Реалізація принципу наочності під час занять із тактико- спеціальної підготовки з майбутніми фахівцями сектору безпеки
Аналіз можливостей використання засобів наочності під час проведення різних видів практичних занять (лекцій, семінарів, групових занять і вправ, практичних занять, тактичних навчань у процесі тактико-спеціальної підготовки здобувачів вищої освіти.
Подобные документы
Роль розвитку творчості та креативності в умовах Нової української школи. Принципи підготовки відповідних педагогічних кадрів закладами вищої освіти, які проводять перегляд існуючих програм, підбір та формування навчального матеріалу, проведення занять.
статья, добавлен 20.02.2023Основні механізми підвищення якості фахової підготовки в процесі оволодіння змістовим компонентом курсу "Мистецьке рукоділля". Приклади практичних занять, самостійної й модульних контрольних робіт. Критерії якісного контролю виконання практичних завдань.
статья, добавлен 23.06.2022Обґрунтування моделювання як інструменту розробки методики навчально-тренувальних занять з водіння бойових машин у процесі професійно-практичної підготовки курсантів закладів вищої військової освіти. Розгляд процесу професійно-практичної підготовки.
статья, добавлен 05.01.2023Проектування практичних занять, доцільність використання діяльнісного та особистісно-орієнтованого підходів при вивченні дисципліни "Тайм-менеджмент". Опанування технологій, які підвищують особисту ефективність шляхом управління часом, встановлення цілей.
статья, добавлен 16.01.2021Підвищення ефективності оздоровчих занять фахівців. Необхідність раціональної побудови різних структурних елементів тренувального процесу (окремих занять, мікро-, мезо-, макроциклів). Дослідження комплексних занять з паралельним вирішенням завдань.
статья, добавлен 03.07.2023Організація навчального процесу в дистанційному форматі є одним з найактуальніших за останні два роки в сфері освіти. Аналіз засобів і механізмів для реалізації занять з фізичної культури в закладах вищої освіти в контексті дистанційного формату навчання.
статья, добавлен 20.12.2022Процес формування прийомів обґрунтування та добору засобів наочності майбутніми вчителями біології та основ здоров’я на заняттях з навчальної дисципліни "Сучасні дидактичні засоби навчання". Види наочності і роль засобів наочності в освітньому процесі
статья, добавлен 27.08.2023- 108. Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка)
Дослідження лекційних і практичних занять, як основних форм навчання математики. Аналіз змісту, ролі та ознак практичних занять із дисципліни "Спеціальна методика навчання математики з основами математики" (змістовий модуль "Основи математики").
статья, добавлен 24.04.2021 Дослідження питання практичної підготовки фахівців-медиків в Івано-Франківському національному медичному університеті. Розгляд алгоритму виконання практичних навичок під час занять, а також самостійної позааудиторної роботи, підготовки до атестації.
статья, добавлен 23.03.2016Роль використання різних методів роботи зі студентами при вивченні іноземної мови. Якість дидактичної діяльності педагога та ефективність проведення навчальних занять. Переваги принципу диференціації та індивідуалізації: зайнятість всіх студентів у групі.
статья, добавлен 25.10.2018Аналіз наукових досліджень співвідношення засобів і змісту занять фізичним вихованням і методів дозування фізичних навантажень. Проблема фізичного виховання студентів з ослабленим здоров’ям. Збільшення рівня фізичних навантажень і керування ними.
статья, добавлен 28.12.2017Організація навчання майбутніх інженерів у процесі вивчення загальнотехнічних дисциплін. Методика проведення занять в умовах воєнного стану та пандемії Covid-19. Використання мультимедійних презентацій до інтерактивних практичних та лабораторних робіт.
статья, добавлен 03.08.2022Лекції як основний вид навчальної роботи при лекційно-семінарській формі організації відповідного процесу у вищій школі, питання їх класифікації. Основні вимоги до лектора. Методика підготовки та проведення лекційних занять у вищих навчальних закладах.
курсовая работа, добавлен 19.10.2010Квест як педагогічна технологія. Розкриття та аналіз особливостей даної інноваційної технології проведення навчальних занять у сучасній вищій юридичній освіті. Визначення найбільш ефективних методів і форм квесту для використання на юридичних факультетах.
статья, добавлен 17.10.2021Види навчальних занять: лекції, семінари, практичні та лабораторні заняття. Їх різновиди, структура та переваги. Підготовка до кожного виду заняття і його проведення. Короткий опис інших видів занять: колоквіуми, консультації та індивідуальні заняття.
реферат, добавлен 08.11.2012Принципи навчання професійним навичкам стрільби студентів спеціальностей 081 "Право", 262 "Правоохоронна діяльність" ЗВО України. Удосконалення методики практичних занять із дисципліни "Вогнева підготовка" для професійного володіння вогнепальною зброєю.
статья, добавлен 26.09.2022Рухова активність як необхідна умова гармонійного розвитку студентської молоді, що має безпосередній вплив на організм молодої людини. Розгляд найбільш позитивних аспектів використання самостійних занять фізичними вправами здобувачами вищої освіти.
статья, добавлен 14.09.2021Розгляд сутності провідних видів навчальних занять авторського дистанційного курсу: лекцій, лекційно-консультаційного та лабораторного занять, тестування та самостійного вивчення. Визначення напрямів використання дистанційних технологій навчання.
статья, добавлен 30.12.2017Використання додатків та сайтів в умовах дистанційного навчання. Вивчення досвіду використання сайту Liveworksheets для підготовки до занять з англійської мови з курсантами Херсонської державної морської академії. Приклади вправ на відповідність.
статья, добавлен 22.09.2024Характеристика основних видів інтерактивних лекцій, що застосовуються в освітньому процесі вищої школи. Підвищення рівня економічної підготовки майбутніх вчителів трудового навчання в умовах дистанційної освіти. Використання ділових ігор на заняттях.
статья, добавлен 22.06.2024Впровадження інноваційних, інтерактивних й мультимедійний технологій навчання. Рівень стилістичної компетентності випускника закладів вищої освіти педагогічного спрямування. Рекомендаціі до проведення лабораторних занять із стилістики української мови.
статья, добавлен 16.10.2018У науковій статті автором проаналізовано особливості професійної підготовки майбутніх спеціалістів галузі біологія в закладі вищої освіти. Окреслено основні форми проведення навчальних занять підготовки майбутніх фахівців спеціальності 091 Біологія.
статья, добавлен 26.11.2023Забезпечення мотивації здобувачів вищої освіти до занять фізичною культурою і спортом, дотримання здорового способу життя, набуття знань та формування професійних умінь під час навчання у закладі освіти. Обмеження щодо повноцінного освітнього процесу.
статья, добавлен 21.10.2024Форми і методи організації навчального процесу, застосування інноваційних освітніх технологій у вищій школі, пошуки шляхів передачі знань. Фундаментальність лекційно-семінарської форми організації занять. Відмінності між двома різновидами бінарних лекцій.
статья, добавлен 19.04.2023- 125. Інноваційні форми організації занять в школі з метою формування історичної компетентності учнів
Аналіз дослідницьких умінь учнів на уроках історії в процесі поєднаних інтерактивних, аудіовізуальних, мультимедійних технологій, критичного осмислення отриманої інформації. Розгляд практичних занять, як засобу формування предметної компетентності учнів.
статья, добавлен 16.02.2022