Обучение плаванию слабослышащих детей
Организация занятий физкультурой и плаванием у слабослышащих детей. Проблема критических ситуаций тренера у данного контингента занимающихся. Сложности в обучении и их патофизиологические причины. Физическое развитие как особенность у слабослышащих детей.
Подобные документы
Педагогическая классификация лиц с недостатками слуха. Особенности психического и речевого развития слабослышащих. Специальное обучение детей с частичными нарушениями слуха. Профессиональное образование и социальная адаптация детей с нарушенным слухом.
реферат, добавлен 08.06.2015Описание проблемы помощи детям с функциональными и органическими пороками развития. Поиск наиболее эффективных форм и методов обучения и воспитания для коррекции психофизического развития и интеграции слабослышащих детей в современную социальную среду.
статья, добавлен 11.12.2016Проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Диагностика социализированности детей с нарушением слуха, а также их уровня готовности к выбору профессии. Программы социализации инвалидов посредством профориентационных мероприятий.
статья, добавлен 25.02.2019Педагогическая классификация детей с нарушениями слуха Р.М. Боскис. Группы детей в зависимости от времени возникновения дефекта. Уровни развития речи у детей с нарушениями слуха. Эффективность педагогического и коррекционного воздействия на детей.
реферат, добавлен 17.11.2019Общие научно-методические основы формирования устной речи у слабослышащих детей. Задачи, содержание, организация и методы работы по развитию восприятия и воспроизведения устной речи у глухих школьников. Основные задачи и методы обучения произношению.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Влияние музыкального искусства на развитие детей. История использования музыкальных средств в обучении и воспитании детей с нарушениями слуха. Восприятие музыки лицами с кохлеарными имплантами. Этапы обследование устной речи слабослышащих школьников.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Индивидуально-психологические особенности детей с нарушениями слуха. Виды нарушений, особенности познавательной и личностной сфер, развития речи у детей с нарушениями слуха. Примеры нарушения произношения слов. Речевое развитие слабослышащих детей.
реферат, добавлен 08.10.2012Физиология детей c поражением функции слухового анализатора. Обзор организации уроков физической культуры для глухих и слабослышащих школьников. Планирование программного материала обучения, с учетом возможных противопоказаний к некоторым упражнениям.
реферат, добавлен 29.09.2013Требования к построению работы по развитию устной речи слабо слышащих учащихся. Система работы над словарем как составная часть работы по формированию речи слабослышащих учащихся. Принципы отбора лексики для уроков развития речи в начальных классах.
курсовая работа, добавлен 07.05.2011Значение игры как средства нравственного, умственного и речевого развития глухих и слабослышащих детей. Необходимость разумного подбора тематики, определения содержания игровых занятий в дошкольном учреждении. Структурные компоненты сюжетно-ролевой игры.
реферат, добавлен 11.12.2010Психолого–педагогическая характеристика детей с нарушением слуха. Специфические особенности физического развития и двигательных способностей глухих и слабослышащих младших школьников. Общеобразовательное значение подвижных игр и их классификация.
дипломная работа, добавлен 11.07.2017Проблема, основные средства и методы адаптивной физической реабилитации при нарушении слуха у детей. Показатели уровня развития двигательных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением слуха, разработка и апробация методики их повышения.
статья, добавлен 10.04.2019Уровень координационных возможностей как один из факторов, влияющих на успешное освоение двигательных действий. Особенности выполнение физических упражнений у слабослышащих детей. Составные части занятия адаптивной физкультурой со слабослышащими детьми.
статья, добавлен 11.12.2016Причины нарушения слуха, их диагностика. Педагогическая классификация лиц с недостатками слуха. Особенности психического и речевого развития слабослышащих детей. Характеристика профессионального образования, социальной адаптации детей с нарушенным слухом.
реферат, добавлен 23.07.2014Понятие, причины и степени потери слуха. Возможности слухового восприятия детей с нарушенным слухом. Характеристика развития эмоциональной сферы у глухих и слабослышащих детей. Содержание, методы и специфика организации коррекционной работы с детьми.
курсовая работа, добавлен 05.11.2020Требования к системе методов и приемов обучения языку в школе слабослышащих: беседа, последовательное изложение материала учителем, работа с книгой. Составление предложений по демонстрируемым действиям и картинам, семантизация лексики с помощью рисунков.
реферат, добавлен 13.03.2017Речевое общение и условия его формирования в школе для слабослышащих учащихся. Задачи и содержание работы по формированию устной речи. Основные направления работы над предложением, развитие навыков диалогической и монологической речи на занятиях.
курсовая работа, добавлен 13.08.2011Развитие произносительной стороны речи в онтогенезе у детей с сохранным слухом. Особенности произносительной стороны речи у слабослышащих детей. Организация и методика констатирующего эксперимента по выявлению особенностей произносительной стороны речи.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Обозначены альтернативные подходы к образованию лиц с ограниченными возможностями здоровья. Выделены трудности учебного характера, их психологическое содержание. Раскрываются особенности познавательных процессов слабослышащих и глухих студентов.
статья, добавлен 09.05.2022Специфика формирования иноязычной социокультурной компетенции слабослышащих студентов как способности успешно использовать возможности иностранного языка для решения коммуникативных задач. Модель формирования социокультурной компетенции слабослышащих.
статья, добавлен 20.04.2018Роль устной речи в жизни человека, особенности и педагогические методы к ее развитию у младших слабослышащих школьников. Влияние театрализованной деятельности на эффективность данного процесса. Совершенствование словесной речи слабослышащих обучающихся.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Определение влияния личностных и поведенческих факторов на формирование идентичности у глухих и слабослышащих студентов. Оценка влияния факторов, связанных с глухотой, средой и условиями обучения на формирование идентичности у глухих и слабослышащих.
статья, добавлен 02.11.2022Методы, организация и проведение психодиагностики развития познавательных процессов глухих и слабослышащих подростков. Воображение и мышление как познавательные процессы. Рекомендации педагогам, работающим с глухими и слабослышащими подростками.
курсовая работа, добавлен 22.11.2010Альтернативные подходы к образованию лиц с ограниченными возможностями здоровья и развитию когнитивной компетенции слабослышащих студентов. Проблемы социально-психологического и профессионально-личностного характера в рамках инклюзивного образования.
статья, добавлен 19.08.2020Изучение проблемы литературного развития школьников в научно-теоретическом аспекте. Особенности развития слабослышащих младших школьников в условиях традиционной методики обучения чтению. Разработка педагогической системы литературного развития учеников.
автореферат, добавлен 13.11.2010