Адаптация детей с особыми образовательными потребностями к начальной школе через коллективную деятельность
Изучение процесса адаптации младших школьников с особыми образовательными потребностями к начальной школе через коллективную деятельность. Специфика работы педагога–психолога в период адаптации детей с ОВЗ к условиям школы. Коррекция нарушений развития.
Подобные документы
Психолого-педагогические причины неуспеваемости в начальной школе. Пути преодоления школьной неуспеваемости. Психолого-педагогическая коррекция при нарушениях учебной деятельности. Методика оценки готовности детей к школе и анализа школьной дезадаптации.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Проведение психолого-педагогической работы с дезадаптированными первоклассниками. Создание условий для облегчения адаптации ребенка к школе. Особенность формирования основных новообразований младших школьников в познавательной и личностной сферах.
статья, добавлен 26.04.2019Изучение мотивации в начальной Монтессори-школе. Сопоставление стадий перехода внешней мотивации на более внутренние уровни с практикой начальной Монтессори-школы. Сущность теории организмической интеграции последней стадией интериоризации мотивации.
статья, добавлен 08.02.2021- 79. Некоторые аспекты специфики психолого-педагогического сопровождения адаптации ребенка в детском саду
Стадии, фазы адаптации и дезадаптации, факторы влияющие на успешную адаптацию детей в дошкольном учреждении. Примеры диагностических методик, выявляющих уровень адаптации ребенка в детском саду. Деятельность психолога системе современного образования.
статья, добавлен 27.02.2021 Особенности обучения детей с нарушениями интеллекта в специальной школе. Принципы обучения детей во вспомогательной школе VIII вида. Задачи общей и специальной коррекции основного дефекта умственно отсталых школьников, способы их реализации в школе.
реферат, добавлен 06.11.2012Сущность и основные характеристики процесса адаптации, понятие дезадаптации. Физиологические и психологические особенности детей, переходящих из младшего в среднее звено школы (пятиклассников). Проявления дезадаптации у пятиклассников в переходный период.
курсовая работа, добавлен 09.09.2015Анализ и оценка уровня гиперактивности ребенка в начальной школе. Диагностика гиперактивности: причины, коррекция и работа с родителями гиперактивного ребенка. Роль педагога в коррекции гиперактивности, методы ее снижения, с целью улучшения успеваемости.
статья, добавлен 16.02.2019Анализ физиологических и социально-психологических сложностей начала обучения в школе. Продолжительность фаз адаптации ребенка. Характеристика первых недель учебы младшего школьника, возможные причины его дезадаптации. Специфическая позиция учителя.
реферат, добавлен 23.03.2011Исследование психолого-педагогических условий адаптации младшего школьника к учебно-воспитательному процессу в начальной школе путем изучения общей характеристики психики детей младшего школьного возраста и особенностей их взаимоотношений со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Ориентация процессов адаптации подростков в социально-реабилитационных центрах на организацию процесса успешной социализации культурно досуговой деятельности. Особенности принятия основных норм и правил поведения, принятых в воспитательном учреждении.
статья, добавлен 25.02.2019Изучение мышления одаренных детей, особенностей работы практического психолога с ними. Обзор проблем выявления, диагностики, развития и адаптации талантливых детей в социальной среде. Анализ познавательной активности одаренных детей по методике Сонна.
курсовая работа, добавлен 03.12.2011Теоретические основы социально-педагогической деятельности по адаптации воспитанников социального приюта. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей в условиях приюта.
курсовая работа, добавлен 16.03.2012Понятие и изучение процесса адаптации. Различные подходов к изучению процесса адаптации студентов в ВУЗе. Адаптация к процессу учебы. Знакомство с новым коллективом, контакт с преподавателями. Адаптация к новым условиям жизни, ее основные проблемы.
контрольная работа, добавлен 14.11.2016Основные факторы, обуславливающие возникновение трудностей при обучении в начальной школе. Школьная дезадаптация у детей в виде трудностей в усвоении и выполнении предъявляемых требований, низкой школьной успеваемости, крайних форм недисциплинированности.
статья, добавлен 15.04.2019Оценка психологического здоровья и особенностей адаптации к школе первоклассников. Изучение факторов, влияющих на эмоциональное состояние младших школьников. Формирование гармоничных отношений со сверстниками. Зависимость учебной мотивации от тревожности.
статья, добавлен 24.03.2019Принципы оказания помощи детям-инвалидам и их семьям, необходимость учета специфических особенностей их жизненной ситуации. Кризисы, протекающие в семьях, имеющих детей-инвалидов, их отличия и пути выхода. Этапы организации работы Телефона Доверия.
статья, добавлен 05.07.2018Главные трудности процесса адаптации первокурсников к ВУЗу. Система мероприятий, способствующая адаптации первокурсников к условиям новой жизни. Цели работы студента-куратора. Формы работы психологической службы вуза по совершенствованию адаптации.
статья, добавлен 25.04.2019Основные меры и способы социализации детей с нарушениями зрения. Анализ источников и факторов социальной адаптации. Специфика социальной адаптации слепых и слабовидящих детей. Основные трудности при социальной адаптации детей с нарушениями зрения.
курсовая работа, добавлен 09.03.2015Исследование особенностей процесса развития самосознания детей в младшем школьном возрасте. Разработка программы деятельности педагога-психолога, направленной на развитие самосознания младших школьников, экспериментальная проверка ее эффективности.
дипломная работа, добавлен 01.06.2014Классификация современных методик психодиагностики. Организация психологического консультирования родителей, имеющих детей с проблемами в развитии. Логопедическая работа при нарушениях слуха и зрения. Анализ понятия минимальной мозговой дисфункции.
шпаргалка, добавлен 08.06.2015Эмпирическое определение структуры особенностей личности практических психологов с разной степенью профессионального выгорания, которые обеспечивают процесс инклюзивного образования детей с особыми потребностями. Факторная модель структуры личности.
статья, добавлен 03.12.2020Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе. Развитие познавательных способностей младших школьников. Характеристика наиболее эффективных средств формирования познавательных интересов младших школьников.
статья, добавлен 05.04.2019Изучение эмоционального состояния младших школьников с нормальным речевым развитием и детей с речевыми патологиями в процессе адаптации к обучению. Оценка эффективности педагогических мероприятий по психологической коррекции эмоционального напряжения.
статья, добавлен 06.07.2021Теоретическое обоснование понятия ценностность, характеристики ценностей современного общества. Психолого-педагогическая характеристика младших школьников. Исследование формирования ценностных ориентаций младших школьников в современной начальной школе.
курсовая работа, добавлен 18.03.2015Определение особенностей процесса приспособления организма к условиям существования. Рассмотрение психолого-педагогических особенностей детей раннего возраста. Характеристика педагогических условий готовности к адаптации детей с раннего возраста.
реферат, добавлен 22.05.2016