Развитие творческого потенциала младших школьников во внеурочной деятельности
Обоснование эффективности формирования творческого потенциала и воображения младших школьников на базе средней образовательной школы Нижнего Новгорода. Роль внеурочной деятельности в процессе социализации каждого учащегося в свободное от учебы время.
Подобные документы
Изучение особенностей развития творческих способностей у младших школьников во внеурочной деятельности, их сущности, особенностей и характеристик. Создание благоприятных условий для развития познавательных способностей личности, ее индивидуальности.
презентация, добавлен 30.05.2019Патриотизм как родина, отечество и преданность своему отечеству, любовь к Родине, стремление служить ее интересам, защищать от врагов. Знакомство с основными особенностями патриотического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.11.2019Возможности внеурочной деятельности при формировании экологической ответственности младших школьников. Структура экологической ответственности как взаимодействие когнитивно-эмоционального, операционно-процессуального и рефлексивно-оценочного компонентов.
статья, добавлен 23.11.2020Создание учебной среды, которая мотивирует учеников самостоятельно извлекать, обрабатывать и обмениваться информацией. Развитие познавательного интереса у младших школьников на внеурочных занятиях. Рассмотрение эффективности методов его формирования.
статья, добавлен 15.10.2024- 55. Формы внеурочной деятельности, направленные на развитие познавательных интересов младших школьников
Сущность и специфика познавательного интереса в младшем школьном возрасте. Технология проектирования сборника предметных недель, направленных на развитие познания у школьников. Особенность подбора конспектов организации внеурочной деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 27.03.2016 Использование средств лего-конструирования во внеурочной деятельности начальной школы для развития общеучебных познавательных универсальных учебных действий. Основные задачи учебной программы. Оценка уровня сформированности внимания у младших школьников.
статья, добавлен 26.06.2020Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Исследование особенностей духовно-нравственного воспитания младших школьников во внеурочной деятельности. Подготовка гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей.
статья, добавлен 02.03.2019Проблема формирования культурно-эстетического воспитания младших школьников во внеурочной музыкально-творческой деятельности, развитие нравственных качеств, способностей в современном образовательном учреждении. Элементы развития нравственных качеств.
статья, добавлен 10.10.2024Изучение возрастных особенностей творческого воображения у учащихся 2-ых классов. Рассмотрение примеров нетрадиционных графических техник на занятии изобразительной деятельности, направленных на развитие творческого воображения младших школьников.
дипломная работа, добавлен 30.05.2019Организация процесса формирования эстетического вкуса младших школьников средствами творческой деятельности. Разработка образовательной программы "Дизайн". Рассмотрение урочной и внеурочной форм обучения. Педагогические средства воспитания школьников.
статья, добавлен 18.03.2018- 62. Воспитание культуры отношения к средствам масс-медиа у младших школьников во внеурочной деятельности
Задачи, виды и формы внеурочной работы и деятельности младших школьников в аспекте воспитания медиакультуры. Анализ педагогического опыта по формированию. Диагностика уровня сознательного отношения детей к выбору передач, музыки и компьютерных технологий.
курсовая работа, добавлен 18.10.2017 - 63. Развитие личностных универсальных учебных действий младших школьников во внеурочной деятельности
Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации учащихся начальных классов. Механизм, обеспечивающий выбор учащимися внеурочных занятий в соответствии с их интересами и способностями. Модель организации внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014 Анализ целей и задач трудового воспитания учащихся начальной общеобразовательной школы (содержание, формы и методы): программа воспитания и социализации младших школьников (ценностные установки, основные направления) и программа внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.02.2014Роль воображения в обучении и воспитании детей. Воображение как психологическая основа творчества. Связь воображения с памятью и мышлением. Основные виды воображения, уровни его функционирования. Возрастные особенности развития творческого воображения.
дипломная работа, добавлен 09.10.2014Задачи и цели внеурочной деятельности. Представлена целевая программа внеурочной деятельности по формированию эмоционально-оценочного отношения школьников к музыке через сочетание интерактивных образовательных технологий и средств народной педагогики.
статья, добавлен 04.11.2020Оценка проблемы профилизации образования во внеурочной деятельности. Обзор эффективности формирования технической грамотности у младших школьников в процессе занятий наглядной геометрией и робототехникой при создании специальных педагогических условий.
статья, добавлен 27.09.2022Значение эстетического воспитания в становлении личности. Определение источников эстетического опыта школьников. Развитие личности обучающихся посредством внеурочной деятельности. Роль проведения народных праздников в воспитании эстетического сознания.
статья, добавлен 25.04.2019Форма внеурочной работы как доступный внешнему восприятию образ взаимодействия детей с педагогом. Особенности составления методических рекомендаций по формам организации внеурочной деятельности младших школьников. Преимущества факультативных занятий.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Реализация внеурочной деятельности как механизма развития способностей обучающихся в образовательном пространстве современной школы. Организация общественно-полезной и досуговой деятельности воспитанников совместно с общественными организациями.
статья, добавлен 29.03.2019Аспекты понятия межличностных отношений младших школьников. Особенности формирования межличностных отношений младших школьников во внеурочной деятельности. Педагогические условия формирования межличностных отношений. Взаимодействие учителя и семьи.
курсовая работа, добавлен 26.12.2018Изучение активных форм работы, направленных на развитие активности на занятиях и заинтересованности в результатах. Роль и значение деловых игр в учебной и внеурочной деятельности. Раскрытие творческого потенциала студентов в ходе проведения деловых игр.
статья, добавлен 18.07.2018Обзор процесса формирования творческого мышления в младшем школьном возрасте. Оценка сущности легоконструирования как процесса, влияющего на формирование творческого мышления младших школьников. Программа занятий по формированию творческого мышления.
дипломная работа, добавлен 02.07.2017Требования к основной образовательной программе начального общего образования, ее цели, задачи и принципы формирования. Формы организации внеурочной научно-познавательной деятельности младших школьников, ее виды, направления, результаты и эффекты.
курсовая работа, добавлен 23.03.2014Психолого-педагогическое сопровождение как профессиональная работа взрослых, взаимодействующих с ребенком в школьной среде. Развитие творческого потенциала личности, обеспечение условий для самореализации каждого учащегося - цели системы образования.
автореферат, добавлен 26.03.2018