Основные виды деятельности и их характеристика
Общая психологическая характеристика деятельности. Структура деятельности и психологическое содержание ее компонентов. Основные характеристики понятия "действие", "активность" и "реактивность". Основополагающие принципы теории деятельности и научения.
Подобные документы
- 26. Определение уровня сформированности образа-Я и компонентов учебной деятельности младших школьников
Изучение особенностей учебной деятельности подростков с разным уровнем сформированности Я-образа. Анализ основных компонентов учебной деятельности. Характеристика влияния социальной и школьной среды на формирование компонентов учебной деятельности.
статья, добавлен 29.07.2018 Основные концепции и принципы теории социального научения, в основе которой лежит прогноз поведения человека в сложных ситуациях. Роттеровская концепция свободы деятельности. Измерение локуса контроля. Опросник уровня субъективного контроля Д. Роттера.
курсовая работа, добавлен 07.06.2014Основные средства общения. Сущность деятельности, ее структура и основные виды. Общение в виртуальной реальности. Совершенствование способности к самообразованию. Активность как энергия, используемая в специфической реакции. Мотивы, стимулы и действия.
реферат, добавлен 16.02.2015Сущность понятия "деятельность". Взаимосвязь деятельности и труда, деятельности и поведения. Характеристика видов деятельности. Потребности как предпосылки и продукт деятельности. Классификация потребностей и их переход непосредственно к деятельности.
реферат, добавлен 28.02.2010Категория деятельности в истории отечественной психологии. Философское понимание и теории деятельности. Общая характеристика человеческой деятельности. Человеческая деятельность и биологическая жизнедеятельность. Человек как субъект деятельности.
контрольная работа, добавлен 15.02.2014- 31. Теория внимания
Общая характеристика и физиологические основы внимания. Управление вниманием в педагогической деятельности. Память в системе познавательной деятельности. Способы запоминания и виды памяти. Основные типы и процессы памяти. Основные свойства внимания.
курсовая работа, добавлен 17.04.2014 Понятие и основные виды деятельности человека: игра, учение, труд. Принципы и законы высшей нервной деятельности человека и животных. Понятие личности в психологии через "Я-концепцию". Основные компоненты деятельности человека - умения, навыки, привычки.
реферат, добавлен 26.09.2012Характеристики обучаемости ребенка, ее способы развития. Характеристика интеллектуальной деятельности ребенка. Общая характеристика и структура учебной деятельности. Факторы учебной мотивации. Методы исследования в возрастной и педагогической психологии.
контрольная работа, добавлен 16.03.2009Проблема эффективной профессиональной деятельности участников педагогического процесса. Основные системные составляющие профессиональной деятельности психолога. Характеристика компонентов эффективной деятельности психолога в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 05.03.2018Определение представления, его основные характеристики, функции, классификация, индивидуальные особенности. Общая характеристика воображения и его роль в психической деятельности. Функции и виды воображения. Психологическая сущность и формы фантазии.
курсовая работа, добавлен 23.03.2015Формулировка общих положений теории деятельности, обнаружение схожести и различий между позициями её создателей А.Н. Леонтьева и С.Л. Рубинштейна. Характеристика сознания как предмета психологического исследования и принципа его единства с деятельностью.
реферат, добавлен 27.01.2014Основные понятия психологического компонента управленческой деятельности. Психологические закономерности. Социально-психологическая характеристика личности руководителя. Стили руководства коллективом. Критерии эффективности деятельности руководителя.
контрольная работа, добавлен 11.09.2008Сущность понятия "темперамент". Сензитивность, реактивность, активность, пластичность и ригидность. Сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик. Типы высшей нервной деятельности и их соотношение с темпераментом. Действие цвета на поведение человека.
контрольная работа, добавлен 27.06.2013Определение понятий "темперамент" и "характер", их основные отличия. Рассмотрение учений психологов о темпераменте и его физиологических особенностей. Психологические характеристики активности человека и учет свойств личности при организации деятельности.
реферат, добавлен 11.11.2010Понятие и содержание, особенности политики, история и основные этапы развития психологии данной сферы деятельности. Структура политико-психологических феноменов. Сущность и психологическая специфика проявления власти и активности в политической сфере.
реферат, добавлен 09.11.2011Подходы к понятию учебная деятельность. Структура учебной деятельности по В.В. Давыдову. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Оценка мотивационной сферы ребенка. Особенности формирования мотивации к учебе младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2014Определение сущности понятия "структурирование деятельности". Изучение понятия деятельности, ее целей и психологической структуры. Рассмотрение сути структурно-морфологического и функционально-динамического подходов к структурированию деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.01.2019Изучение структуры и исследование педагогической деятельности как средства управления учебным процессом. Определение отличительных черт, уровней продуктивности и стилей педагогической деятельности. Критерии эффективности педагогической деятельности.
курс лекций, добавлен 20.04.2012- 44. Идеологические, методологические и теоретические проблемы изучения профессиональных способностей
Построение общей архитектуры психологической системы деятельности. Рассмотрение отношения структуры деятельности и структуры действия. Соотношение структуры деятельности и действий со способностями субъекта деятельности. Механизм реализации деятельности.
статья, добавлен 18.05.2018 Психологическая структура преступного действия. Основные мотивы антисоциальной деятельности: статусные, защитные, замещающие, игровые мотивы и мотивы самооправдания. Психологический анализ преступного поведения. Содержание, структура преступного действия.
контрольная работа, добавлен 15.05.2012Основные подходы отечественных ученых к деятельности. Человек как деятель в среде по М. Басову. Теория единства сознания и деятельности С.Л. Рубинштейна. Теория высших психических функций Л.С. Выготского. Строение психической деятельности по А. Леонтьеву.
реферат, добавлен 14.04.2009Процесс освоения ребенком идеальных форм. Психологическое развитие ребенка, его специфика и влияние на нее активности ребенка. Сущность понятия "познавательная активность". Роль внекласных занятий в развитии познавательной деятельности младших школьников.
реферат, добавлен 16.05.2009Понятие деятельности и ее соотношение с активностью. Генетически сменяющие друг друга виды деятельности: игра, учение и труд. Действия и операции как основные составляющие структуры деятельности и их толкование. Особенности понятия "потребности".
реферат, добавлен 02.04.2014Изучение дисциплинированности, понятие воинской дисциплины и ее основные принципы. Влияние боя на психику воина, моральная готовность и психологическая способность военнослужащего к боевой деятельности. Психологическая сущность и содержание общения.
реферат, добавлен 08.01.2020Психологические просвещение, профилактика, консультирование, диагностика и коррекция как основные виды деятельности психолога образования. Способы психологической поддержки ребенка. Уровни психопрофилактики и содержание психопрофилактической работы.
реферат, добавлен 12.02.2014