Фасилитация, как функция творчества методиста института повышения квалификации
Анализ цели деятельности методиста института повышения квалификации в условиях модернизации образования. Ключевые положения синергетического образовательного процесса познания в системе квалификационного роста. Алгоритм работы методиста-фасилитатора.
Подобные документы
Педагогическая модель самосовершенствования педагога. Обоснование ключевые характеристик и механизмов профессионального самосовершенствования учителя, влияющих на выбор педагогических условий реализации данного процесса в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 18.03.2018Проблема повышения квалификации педагогов в эпоху цифровизации образования, которое рассматривается как составляющая непрерывного профессионального и личностного развития. Разработка дополнительной образовательной программы повышения квалификации.
статья, добавлен 07.09.2021Анализ значимости андрагогики как науки об образовании взрослых. Задачи повышения квалификации педагогических работников на современном этапе развития сферы образования. Преимущества непрерывного повышения квалификации педагогов в дистанционной форме.
статья, добавлен 17.02.2023Визначення сутнісних ознак змісту та провідних напрямів діяльності методиста закладу позашкільної освіти. Специфіка і значення його методичної роботи у розвитку освітньої, виховної, розвивальної та соціалізуючої роботи педагогічного колективу закладу.
статья, добавлен 14.06.2023Анализ опыта Австралийского института по повышению квалификации педагогов с различными потребностями и различной базой опыта. Проблемы организации системы повышения квалификации в России. Внедрение нового профессионального стандарта учительского роста.
статья, добавлен 29.01.2019Определение понятия "культура оценочной деятельности педагога". Образовательный потенциал системы повышения квалификации. Разработка процессуально-логической модели формирования культуры оценочной деятельности педагога в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 10.11.2010Проблема формування управлінської компетентності керівника освітнього закладу. Аналіз професійних й особистісних характеристик одного із керівників закладу дошкільної освіти в особі методиста як фахівця з притаманним йому комплексом різнопланових функцій.
статья, добавлен 26.11.2022- 33. Вихователь-методист закладу дошкільної освіти: компетентнісно-професійна парадигма сучасного фахівця
Необхідність фахової підготовки майбутніх вихователів-методистів закладів дошкільної освіти (ЗДО). Характеристика змістових напрямів методичної роботи вихователя-методиста ЗДО, трудових функцій професійно-методичної діяльності вихователя-методиста.
статья, добавлен 02.01.2023 Изучение особенностей системы повышения квалификации педагогов Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Механизм выбора программ повышения квалификации педагогическими работниками. Условия и инфраструктура реализации программ повышения квалификации.
статья, добавлен 18.03.2018Проблема применения устаревшего стереотипного подхода к подготовке научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации. Системно-методологическая взаимосвязь процессов обучения и повышения квалификации. Модификация развития института аспирантуры.
статья, добавлен 11.06.2018Выявление и анализ организационно-педагогических и дидактических условий, способствующих повышению востребованности программ курсов повышения квалификации. Исследование проблем педагогических условий организации повышения квалификации работников.
статья, добавлен 03.05.2022Оснащение методического кабинета. Современные подходы к его организации. Анализ научных взглядов в литературе на основы методической работы в дошкольном учреждении. Структура и формы педагогической работы. Особенности повышения квалификации персонала.
курсовая работа, добавлен 12.12.2013Поиск и интеграция новых организационных форм в системе повышения квалификации педагога. Проблемы реализации идеи динамического профессионализма педагога. Условия и формы прохождения курсов повышения квалификации. Опыт кафедры иностранных языков.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретические и практические основы организации процесса оценки качества повышения квалификации педагогических кадров. Исследование зарубежного опыта использования различных подходов к организации оценочных процедур в системе повышения квалификации.
статья, добавлен 29.01.2020Противоречие научно-теоретических исследований в подходах к обучению взрослых - проблема профессиональной деятельности педагогов. Использование новейших методик повышения квалификации педагогических работников - метод повышения качества образования.
статья, добавлен 18.06.2021Роль процесса повышения квалификации сотрудников органов внутренних дел в их профессиональной подготовке. Динамичные изменения в социальной сфере, в нормативно-правовой базе, что вызывает объективную потребность перехода к непрерывному образованию.
статья, добавлен 17.09.2021Современные требования, предъявляемые обществом к педагогическим кадрам, совершенствование их профессиональной компетентности. Возникновение и становление системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов как социального института.
статья, добавлен 21.01.2018Программа развития речи в детском саду, сущность функций и форм речевого общения. Воспитание речевого дыхания, работа методиста и инспектора отделов народного образования. Тематическая проверка детских садов, повышение квалификации воспитателей.
книга, добавлен 17.10.2015Состояние проблемы профессиональной подготовки учителей английского языка в системе повышения квалификации Республики Казахстан. Разработка методики повышения дидактических компетенций учителей английского языка в процессе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 18.07.2018Развитие культурологической компетентности личности, повышение профессионального мастерства и активизация профессионального роста учителя-словесника в педагогике. Основные условия процесса развития компетентности учителя в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 02.05.2018- 46. Развитие системы повышения квалификации учителей Татарстана в конце 60-х начале 70-х гг. ХХ века
Состояние экономики Татарстана во второй половине 60-х гг. ХХ в. Главные задачи Татарского института повышения квалификации. Создание информационной инфраструктуры для развития самообразования. Система переподготовки учителей в 1970-х гг. в ТАССР.
статья, добавлен 29.06.2013 Описание обучения в рамках повышения квалификации и переподготовки сотрудников органов внутренних дел в соответствии с блочно-модульной модель, внедрение в учебный процесс активной формы обучения. Цели дополнительного обучения и логика данного процесса.
статья, добавлен 31.03.2019Принципы организации педагогического процесса в условиях преобразования российской системы школьного образования. Анализ современного состояния и разработка рекомендаций по совершенствованию системы повышения квалификации учителей английского языка.
статья, добавлен 16.01.2019Характеристика современной системы повышения квалификации. Описание педагогических принципов практического осуществления мониторинговых исследований повышения квалификации, которые построены на методологической основе социологии, психологии, дидактики.
статья, добавлен 24.05.2016Исследование возможностей обучения с Интернет сопровождением. Использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения на базе образовательных платформ для совершенствования процесса обучения по программам повышения квалификации.
статья, добавлен 13.09.2021