Дошкільники з моторною алалією: логопсиходіагностичне вивчення основних мисленнєвих операцій
Диференційна логопсиходіагностика дала змогу розмежувати алалію з дизартричними розладами, з порушеннями слуху та інтелекту. Дослідження допомогло з’ясувати ступінь прояву розладу на елементарному чи більш високому рівні організації психічної діяльності.
Подобные документы
- 101. Дослідження мотиваційної готовості студентів до роботи з дітьми з розладами аутистичного спектра
Дослідження та аналіз змісту проблеми мотиваційної готовності майбутніх психологів до професійної діяльності. Визначення та характеристика особливостей розвитку мотиваційної готовності студентів до роботи з дітьми з розладами аутистичного спектру.
статья, добавлен 17.01.2023 Виховання й навчання дітей із порушеннями слуху. Оцінка слухового розвитку, координації дитини шкільного віку. Висвітлення особливостей розвитку вестибулярного апарату для формування усного мовлення в дітей з порушенням слуху за верботональною методикою.
статья, добавлен 04.11.2020У роботі визначено, що основною метою підвищення кваліфікації фахівців охоронної діяльності забезпечення на високому рівні професіоналізму, культурного та інтелектуального розвитку, які зможуть максимально реалізовувати свої професійні компетентності.
статья, добавлен 07.05.2023Вивчення наслідків використання штучного інтелекту в освіті та його впливу на розвиток медіаграмотності. Етичні наслідки штучного інтелекту та забезпечити його справедливе та етичне використання. Опис потенціалу та обмежень штучного інтелекту в освіті.
статья, добавлен 26.09.2023Аналіз освітньої діяльності та науково-педагогічних поглядів відомих дефектологів минулого. Організація роботи над розвитком мовлення. Розвиток здійснення мовленнєвої комунікації. Дослідження проблеми навчання й виховання осіб з порушенням слуху.
статья, добавлен 28.02.2017Методика навчання дитини з порушенням слуху. Забезпечення активності та самостійності дітей на уроках. Оволодіння новими вміннями, знаннями та навичками в процесі виготовлення виробів. Розвиток словесного мовлення учнів як засобу спілкування і мислення.
статья, добавлен 28.12.2017Сутність понять та засади організації діяльності вчителів. Модель реалізації педагогічних умов організації пошуково-дослідницької діяльності вчителів. Рівні готовності вчителя до дослідницької діяльності з інформаційно-комунікаційними технологіями.
автореферат, добавлен 20.07.2015Вимоги до організації та проведення корекційно-розвивальної роботи з дітьми з порушеннями психофізичного розвитку. Забезпечення повноцінного розвитку дітей з інтелектуальними порушеннями, соціальна адаптація та інтеграція їх у середовище здорових дітей.
статья, добавлен 20.05.2022Представлена модель інклюзивного навчання студентів із сенсорними порушеннями (вадами зору і слуху) у вищій школі, яка зажадала зміни освітніх умов і орієнтованості навчання під потреби кожного студента. Консультації кваліфікованих педагогів-дефектологів.
статья, добавлен 28.09.2022Розробка корекційного комплексу для розвитку словесно-логічної пам'яті старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення з урахуванням їх особливостей мовленнєвої та психічної діяльності та з опорою на загальнодидактичні та спеціальні принципи.
статья, добавлен 15.02.2018Особливості прояву змісту психомоторної дії у дітей молодшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями психофізичного розвитку 3-4 років зі стійкими органічними відхиленнями пізнавальної діяльності. Наслідування як одна з форм навчання координації рухів.
статья, добавлен 30.05.2018Методи організації та самоорганізації навчально-пізнавальної діяльності. Особливість вивчення інформаційно-комунікаційних технологій. Характеристика основних переваг Інтернету. Аналіз самостійної навчальної діяльності учнів на уроці англійської мови.
разработка урока, добавлен 02.02.2016Визначення етіології та симптоматики порушень письма у молодших школярів, їх прояву та характеру. Порівняльний аналіз стану сформованості різних видів письма, рівня розвитку усного мовлення учнів із порушеннями та з нормальним мовленнєвим розвитком.
статья, добавлен 07.04.2018Організаційні форми дозвіллєвої діяльності в дитячому закладі оздоровлення й відпочинку (арт-майданчики, студії, арт-майстерні, гуртки тощо), що дають змогу зреалізувати дитині свої найрізноманітніші потреби. Важливість організації дозвіллєвої діяльності.
статья, добавлен 21.11.2021Роботи комплексного характеру як спосіб виробничого навчання учнів в навчальних майстернях. Форми організації навчально-виробничої діяльності. Методичні вимоги до структурних елементів уроку вивчення операційних тем. Види інструктажів та їх значення.
курсовая работа, добавлен 03.06.2014- 116. Особливості індивідуального підходу до учнів з розладами спектру аутизму в умовах інклюзивної освіти
Аналіз особливостей психофізичного розвитку дітей з розладами спектру аутизму та їхнього впливу на навчання в інклюзивному класі. Вивчення ставлення педагогів закладів загальної середньої освіти до інклюзивного навчання учнів з розладами спектру аутизму.
статья, добавлен 10.09.2022 Форми організації наукової роботи з студентами і аспірантами університету з метою виховання наукової еліти. Формування у аспірантів прагнення до інтелектуального розвитку. Підтримка знань на достатньо високому рівні й візії перспектив свого розвитку.
статья, добавлен 30.08.2016Обґрунтування основних принципів розвивальної технології, таких як навчання на високому рівні складності та у швидкому темпі. Принцип провідної ролі теоретичних знань та усвідомлення процесу учіння, а також принцип систематичної роботи з розвитку учнів.
реферат, добавлен 21.03.2018Відмінні особливості розвитку мовлення у дітей із дизартричними порушеннями, ринолалією, дислалією, дизартрією. Аналіз причин, які виникають у вчителів-логопедів у реалізації корекційно-розвивального процесу. Напрями оптимізацїї корекційного впливу.
статья, добавлен 07.09.2024Дослідження організаційно-методичні та практично-діяльнісні аспекти прояву державно-управлінського впливу на освітянську сферу. Підвищення ефективності функціонування механізмів державного управління якістю вищої освіти на університетському рівні.
статья, добавлен 26.10.2020Дослідження вікових особливостей здатності до прояву креативності викладачів іноземних мов у професійній діяльності у закладах вищої освіти. Гендерно-вікові відмінності у здатності до прояву креативності у професійній діяльності викладачів іноземних мов.
статья, добавлен 05.09.2023Дослідження духовних орієнтацій, життєвих пріоритетів студентської молоді актуальне, оскільки дає можливість з'ясувати ступінь її адаптації до нових соціальних умов. Розглянуто, що система життєвих цінностей визначає змістовний складову особистості.
статья, добавлен 11.06.2024Аналіз специфіки досліджень науковцями проявів загального недорозвитку мовлення. Концептуальні зміни у співвідношенні мовленнєвих і немовленнєвих компонентів у структурі мовленнєво-мисленнєвої діяльності дітей із порушеннями мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 15.04.2023Вивчення загальної проблеми сприяння адаптації дошкільників із порушеннями інтелектуального розвитку помірного ступеня до нових умов. Аналіз соціальної готовності, що зумовлює процеси успішного включення дітей із порушеннями інтелектуального розвитку.
статья, добавлен 16.11.2022Теоретичний аналіз проблеми організації читацької діяльності старшокласників. Шляхи організації ефективної читацької діяльності під час вивчення епічних творів у старших класах. Критерії визначення рівнів потреби старшокласників у читанні художніх творів.
автореферат, добавлен 22.07.2014