Развитие любопытства и любознательности у детей дошкольного возраста
Обогащение предметно-развивающей среды как условие развития любознательности и любопытства в дошкольном учреждении. Определение уровня развития любознательности и любопытства у детей дошкольного возраста с помощью различных диагностических методик.
Подобные документы
Раскрытие содержания понятия эмоции и изучение процессов их развития у детей 5-7 лет. Исследование методов и приемов развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста. Разработка методики по повышению уровня чувствительной сферы дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Обзор психолого-педагогических исследований процесса воображения у детей дошкольного возраста. Характеристика воображения: его функции, виды и значение. Особенности воображения у детей дошкольного возраста. Условия и методы развития воображения.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012Исследование результатов речевого развития детей среднего дошкольного возраста в замещающей семье. Рассмотрены компенсаторные возможности замещающей семьи за счет изменения социального уровня развития ребенка и расширения круга социальных ролей.
статья, добавлен 26.06.2018Характеристика понятия связной речи. Особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста, зависимость ее развития от уровня развития воображения. Экспериментальные исследования влияния воображения на связную речь детей старшего возраста.
контрольная работа, добавлен 18.05.2011Сюжетно-ролевые игры старших дошкольников. Условия организации предметно-развивающей среды. Выявление уровня сформированности игровых навыков. Планирование работы по обогащению представлений детей об окружающем мире. Содержание деятельности педагогов.
дипломная работа, добавлен 26.06.2014Проблема психического развития детей и становления человеческой личности - одна из центральных и самых сложных проблем психологии. Особенности развития восприятия, внимания и памяти у детей дошкольного возраста. Связь развития внимания и ответственности.
контрольная работа, добавлен 25.09.2016Понятие, виды (по Б.И. Додонову), функции (по С.Л. Рубинштейну) и значение эмоций. Основные этапы формирования эмоций у детей от рождения до 3-х лет. Характеристика кризиса трех лет. Особенности эмоционального развития детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 11.05.2011- 58. Выявление и психокоррекция страхов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Рассмотрение типологии и уровня страхов у детей дошкольного возраста. Исследование особенностей проявления страха у детей с задержкой психического развития. Обзор игровых тренингов психокоррекционных занятий, нацеленных на снижение реакции страха у детей.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017 Определение понятия "ощущение", значение его для жизни человека. Определенин уровня развития ощущений у детей на примере цветовой чувствительности. Методы и приемы сенсорного развития. Особенности развития ощущений в младенческом и дошкольном возрасте.
курсовая работа, добавлен 01.02.2017Особенности развития личности ребёнка в старшем дошкольном возрасте. Важность и необходимость развития эмоциональной сферы у детей. Выявление эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста при помощи проективного метода "Рисунок семьи".
курсовая работа, добавлен 13.08.2012Проблема компонентов творческого потенциала человека. Изучение развития способностей детей дошкольного возраста посредством сочетания музыки и изобразительной деятельности; условия, необходимые для этого. Разработка занятий на развитие воображения детей.
дипломная работа, добавлен 21.01.2010Сущность развития связной речи у детей дошкольного возраста. Овладение речью - условие формирования социально активной личности. Диалогическая и монологическая речь. Проведение эмпирических исследований по развитию связной речи у детей младшего возраста.
дипломная работа, добавлен 27.04.2011Анализ особенностей эмоциональной сферы у старших дошкольников и уровня эмоционального развития детей данной категории. Обоснование необходимости осуществления коррекционной работы по стабилизации эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.01.2021Изучение сущности, характеристики и возрастных особенностей сенсомоторного воспитания детей дошкольного возраста. Выявление способов развития мелкой моторки. Оценка роли дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014Межличностные отношения как психолого-педагогическая проблема. Особенности становления взаимоотношений в школе у детей старшего дошкольного возраста. Описание диагностических методик изучения сформированности межличностных отношений у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2014Тревожность, её влияние на оценку ребенком себя и своих сверстников и его статусное положение в группе. Особенности развития самооценки у детей дошкольного возраста. Обучение детей умению управлять своим поведением. Практическое исследование проблемы.
курсовая работа, добавлен 03.06.2010Дошкольный возраст как важный этап развития психики у ребенка, фундамент для вступления в учебную деятельность. Исследование проблемы памяти и особенностей ее развития у детей дошкольного возраста в трудах различных психологов. Подходы к ее развитию.
статья, добавлен 26.04.2019Психологические и психофизиологические особенности леворукости у детей дошкольного возраста. Обзор диагностических методик для исследования межполушарной асимметрии. Исследование профиля функциональной асимметрии полушарий головного мозга у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Особенности развития грамматического строя речи у детей дошкольного возраста. Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с общим недоразвития речи. Методы коррекционно-педагогической работы по развитию речи у таких детей.
курсовая работа, добавлен 16.11.2015Вопросы формирования произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с проблемами развития речи. Изучение произвольного внимания у детей дошкольников. Роль дидактических игр в развитии произвольного внимания у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.04.2016Психолого-педагогические особенности развития одаренных детей в дошкольном возрасте. Методы выявления и диагностики одаренности у дошкольников. Разработка рекомендаций по развитию одаренности у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Характеристика понятия и сущности механизмов защиты и развития. Исследование влияния окружающей среды на формирование механизмов защиты и развития у детей дошкольного возраста, анализ эмпирических методов их исследования, основных причин формирования.
курсовая работа, добавлен 06.02.2016Исследование (основные методики) и соотношение уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей с разным социометрическим статусом. Статусная структура личных взаимоотношений дошкольников. Особенности малой социальной группы детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.05.2015Понятие страха в отечественной и зарубежной литературе. Специфика методов коррекции страхов у детей, характеристика основных факторов, влияющих на их формирование. Особенности страхов детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Факторы создания развивающей предметно-пространственной среды для развития сенсорных представлений у детей младшего возраста. Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников по развитию сенсорных эталонов у детей, виды дидактических игр и занятий.
курсовая работа, добавлен 14.11.2016