Дошкільна педагогіка

Дитинство як соціально-педагогічне явище. Дошкільна педагогіка як галузь педагогічних знань. Особистість дитини як об'єкту і суб'єкту виховання. Упровадження результатів наукових досліджень у практику дошкільної освіти. Програми виховання і навчання.

Подобные документы

  • В.О. Сухомлинський - видатний педагогічний діяч сучасності, погляди якого побудовані на принципах гуманізму та глибокої поваги до особистості дитини. Система виховання Сухомлинського та виховання почуттів як головний засіб естетичного виховання в школі.

    контрольная работа, добавлен 25.04.2014

  • Розгляд наукових поглядів на поняття "фізичне виховання" та "фізична культура", визначення їх сутності, зв'язку з виховним процесом у закладах дошкільної освіти. Визначення педагогічного впливу фізичного виховання на показники фізичного розвитку дитини.

    статья, добавлен 10.03.2020

  • Аналіз педагогічних ідей А.С. Макаренка, які сприймаються як історична цінність, джерело створення ефективної системи виховання. Взаємозв’язок виховання і вивчення особистості дитини. Вибір методів навчання з точки зору підвищення активності студентів.

    статья, добавлен 26.07.2016

  • Огляд основних тенденцій розвитку дошкільної освіти в сучасному світі. Напрямки збільшення кількості дітей у закладах дошкільної освіти. Шляхи збільшення приватних дошкільних установ, підвищення різноманітності їх типів в залежності від низки факторов.

    статья, добавлен 07.09.2023

  • Результати досліджень гігієнічних норм навчання, що проводилися провідними вченими у галузі шкільної гігієни у середині ХХ ст. Вплив норм навчання на формування гігієнічних навичок у дітей, заснованих на педагогічних та медичних аспектах виховання.

    статья, добавлен 27.03.2018

  • Новаторські педагогічні ідеї та ідеал справжньої людини в поглядах Сухомлинського. Методика та принципи гуманістичного виховання. Розвиток прогресивних педагогічних ідей корифеїв вітчизняної і зарубіжної педагогіки. Теорія виховання справжньої людини.

    реферат, добавлен 17.06.2011

  • Розкриття сутності дефініції терміна "особистість". Обґрунтування значущості впровадження особистісно орієнтованого підходу в освітній процес закладів вищої освіти. Завдання підготовки вихователів закладів дошкільної освіти в руслі даного підходу.

    статья, добавлен 21.06.2022

  • Гендерне виховання як цілісна педагогічна система, результатом якої є гендерна вихованість дітей старшого дошкільного віку. Поняття та підходи до визначення педагогічних умов гендерного виховання старших дошкільників в закладах дошкільної освіти.

    статья, добавлен 24.01.2022

  • Козацька педагогіка як невід'ємна складова української народної системи виховання. Функціонування козацьких шкіл в усіх полкових і сотенних містах України. Гармонійне поєднання високої моральності й фізичної досконалості для виховання народної еліти.

    реферат, добавлен 24.01.2014

  • Принципи формування основ моральних якостей людини в дошкільному віці. Використання заохочення та покарання в ході цього процесу. Сім'я як основне середовище для здобуття досвіду і знань для дитини. Моральне виховання дітей в системі дошкільної освіти.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Під вихованням комунікативної креативності майбутніх фахівців дошкільної освіти розуміється цілеспрямований процес формування здібності майбутніх педагогів, що виявляється в генеруванні оригінальних, нестандартних способів рішення комунікативних завдань.

    статья, добавлен 20.10.2023

  • Опис філософсько-педагогічних засад американських концепцій виховання. Визначення способів практичного використання концепцій виховання в системі шкільної освіти. Упровадження провідних ідей американського виховання в систему шкільної освіти України.

    автореферат, добавлен 11.08.2015

  • Сутність, зміст, методи і форми сімейного виховання. Історія виникнення і розвитку сімейної педагогіки. Завдання і функції сім’ї, педагогічні вимоги до неї. Діяльність закладів освіти у вихованні учнів. Аналіз необхідності педагогічної освіти батьків.

    реферат, добавлен 11.03.2010

  • Структура соціальної педагогіки як наукової дисципліни, аналіз періодів та етапів її розвитку. Позиція науковців лабораторії соціальної педагогіки Інституту проблем виховання АПН України. Соціальна педагогіка як теоретична основа соціальної роботи.

    реферат, добавлен 11.05.2014

  • Виокремлення аспекту правового виховання дітей як у контексті загальної парадигми українського дошкілля і у змісті вітчизняної дошкільної освіти. Моделі сучасної парадигми, які постають як інновації в освіті. Місце сучасної дитини в процесах освіти.

    статья, добавлен 30.12.2020

  • Визначення термінів "моральне виховання", "мораль", "навчання цінностей" французькими ученими. Еволюція морального виховання у Франції із часів Феррі. Взаємодія родинного виховання та шкільної освіти в моральному й громадянському вихованні дитини.

    статья, добавлен 28.08.2018

  • Дослідження актуальної проблеми сімейного виховання студентської молоді як одного з ефективних впливів на особистість під час навчання в закладах вищої освіти. Визначення внутрішньо-сімейних та соціально-психологічних факторів впливу на особистість.

    статья, добавлен 05.03.2018

  • Аналіз переваг інноваційної форми проведення іспиту "open paper exam" з навчальної дисципліни "Управління в системі дошкільної освіти" в умовах дистанційного навчання для здобувачів магістерського рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта.

    статья, добавлен 21.06.2023

  • Для педагогіки інклюзії інтегративна соціально-педагогічна парадигма є цінною з позиції вивчення, пояснення способів і механізмів побудови соціального простору відносин як чинника виховання і соціалізації людей з урахуванням їх особливостей і можливостей.

    статья, добавлен 03.01.2021

  • Історія світового процесу дошкільного виховання. Життя, діяльність і світогляд Я.А. Коменського. Філософська педагогіка французьких просвітителів Дж. Локка, Ж.Ж. Руссо, Й.Г. Песталоцці. Видатні педагоги та письменники України про психологію дитинства.

    курс лекций, добавлен 26.09.2017

  • Визначення теоретико-методологічних засад обдарованості на основі контент-аналізу у педагогіці. Обґрунтування моделі обдарованості у працях вітчизняних та зарубіжних дослідників. Вивчення історичного аспекту проблеми навчання та виховання особистості.

    автореферат, добавлен 22.07.2014

  • Актуальність психолого-педагогічної практики у Комунальному закладі "Харківська гуманітарно-педагогічна академія". Роль інновації в забезпеченні обов’язкової дошкільної освіти, виконанні вимог її Базового компонента. Форми і методи виховання дітей.

    статья, добавлен 20.12.2022

  • Обґрунтування особливостей сімейного виховання на основі аналізу творчої спадщини Г. Сковороди. Залежність результатів виховання, і сімейного зокрема, від природних даних дитини, від спадковості. Роль батьківського прикладу, виховної ролі знань, навчання.

    статья, добавлен 03.01.2021

  • Теоретичні засади дослідження морального виховання учнів початкових класів засобами народної педагогіки. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління. Методика вивчення ставлення молодших школярів до здобутків рідного народу своєї країни.

    курсовая работа, добавлен 08.09.2015

  • Здійснення теоретичного аналізу наукових підходів до трактування сутності поняття "соціальне виховання", яке розглядається як система соціально-педагогічних, культурних, сімейно-побутових та інших заходів. Оволодіння молоддю загальнолюдських знань.

    статья, добавлен 11.10.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.