Факторы личностного развития ребёнка
Понятие условий и источников развития. Законы психического развития ребенка. Социальная ситуация как важнейший фактор становления личности в онтогенезе. Младенческий, ранний и школьный возраст. Кризис 3-х лет. Проблема готовности к школьному обучению.
Подобные документы
Выявление ведущих факторов развития нарушений адаптации к школьному обучению учащихся начальных классов общеобразовательных школ, возможностей их компенсации и коррекции. Определение путей развития и факторов риска развития школьной дезадаптации.
статья, добавлен 15.06.2023Младший школьный возраст как один из наиболее интересных периодов с точки зрения психологической науки. Особенности диагностики с помощью методик "Графический диктант", "Образец и правило", "Лабиринт" невербальных аспектов психического развития ребенка.
отчет по практике, добавлен 11.11.2016- 53. Влияние семьи на социально-психологическую готовность ребенка к систематическому обучению в школе
Основные составляющие готовности ребенка к школьному обучению. Влияние семьи на развитие и воспитание, формирование личности ребенка. Роль режима будущего школьника. Значение психологической атмосферы в семье для готовности ребенка к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012 Основные этапы личностного развития ребенка и факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Характер изменения психического облика. Определение ведущей деятельности ребенка в разные периоды развития, а также предпосылки и обоснование ее изменения.
курсовая работа, добавлен 22.11.2017Анализ теорий, описывающих психосексуальное, психосоциальное, умственное и культурное развитие личности, ее поведение и потребности. Периодизации и закономерности психического развития ребенка по Л.С. Выготскому. Кризис одного года и раннего детства.
реферат, добавлен 12.12.2012Исследование проблем кризиса в психическом развитии младенцев. Возрастные закономерности психомоторного развития. Эмоциональная реакция ребенка на появление взрослого. Основы его личностного развития. Особая форма отражения субъектом окружающей среды.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Младенческий возраст и кризис новорождённости. Специфическая форма реагирования. Стадии "комплекса оживления". Принцип развития младенца. Динамика формирования хватания. Изменения размеров и пространственной ориентации отдельных элементов изображения.
реферат, добавлен 24.11.2013Научные подходы к изучению психологической готовности детей к школьному обучению. Структура психологической готовности. Факторы, препятствующие ее формированию. Методики комплексной психолого-педагогической программы диагностики готовности к обучению.
курсовая работа, добавлен 24.05.2010Изучение особенностей когнитивного развития детей старшего дошкольного возраста по психодиагностическим методикам: теста Бурдона, исследования памяти дошкольников. Анализ взаимосвязи когнитивного развития и мотивационной готовности к обучению в школе.
контрольная работа, добавлен 10.01.2015Особенности социально-психологической ситуации личностного развития подростка. Опережающее формирование интеллекта по сравнению с личностью. Тяга подростков к взрослости. Особое значение подросткового возраста для становления личности и самосознания.
реферат, добавлен 18.12.2012Характеристика периода новорожденности. Особенности социального развития, познавательных процессов, формирования личности в младенчестве. Интеллектуальное развитие ребенка, влияние игры на его развитие. Психологическая готовность к школьному обучению.
курс лекций, добавлен 17.05.2016Закономерности психического развития ребенка в основных психологических теориях. Задачи юношеского возраста, соотношение личностного, профессионального самоопределения. Проблема долголетия и жизнеспособности, социальные, психологические проблемы пожилых.
контрольная работа, добавлен 12.07.2011Влияние генетических и средовых факторов на различные аспекты психического развития. Проблема воздействия среды и наследственности на формирование личности человека. Сравнительная характеристика концепций двойной детерминации личностного изменения.
реферат, добавлен 23.09.2014Предмет и основные понятия возрастной психологии. Периодизация развития личности. Младенческий возраст: новорожденность и собственно младенчество. Диагностика нервно-психического развития детей. Определение самооценки дошкольника. Подростковый возраст.
учебное пособие, добавлен 17.10.2012Сущность, цикличность, стадиальность и непрерывность психического развития в психологии. Теории и проблемы психического развития в возрастной психологии. Анализ периодизации личностного развития по З. Фрейду, система развития личности по Д.Б. Эльконину.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Общая характеристика закономерностей психического развития и его возрастной периодизации. Теоретические аспекты психодинамической концепции возрастного развития психики. Особенности, условия и движущие силы психического развития детей в онтогенезе.
контрольная работа, добавлен 21.11.2012Основные понятия психологии развития и факторы психического развития ребенка. Окружающая среда и развитие грудничка. Становление произвольности в деятельности ребенка раннего возраста. Критерии школьной зрелости, проявления, новообразования кризиса 7 лет.
учебное пособие, добавлен 29.12.2014Разработка диагностической программы для выявления готовности ребенка к школе. Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Понятие школьной дезадаптации, причина её возникновения. Формирование личности ребенка.
курсовая работа, добавлен 04.08.2014Медико-биологический аспект изучения речеязыкового развития ребенка, его расширение за счет включения в анализ различных социокультурных факторов. Анализ биосоциокультурной обусловленности становления речеязыковых способностей ребенка в онтогенезе.
статья, добавлен 05.07.2018Раннее детство (от 1 до 3 лет), дошкольный возраст детей и младший школьный возраст. Проблема периодизации психического развития в детском возрасте. Связь обучения и психического развития детей. Концепция Л.С. Выготского о психическом развитии человека.
реферат, добавлен 22.02.2009Кризис у ребенка 3-х лет. Ведущая деятельность ребенка к концу раннего детства и центральные новообразования. Дошкольный возраст (3–7 лет) развитие восприятия, мышления, речи, внимания, памяти и воображения ребенка. Виды деятельности в дошкольном детстве
реферат, добавлен 08.04.2014Понятие о возрастной психологии, её задачи и значение. Изучение структуры и динамики развития ребёнка как задачи детской психологии. Психоаналитический подход к развитию психики в онтогенезе З. Фрейда. Симптомы "кризиса трёх лет" развития ребёнка.
реферат, добавлен 16.10.2013Воля как основная характеристика личностного развития: понятие и общие рекомендации по формированию (роль детских учреждений и искусства). Развитие произвольности и самосознания. Воля как фактор психологической готовности к школе ребенка-дошкольника.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Познавательные мотивы в структуре готовности ребенка к школьному обучению. Формирование общей способности к учению у детей с ЗПР. Клинико-психологическая структура задержки психического развития.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Исследование предпосылок, условий и движущих сил психического развития человека с момента рождения до глубокой старости. Описания динамики развития познавательных, волевых и эмоциональных процессов. Анализ основных свойств формирования качеств личности.
реферат, добавлен 19.10.2012