статья, добавлен 12.09.2017 Аналіз і творче осмислення поглядів на шкільну дисципліну видатного педагога, "учителя всіх учителів" Я.А. Коменського. Короткий нарис життя, етапи та обставини формування світогляду вченого. Аналіз наукового твору "Велика дидактика" та його значення.
презентация, добавлен 29.06.2015Науковий аналіз дидактичних поглядів С. Русової, висвітлення її внеску в розвиток теорії навчання. Основні етапи становлення вченого-дидакта. Можливості творчого використання дидактичних ідей педагога з огляду на завдання реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 06.07.2014Вивчення біографії видатного українського педагога В.О.Сухомлинського. "Батьківська педагогіка" - енциклопедія сімейного виховання. Погляди В.О. Сухомлинського на трудове виховання дітей. Розвиток пізнавальної діяльності дитини в процесі навчання.
контрольная работа, добавлен 10.10.2010Висвітлюються основні періоди життя і багатогранної діяльності відомого подільського педагога-методиста, краєзнавця, народознавця і громадського діяча Кушніра Б.М. Його внесок у підготовку і підвищення кваліфікації вчителів історії на Хмельниччині.
статья, добавлен 08.10.2022Вивчення творчої діяльності В.О. Сухомлинського в сфері сімейного, трудового морального та інших напрямків виховання. Вивчення поглядів видатного педагога на виховання дитини дошкільного віку, розвиток пізнавальної діяльності в процесі навчання.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014- 36. Психолого-педагогічні засади організації суспільного дошкільного виховання в працях С.Ф. Русової
Характеристика внеску С.Ф. Русової у розвиток суспільного дошкільного виховання в Україні та її ставлення щодо психолого-педагогічних підходів і організації суспільного дошкільного виховання за кордоном. Психологічні засади та умови організації виховання.
автореферат, добавлен 25.06.2014 Короткий біографічний нарис життя, особистого та творчого становлення великого німецького педагога Й.-Г. Песталоцці, його вплив і внесок у розвиток науки. Родина як перший зразок науки життя. Принцип елементарного навчання в системі дидактичних поглядів.
курсовая работа, добавлен 04.02.2009Погляди й ідеї видатного українського освітнього діяча, педагога І. Огієнка щодо ролі та впливу родинного виховання на молодь. Сутність поняття і основні виховні завдання, які повинна розв’язувати родинна педагогіка. Формування особистості дитини.
статья, добавлен 12.07.2018Висвітлення педагогічної діяльності українського письменника, педагога, громадського діяча Кониського та проаналізовано його педагогічні погляди. Національне виховання, яке має базуватись на природі дитини, враховуючи її індивідуальні й національні риси.
статья, добавлен 13.10.2018Особливість організації навчання рідною мовою в початкових школах Закарпаття у період його перебування в складі Угорщини. Проблеми оновлення вчительських кадрів. Висловлювання шкільних інспекторів щодо незадовільного стану шкільництва за Австро-Угорщини.
статья, добавлен 03.03.2018Визначення гуманістичних основ педагогічної системи В.О. Сухомлинського, дослідження його провідних щодо навчання та виховання дітей. Аналіз творчості та практичної діяльності видатного педагога. Характеристика Школи радості та її значення в навчанні.
курсовая работа, добавлен 23.11.2010Соцільно-педагогічні погляди С.Ф. Русової, відомої світовій спільноті як енциклопедистки, громадської діячки, організаторки "Просвіти", однієї з засновників жіночого руху. Важливість її вчення щодо навчально-виховної, соціальної роботи в закладах освіти.
статья, добавлен 07.11.2023- 43. Психолого-педагогічні засади організації суспільного дошкільного виховання в працях С.Ф. Русової
Вивчення низки психологічних засад організації суспільного дошкільного виховання, опрацьованих С.Ф. Русовою. Психолого-педагогічні підходи до його організації за кордоном. Порівняння підходів до систем дошкільного виховання С. Русової і М. Монтессорі.
автореферат, добавлен 25.09.2013 Життя й діяльність Станіслава Шацького, видатного радянського педагога. Розробка методів педагогічного дослідження: соціально-педагогічного експерименту, спостереження, опитування. Фактори впливу на дитину. Умови, що сприяють ефективному вихованню молоді.
реферат, добавлен 15.12.2013Гендерне виховання як педагогічна проблема і предмет професійної діяльності сучасного педагога. Методична робота школи як засіб розвитку професійної компетентності педагога з виховання учнів. Формування гендерної культури молоді: проблеми та перспективи.
автореферат, добавлен 30.07.2015Висвітлення педагогічних ідей Русової і Монтессорі щодо питання вільного виховання, проголошення ними у своїй педагогічній системі принцип свободи, який передбачав особливе ставлення до природи дитини, забезпечення умов для розвитку її природних основ.
статья, добавлен 09.01.2019Короткий нарис життя та напрямки діяльності відомого німецького педагога-реформатора Г. Гаудіга. Вплив його роботи на освіту Німеччини та інших країн. Школа Гаудіга як центр німецької реформаторської педагогіки, її зміст і внесок в розвиток даної науки.
статья, добавлен 30.10.2016Літературно-педагогічна творчість і практична діяльність видатного українського педагога В. Сухомлинського. Мета залучення шестирічних дітей до шкільного життя. В. Сухомлинський про формування гуманної особистості. Морально-трудове виховання школярів.
реферат, добавлен 06.10.2016Життя та творчість видатного українського педагога, публіциста, письменника та поета В.О. Сухомлинського. Застосовування методів природного фізичного виховання і їх позитивний вплив на здоров`я і фізичний розвиток дітей. Функціонування "Школи радості".
реферат, добавлен 13.12.2012Авторська інтерпретаційна версія значущості ідей видатного українського філософа, письменника, педагога Григорія Сковороди про шляхи досягнення людиною щасливого й осмисленого життя. Обґрунтування актуальності думок Г. Сковороди на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.04.2023