Можливості для інновацій: віртуальне інформаційне середовище як засіб підвищення якості освіти
Встановлено, що віртуальне інформаційне середовище є потужним інструментом, який може допомогти покращити освіту різними способами, наприклад, полегшити для викладачів процес створення навчальних матеріалів і надати нові методи навчання та співпраці.
Подобные документы
Формування та підвищення рівня цифрової грамотності серед викладацького складу. Важливість індивідуалізованого підходу до навчання, співпраці та обміну досвідом, практичного навчання та мотивації викладачів у процесі використання цифрових технологій у нав
статья, добавлен 15.06.2024- 102. Моделювання процесів освіти і навчання у вищих навчальних закладах з використанням IT-технологій
Вплив інформаційно-комунікаційних чинників на процеси навчання. Можливості реалізації системної моделі у вигляді бази навчальних знань. Використання існуючих інформаційних систем і ресурсів для зберігання навчальних програм для дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.07.2016 Інформаційно-комунікаційне педагогічне середовище як відмітна особливість інформатизації сучасної освіти. Формування мотивації до навчання з допомогою застосування засобів інформатизації у професійній діяльності майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження аспектів поняття "освітнє середовище закладу позашкільної освіти" з точки зору соціології, як оточення особистості; з точки зору психології, в аспекті єдності людини і середовища, в педагогічному аспекті за умови наявності виховних цілей.
статья, добавлен 22.03.2024Аналіз поняття "інноваційного розвитку освіти" як такого розвитку, який не тільки і не стільки базується на нововведеннях, скільки веде її (освіту) до нової якості, ефективності, конкурентоспроможності. Опис основних принципів впровадження інновацій.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз питань організації проєктної діяльності здобувачів закладів вищої освіти з метою підвищення дослідницької компетентності. Моменти, пов’язані з використанням методу проєктів, особливості, які визначають можливості впровадження проєктного навчання.
статья, добавлен 13.11.2023Характеристика дидактичних аспектів упровадження сучасних інноваційних інформаційних технологій у процес навчання студентів вищих навчальних закладів. Дослідження залежності якості навчання у ЗВО від форми організації навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 18.05.2020Процес трудового навчання є складною, постійно розвиваючою системою. Комп’ютеризація трудового навчання, дозволяє полегшити доступ до інформації і скоротити час вивчення. Організація навчання, спрямованого на розвиток прагнення учня до саморозвитку.
статья, добавлен 17.01.2023Формування цифрових інформаційних компетентностей в розрізі Освіти 4.0. Створення освітнього середовища та готовності здобувачів та викладачів до освітніх інновацій. Способи підвищення інформаційних цифрових компетентностей викладачів та здобувачів.
статья, добавлен 13.11.2023Проведення занять з використанням методу проблемного навчання. Пошук шляхів підвищення якості освіти Державної служби України з надзвичайних ситуацій за рахунок удосконалення методів навчання. Аналіз завдань викладача в процесі педагогічної діяльності.
статья, добавлен 31.10.2017Обґрунтовано роль та значення бренду як чинника, який допомагає керівникам управляти вищою освітою крізь призму процесу її інтеграції в міжнародне середовище, що загострює питання престижності на національному ринку. Процес створення освітнього брендингу.
статья, добавлен 13.06.2023Основні педагогічних складові, які забезпечують ефективний процес навчання в різних освітньо-виховних системах. Головна особливість вивчення компонентів професійної діяльності викладачів вищих навчальних закладів зі специфічними умовами навчання.
статья, добавлен 31.12.2017Теоретичні та практичні аспекти формування соціальної компетентності майбутніх економістів у процесі навчання у коледжі. Створення збагаченого соціально-професійного середовища в закладі освіти для успішного формування соціальної компетентності.
статья, добавлен 26.07.2021Теоретичне обґрунтування необхідності використання практико-орієнтованого підходу. Створення викладачами освітнього середовища, у якому здобувачі закладу вищої освіти мають можливість виявити пізнавальну активність, реалізувати свій творчий потенціал.
статья, добавлен 28.03.2024Знайомство зі способами підвищення якості навчальних досягнень студентів, аналіз особливостей. Адаптивне комп’ютерне тестування навчальних досягнень студентів на базі системи електронного навчання "МооШє" як одна з ефективних технологій навчання.
статья, добавлен 16.11.2020- 116. Модель стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контекст підвищення якості освіти
Е-портфоліо як важливий інструмент вимірювання рівня сформованості ІКТ-компетентності викладача. Знайомство з головними особливостями та етапами розробки моделі стандарту ІКТ-компетентності викладачів університету в контекст підвищення якості освіти.
статья, добавлен 30.10.2016 Порівняльний аналіз традиційного, імерсивного середовищ навчання та дистанційного навчання. Обґрунтовано основні складники імерсивного середовища навчання. Фактори, що перешкоджають ефективному впровадженню імерсивного навчання в освітню практику.
статья, добавлен 12.12.2023Дослідження існуючих проблем у підготовці менеджерів освіти різних рівнів до упровадження відкритих систем профільного навчання, побудованих на основі мережевої співпраці та соціального партнерства. Підвищення якості функціонування профільної школи.
статья, добавлен 05.12.2018Результати впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальний процес, що відповідає реаліям сьогодення. Розроблення методики реєстрації керівниками та адміністраторами в інформаційному середовищі Moodle версія 2.7 здобувачів освіти.
статья, добавлен 19.10.2023Здійснення комплексного аналізу сучасного стану використання інформації систем та технологій закладами освіти. Веб-системи, які включають широкий спектр інструментів навчання та адміністрування курсів, створення віртуальних навчальних середовищ.
статья, добавлен 19.12.2023Аналіз форми проведення дистанційного навчання з фізичного виховання. Огляд досвіду, який мають заклади вищої освіти з викладання фізичного виховання. Роль, місце та можливості дистанційного навчання з фізичного виховання для студентів і викладачів.
статья, добавлен 08.10.2023Впровадження інноваційних технологій у процес навчання викладачів у післядипломних медичних закладах освіти. Андрагогічна модель і психологічні особливості навчання дорослих. Особливості впровадження зазначених технологій до системи підготовки викладачів.
статья, добавлен 14.10.2018Реалізація компетентнісного, студентоцентрованого підходів до навчання у вищій школі, принципу "навчання впродовж життя". Мета, завдання, умови, провідні принципи організації такого середовища. Інтеграція майбутнього фахівця в професійне середовище.
статья, добавлен 15.05.2023Аналіз підходів до визначення рейтингу викладачів вищих навчальних закладів у контексті оцінки їх педагогічної компетентності за критеріями рейтингу експертів. Аналіз методів, що стимулюють до підвищення якості знань студентів та освіти в цілому.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд фрагменту уроку із засобом навчання "mozaBook", який дає можливість ефективно впроваджувати відкрите білінгвально-орієнтоване середовище під час викладання фізики. Аналіз двомовної освіти, як необхідного складника сучасної системи освіти.
статья, добавлен 03.04.2023