Методы организации взаимодействия с родителями учащихся школ
Создание условий для личностного развития детей при взаимодействии c педагогами и родителями в образовательном учреждении. Роль учителя в воспитании физически и социально здорового младшего школьника. Методы работы классного руководителя с семьей ученика.
Подобные документы
Зарубежный опыт работы дошкольного учреждения с семьями воспитанников. Причины возникновения конфликтных ситуаций между педагогами и родителями и их виды. Роль руководителя дошкольной образовательной организации в управлении конфликтными ситуациями.
статья, добавлен 15.02.2019Теоретические основы форм и методов взаимодействия школы и семьи. Характеристика педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями. Условия эффективного взаимодействия школы и семьи. Проблемы взаимодействия школы и семьи.
курсовая работа, добавлен 08.01.2014Использование в современном дошкольном образовательном учреждении новых и интерактивных форм сотрудничества с родителями. Важность взаимодействия педагогов и родителей для воспитания и развития детей дошкольного возраста. Преимущества интерактивных игр.
статья, добавлен 28.02.2019Исследование основных условий эффективной организации педагогического взаимодействия школы и семьи в правовом воспитании старшеклассников. Психолого-педагогическое просвещение родителей. Характеристика функций работы классного руководителя с родителями.
статья, добавлен 05.07.2013Роль и место классного руководителя в воспитательной системе школы. Основные функции классного руководителя, его права и обязанности, направления и планирование работы. Анализ основных форм работы классного руководителя с учащимися и их родителями.
реферат, добавлен 22.03.2018Школа как центр совместной деятельности школы, семьи и общественности. Семья как специфическая педагогическая система. Психолого-педагогические основы установления контактов с семьей школьника. Формы и методы взаимодействия учителя с родителями учащихся.
реферат, добавлен 19.02.2014Главное педагогическое условие правильного воспитания. Основная задача классного руководителя и направления его деятельности в работе с учащимися и их родителями. Личностно-ориентированный подход в воспитании, задачи воспитательной системы класса.
статья, добавлен 25.12.2014Проблема формирования классного коллектива посредством внеклассной работы. Исследование эффективности работы учителя начальных классов. Разработка программы формирования классного коллектива через внеклассную работу во взаимодействии с родителями.
статья, добавлен 30.01.2020Основы семейного воспитания, методы, формы и содержание. Необходимость и определение путей решения проблемы взаимодействия школы и семьи по воспитанию учащихся. Педагогическая поддержка в воспитании и роль классного руководителя в воспитании школьника.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Роль классных руководителей в организации сотрудничества школы и семьи. Новаторские, нетрадиционные методы и формы педагогического просвещения родителей. Сочетание наглядности при осуществлении педагогической пропаганды, общении родителей и педагогов.
доклад, добавлен 30.03.2015Пути координации учебной и воспитательной деятельности ученического коллектива. Содержание деятельности классного руководителя во внеурочной деятельности. Формы взаимодействия учителя с родителями. Педагогические требования к классному руководителю.
презентация, добавлен 17.08.2015Теоретические и психолого-педагогические аспекты подготовки классного руководителя в работе с семьёй. Характеристика основных форм и методов работы с коллективом родителей. Рассмотрение технологии воспитания и роли личности классного руководителя.
курсовая работа, добавлен 09.12.2013- 38. Формы взаимодействия с родителями в процессе формирования здорового образа жизни младших школьников
Личностные ориентиры учителя - условие формирования здорового образа жизни младшего школьника. Здоровьесберегающие образовательные технологии - совокупность программ, приемов, методов организации учебного процесса, которые не наносят ущерб здоровью.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018 Роль семьи в духовно-нравственном воспитании учащегося общеобразовательной организации. Проблемы взаимоотношений между родителями и детьми, родителями и педагогами. Особенности продуктивности непрерывного воспитательного партнёрства школы и семьи.
статья, добавлен 18.09.2018Коллективные формы работы классного руководителя с семьями: педагогический лекторий, научно-практическая конференция, родительское собрание. Содержание и формы организации педагогического просвещения. Роль индивидуальных форм в работе с родителями.
реферат, добавлен 16.03.2012Теоретические основы и особенности (задачи, мероприятия и пр.) организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении. Теория физического воспитания детей дошкольного возраста. Принципы альтернативной физкультуры.
курсовая работа, добавлен 13.03.2015Теоретические основы взаимодействия воспитателя детского сада с родителями дошкольников. Особенности возрастного и психологического развития детей. Воспитательная роль бабушек и дедушек. Формы и методы воспитания детей в условиях детского сада и семьи.
курсовая работа, добавлен 30.06.2014Главная особенность взаимодействия педагогов с родителями умственно отсталых детей. Необходимость общения педагогического коллектива коррекционной школы с родителями учащихся, для обеспечения успешной социализации и корректировочной работы с ребенком.
статья, добавлен 25.03.2018Способы улучшения микроклимата в классном коллективе детей и родителей. Анализ факторов, влияющих на физическое и психологическое развитие ребенка. Особенности физического воспитания учащихся. Планирование работы с родителями по физическому воспитанию.
статья, добавлен 26.12.2017Опыт организации информационно-просветительской работы с родителями в условиях образовательной интеграции. Коррекционная работа с семьей. Формирование педагогической культуры родителей, воспитывающих ребёнка с особенностями психофизического развития.
курсовая работа, добавлен 05.05.2022Рассмотрение истории развития взглядов ученых на понятие коллектив. Особенности проявления коллективистических черт у учащихся 8-9 лет. Методы и приемы взаимодействия классного руководителя с учениками. Диагностика уровня коллективной сплоченности.
курсовая работа, добавлен 13.06.2015Взаимодействие с родителями младших школьников - основной момент в построении воспитательной работы в начальной школе. Предупреждение конфликтных ситуаций, налаживание взаимоотношений между педагогами и семьей - главная задача педагогической беседы.
дипломная работа, добавлен 12.03.2017Работа с родителями – как одно из условий оптимизации педагогического процесса и социализации ребенка, имеющего речевые нарушения. Нетрадиционные формы и методы работы логопеда с родителями воспитанников дошкольного учреждения и их основные преимущества.
статья, добавлен 12.04.2019Информирование, привлечение к учебному процессу и внеучебным занятиям и помощь нуждающимся семьям. Основы обеспечения эффективной коммуникации между родителями и педагогами. Проект работы с русскоязычными родителями, дети которых становятся билингвами.
статья, добавлен 13.06.2018Теоретические аспекты проблемы оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении. Особенности педагогических условий формирования основ здорового образа жизни детей дошкольного возраста в процессе сотрудничества детского сада с семьей.
курсовая работа, добавлен 07.02.2017