Сутність і характеристика поняттєво-категоріального апарату дослідження формування навичок здорового способу життя у позашкільному закладі освіти
Характеристика поняттєво-категоріального апарату дослідження проблеми формування навичок здорового способу життя дітей у позашкільних закладах освіти у сучасному світоглядному контексті. Сучасні тенденції особистісно орієнтованого навчання і виховання.
Подобные документы
Рекомендації щодо впровадження здорового способу життя здобувачам вищої освіти. Наслідки обмеження їх рухової активності та її значення під час навчання в закладах освіти. Роль мотивації до здорового способу життя завдяки заняттям настільним тенісом.
статья, добавлен 05.09.2022Технології використання інтерактивних методів навчання студентської молоді з метою формування здорового способу життя, збереження здоров’я та відповідальності за його стан. Характеристика педагогічного проектування соціального розвитку особистості.
статья, добавлен 14.08.2016Проблема виховання у молодших школярів здорового способу життя. Ефективність впливу інтегративного підходу на рівень знань, вмінь та навичок здорового способу життя, фізичний розвиток та підготовленість молодших школярів до навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 26.09.2013- 29. Формування здорового способу життя студентів при вивчені дисципліни "безпека життєдіяльності" у ВНЗ
Основні вимоги до здорового життя молоді, аспекти залучення студентів до збереження власного здоров’я. Визначення групи питань формування здорового способу життя в курсі "Безпека життєдіяльності". Розробка методики формування здорового способу життя.
статья, добавлен 14.06.2013 Утвердження в теорії і практиці освіти особистісно орієнтованої результатної парадигми на основі компетентнісного підходу та становлення відповідного поняттєво-категоріального апарату. Уточнення сутності і співвідношення ключових та базових понять освіти.
статья, добавлен 16.02.2022Проблеми формування здорового способу життя сучасних школярів у контексті реалізації роботи учнівського самоврядування в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах. Формування відповідної системи, використовувані педагогічні методи та прийоми.
статья, добавлен 05.04.2019- 32. Формування здорового способу життя майбутніх фахівців соціальної сфери засобами фізичного виховання
Стаття присвячена одній з актуальних проблем підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери у закладі вищої освіти – формуванню здорового способу життя здобувачів вищої освіти. Розкривається суть та особливості організації занять з фізичного виховання.
статья, добавлен 04.10.2022 Оцінка результатів анкетування, які підтверджують тенденцію студентської молоді до недостатнього приділення уваги стану здоров'я. Розгляд ролі формування ідейних цінностей здоров'я, надання знань у формуванні практичних навичок здорового способу життя.
статья, добавлен 30.08.2022Вегето-судинна дистонія як стан, що характеризується порушенням вегетативної регуляції внутрішніх органів. Особливості формування навичок здорового способу життя у студентів під час занять спеціальної медичної групи із включенням елементів хортингу.
статья, добавлен 06.04.2019Роль просвітницької роботи серед учнів та студентів як складової у формуванні знань про здоровий спосіб життя. Фактори, які визначають індивідуальну освітню траєкторію кожної особистості. Вплив освіти на формування здорового способу життя учнів.
статья, добавлен 21.08.2022Розгляд шляхів і методів подолання деяких факторів сучасності, які негативно впливають на здоров’я дітей. Аналіз проблеми стимулювання громадян України, які дотримуються здорового способу життя. Сутність поняття соціально-економічне стимулювання.
статья, добавлен 06.08.2021Аналіз періодів становлення та розвитку проблеми формування здорового способу життя старшокласників. Недоліки, які заважали прогресивному розвитку питань формування здорового способу життя учнів. Надання педагогічній громадськості професійної свободи.
статья, добавлен 03.02.2018Впровадження в навчально-виховний процес школи-інтернату функціональної моделі формування вмінь і навичок здорового способу життя учнів 1–4 класів, в основу якої покладено ідеї цілісності, взаємодоповнення та наступності. Медична культура педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Вимоги до сучасного фізичного виховання підростаючого покоління в умовах малорухливості внаслідок широкого використання інформаційних технологій. Стан фізичної підготовленості школярів, динаміка, негативні тенденції. Складові здорового способу життя.
статья, добавлен 03.02.2018Розкрито тенденції фізичного виховання в США у контексті формування здорового способу життя як фактору розвитку фізичного виховання молоді. Метою статті є вивчення популяризації урядом США здорового способу життя як фактору розвитку фізичного виховання.
статья, добавлен 04.12.2023Висвітлення конкретних технологій здійснення валеологічної освіти дітей дошкільного віку в науково-педагогічній літературі. Визначення, наукове обгрунтування та експериментальна перевірка основних педагогічних умов впровадження здорового способу життя.
статья, добавлен 02.07.2018Роль виховання в студентської молоді свідомого, активного відношення до культури здоров'я, здорового способу життя як головної людської цінності. Формування змісту позааудиторної виховної діяльності з метою поліпшення мотивації до здорового способу життя.
статья, добавлен 14.07.2016Обґрунтування формування у майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту сприятливих для здорового способу життя особистісних якостей і властивостей дітей. Переваги активного та здорового способу життя. Освітня підготовка викладачів виховання і спорту
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз важливих напрямків державної політики щодо проблеми здоров’язбереження школярів в умовах навчання і виховання дітей з обмеженими можливостями здоров’я. Фактори впливу на формування здорового способу життя дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 03.12.2022Розробка й апробація педагогічного забезпечення формування основ здорового способу життя в учнів 7-9-х класів допоміжної школи. Педагогічні недоліки та протиріччя сучасного процесу виховання здорового способу життя у старшокласників допоміжної школи.
статья, добавлен 13.01.2017Освіта та здоров'я як взаємодоповнюючі компоненти успішного повсякденного буття дітей і молоді. Знайомство з головними проблемами формування в підлітків позитивного ставлення до здорового способу життя. Аналіз важливих аспектів освіти в галузі здоров'я.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність, зміст та специфіка організації процесу формування умінь і навичок здорового способу життя учнів початкових класів шкіл-інтернатів. Педагогічні умови даного процесу. Розробка методичних рекомендацій для вихователів і вчителів шкіл-інтернатів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Формування здорового способу життя у розумово відсталих учнів як складова педагогічного процесу. Усвідомлення особистої ролі у збереженні власного здоров’я. Виховання мотивацій дотримання здорового способу життя у старшокласників із вадами інтелекту.
статья, добавлен 06.02.2019Обґрунтування складових соціально-педагогічної діяльності з формування здорового способу життя підлітків. Аналіз сутності роботи педагога соціального з питань формування здорового способу життя дітей та молоді, враховуючи його ключові професійні функції.
статья, добавлен 18.10.2024Визначення і аналіз ефективності змісту, форм і методів виховання у старших підлітків здорового способу життя засобами фізичної культури. Характеристика та обґрунтовання особливрстей педагогічних умов оптимізації здорового способу життя учнів 8-9 класів.
автореферат, добавлен 13.07.2014