Модель мовної особистості педагога: методика опису
Особливості педагогічного мовлення, дослідження потенційних можливостей педагога. Структура моделі мовної особистості викладача та продуктивні аспекти і основні методи її дослідження. Анкетування як ефективний метод опису "живого" мовлення педагога.
Подобные документы
Суть риторичної культури як високого рівня мисленнєво-мовленнєвої професійно-педагогічної діяльності педагога, яка спрямована на гармонійний розвиток особистості студента. Аналіз якостей, необхідних для ефективної діяльності в галузі публічного мовлення.
статья, добавлен 01.12.2017Перевиховання як процес попередження різних відхилень у поведінці дитини чи підлітка. Особливості педагогічного впливу на важковиховуваного учня в неафектному стані. Формування особистості педагога гуманістичного типу - мета сучасної вищої освіти.
статья, добавлен 01.02.2018Характеристики педагогічної діяльності, її вимоги до особистості педагога. Викладання і виховна робота та поняття індивідуального стилю діяльності педагога, вихователя, вчителя. Особливості взаємозв’язку структур педагогічної діяльності та особистості.
курсовая работа, добавлен 14.06.2010Запровадження саморедагування, написання переказів, описів як ефективний засіб розвитку культури писемного мовлення у системі радянської освіти в досліджуваний період. Аналіз творів учнів, оцінка ефективності методів та форм їх мовної підготовки.
статья, добавлен 11.05.2018Опис особистісних властивостей педагога, який за допомогою спортивно-хореографічних дисциплін формує у студентів поняття "особистості". Функції педагога які він має застосовувати для формування особистості учня засобами спортивно-хореографічних дисциплін.
статья, добавлен 23.07.2023Розкрито сутність професіоналізму. Висвітлено наукові погляди на професіоналізм педагога. Теоретично обґрунтовано формування засад педагогічного професіоналізму майбутніх викладачів вищої школі. Вимоги до педагога як особистості та професіонала.
статья, добавлен 19.07.2020Оцінка комунікативної поведінки педагога в науковій літературі. Вимоги до комунікативних якостей мовлення вчителя. Характеристика шляхів формування мовленнєвої культури. Аналіз стилів мовлення. Аналіз основних педагогічних функцій мовлення вчителя.
курсовая работа, добавлен 23.02.2016Проблема смисложиттєвих орієнтацій особистості з гуманістичною спрямованістю у професійній мотивації педагога, їх значний вплив на характер і ефективність педагогічного спілкування. Потенціал смисложиттєвих орієнтацій та гуманістичної спрямованості.
статья, добавлен 08.02.2019Зміст мовної культури слухачів військового вузу. Рівень сформованості мовної культури особистості. Педагогічні умови, що забезпечують ефективність формування мовної культури слухачів. Методичні рекомендації викладачам щодо підвищення мовної культури.
автореферат, добавлен 21.11.2013Окреслення ролі мови у формуванні особистості, дослідження поглядів вітчизняних і зарубіжних науковців минулого і сучасності на проблему розвитку мовної освіти. Аналіз вікових та індивідуальних особливостей розвитку особистості при вивченні мов.
статья, добавлен 13.10.2018Специфічність соціально-педагогічній праці. Моральні принципи відношень соціального педагога з колегами, учнями, їх батьками, соціальним середовищем. Потреби особистості в цілісному сприйнятті світу і себе в ньому. Творча активність соціального педагога.
реферат, добавлен 03.09.2012- 62. Психолого-педагогічний зміст поняття "професійний саморозвиток педагога Нової української школи"
Комплексний аналіз феноменології саморозвитку особистості. Визначення суті саморозвитку особистості, формування професійних навичок педагога та професіоналізму, готовності до професійної діяльності вчителя. Напрями розвитку особистості в закладі освіти.
статья, добавлен 07.09.2023 Дослідження виховного значення колективу та його впливу на особистість учня. Основні стадії розвитку учнівського колективу. Поради видатного педагога А.С. Макаренка щодо організації колективу. Методи поширення педагогічного впливу активу на весь колектив.
реферат, добавлен 21.12.2010Проблема формування рефлексивної позиції майбутнього педагога. Аспекти рефлексії педагогом своєї професійної діяльності з використанням можливостей освітнього середовища. Програми тренінгу з формування цієї якості у вчителя під час викладання дисципліни.
статья, добавлен 06.02.2024Проблеми професійної готовності, збереження і розвитку духовних пріоритетів, формування особистості в межах системи освіти. Аналіз методологічних аспектів професійної діяльності педагога вищої школи. Особистісь викладача, його ідейний, педагогічний рівні.
статья, добавлен 04.05.2018- 66. Формування естетичної культури особистості в науково-педагогічній та творчій спадщині Я.А. Мамонтова
Аналіз науково-педагогічної спадщини Я. Мамонтова, основні етапи становлення й розвитку теоретичних ідей педагога з формування естетичної культури особистості. Визначення структури і змісту естетичної культури особистості в спадщині педагога-митця.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Навчання українській мові в освітньому закладі. Правильно побудована система вправ як одна з умов оптимізації роботи з розвитку мовлення студентів. Розвиток гармонійної мовної особистості. Класифікація груп вправ для формування розвитку мовлення.
статья, добавлен 03.02.2018- 68. Теоретико-методичні засади дослідження мовленнєвої діяльності дошкільників із порушенням мовлення
Динаміка наукових досліджень у проблемному полі мовленнєвої діяльності. Філософський аспект мовленнєвої діяльності. Аналіз чинників індивідуального акту мовної діяльності. Виявлення етапів реалізації мовленнєвої дії. Основні стадії сприйняття мовлення.
статья, добавлен 11.10.2020 Поняття та головні етапи, а також закономірності формування екологічної культури особистості майбутнього соціального педагога. Значення даного напрямку педагогіки. Роль соціально-педагогічної діяльності, культурної взаємодії в розвитку суспільства.
статья, добавлен 07.04.2019Розвиток мовної освіти та культури писемного мовлення учнів у навчальних закладах Західної України початку ХХ ст. Принципи та форми мовної освіти. Влив європейських освітніх традицій на формування системи мовної освіти та культури писемного мовлення.
статья, добавлен 18.07.2018Обґрунтування необхідності оптимізації професійної підготовки студентів педагогічних спеціальностей. Характеристика основних аспектів застосування методів формування творчих якостей особистості майбутнього педагога в процесі його професійної підготовки.
статья, добавлен 04.03.2018Визначення та аналіз найважливішого завдання вищої школи - підготовки випускників до ефективного мовленнєвого спілкування. Розгляд та характеристика особливостей лінгвістичної освіти. Дослідження мовної особистості у психолінгвістичному аспекті.
статья, добавлен 30.07.2016Проблема формування культури усного, писемного мовлення як компонента розвитку, виховання національно свідомої мовної особистості. Актуальність набуття знань школярів про його ознаки. Необхідність акцентування уваги на формуванні комунікативної культури.
статья, добавлен 01.06.2018Розгляд питання формування мовної особистості студента філологічної спеціальності. Історія дослідження проблеми мовленнєвого розвитку студентів ВНЗ у сучасних лінгводидактичних розвідках. Особливості виховання мовної особистості майбутнього філолога.
статья, добавлен 08.02.2019- 75. Особливості особистісно-творчого компоненту професійно-педагогічної культури викладача вищої школи
Розгляд професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як інтегральної якості особистості педагога-професіонала. Визначення поняття професійно-педагогічної культури викладача вищої школи, як способу творчої самореалізації особистості викладача.
статья, добавлен 09.04.2018