Розробка вимог до дистанційних курсів з української мови в середній школі - завдання авторської педагогічної майстерні
Розробка та застосування дистанційних курсів у середній школі. Проблеми впровадження нової форми навчання учнів допрофільних класів. Мета та завдання авторської педагогічної майстерні дистанційного навчання учителів української мови та літератури.
Подобные документы
Аналіз дослідницького підходу до навчання морфології української мови в основній школі, що передбачає розроблення не тільки змістового складника, а й результативного компонента змісту навчання. Основні критерії вимірювання навчальних досягнень учнів.
статья, добавлен 10.12.2016- 102. Особливості використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в базовій школі
Дослідження ролі та особливостей використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в умовах дистанційного навчання в базовій школі. Проаналізовано такі форми онлайн-комунікації як відеоконференції, онлайн-форум, чат, сайт, блог.
статья, добавлен 07.05.2023 Теоретичний аналіз вітчизняної та зарубіжної психолого-педагогічної літератури з проблем навчання у вищій школі. Основні умови забезпечення у вищому закладі педагогічної освіти технології модульно-рейтингового навчання та перевірка конструкції моделі.
автореферат, добавлен 21.11.2013Характеристика проблеми двомовності в сучасній науці як головної справи країни. Особливості навчання української мови як державної у початкових угорськомовних класах. Особливість підвищення ефективної лінгводидактичної підготовки майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 22.06.2014Аналіз актуальності дистанційної вузівської освіти як інноваційної форми індивідуалізації навчання іноземних мов і постійного поновлення знань. Перспективи створення дистанційних курсів з іноземних мов. Оптимальна стратегія автономного навчання.
статья, добавлен 13.05.2018Поняття педагогічної технології. Принципи діалого-культурологічного підходу. Особливості і переваги інтерактивного навчання. Рефлексивна діяльність школярів. Використання методів особистісно-орієнтованого навчання на уроках української мови та літератури.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Удосконалення вмінь ефективно оперувати знаннями як мета української мови та впровадження інноваційних підходів на уроках української словесності в класах технологічного профілю. Поглиблення знань школярів через диференціацію та індивідуалізацію навчання.
статья, добавлен 18.02.2016Аналіз методів підвищення ефективності зв’язного усного мовлення учнів шляхом посилення лінгвістичної основи навчання, ознайомлення школярів з системою мовленєвих понять: документ як одиниця писемного ділового мовлення; критерії класифікації документів.
курсовая работа, добавлен 27.05.2014Сучасний світ як система зв’язків та суперечностей. Навчання у школі як один із основних періодів соціального становлення особистості. Характеристика нестандартних методів вивчення української граматики та літератури. Роль учителя у цьому процесі.
контрольная работа, добавлен 20.02.2010Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування моральної готовності дитини старшого дошкільника до навчання в школі засобами художньої літератури. Система шкільних вимог до дитини, фактори, що забезпечують свідоме засвоєння знань.
статья, добавлен 18.04.2023Обґрунтуванню доцільність та ефективність використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови у початковій школі. Визначено методичні засади залучення інтерактивних форм навчання. Проаналізовано ефективність впроваджених заходів.
статья, добавлен 16.03.2020Специфіка дистанційного навчання та педагогічні основи дистанційного навчання іноземним мовам. Застосування електронного ресурсу на платформі MOODLE в вивченні мовних курсів, математики, фізики. Види самостійної діяльності навчаємих. Принцип наочності.
статья, добавлен 10.10.2018Специфіка імерсивних технологій навчання, їх різновиди. Ставлення викладачів до впровадження педагогічної інноватики - імерсивних технологій у освітній процес. Можливості застосування інноваційних технологій при вивченні української мови як іноземної.
статья, добавлен 06.11.2023У статті досліджується питання підвищення процесуальної мотивації навчання студентів економічних спеціальностей діловій англійській мові за рахунок використання онлайн курсів навчальної платформи coursera під час асинхронної форми дистанційного навчання.
статья, добавлен 20.02.2023Висвітлення сучасних методичних підходів до оцінювання результатів компетентнісно орієнтованого навчання школярів на уроках української мови й літератури. Описання форм надання зворотного зв'язку, зокрема словесного оцінювання усних та письмових робіт.
статья, добавлен 12.02.2023Розглянуто задачі, організацію, технічне забезпечення, дидактичні принципи, форми та методи дистанційного навчання. Розглянуто розширену роль викладача та його завдання при дистанційному навчанні. Наведено переваги й недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Впровадження ефективних рішень для процесів дистанційного викладання, навчання та саморозвитку з огляду на індивідуальні потреби студентів. Проведення онлайн-викладацької діяльності. Використання дистанційних платформ Google meet та Microsoft Teams.
статья, добавлен 21.04.2024Висвітлення інноваційних форм і методів професійної підготовки вчителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти до впровадження ігрових методів навчання. Підготовка вчителів початкових класів до роботи в Новій українській школі.
статья, добавлен 17.02.2021Можливості впровадження методики STREAM під час навчання української мови в школі. Запропоновано орієнтовні види завдань відповідно до основних засад методики, окреслено основні вміння і навички, виробленню яких сприяє застосування STREAM-технології.
статья, добавлен 13.12.2022Дослідження особливостей організації та обґрунтування дидактичної доцільності індивідуальних занять з української мови для учнів старших класів ліцею в умовах змішаного навчання. Чинники їхньої перспективності в шкільному курсі української мови.
статья, добавлен 10.01.2024Організація змішаного навчання з використанням електронних освітніх платформ. Узагальнено досвід вітчизняних та зарубіжних дослідників з питань впровадження змішаного навчання й технології розробки дистанційних курсів у віртуальному середовищі Moodle.
статья, добавлен 14.11.2022Аналіз та оцінка ситуаційного навчання української мови студентів. Вивчення гри як важливого методу стимулювання та мотивації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх учителів у процесі формування в них мовнокомунікативної професійної компетентності.
статья, добавлен 28.04.2013Необхідність розробки дистанційних курсів навчання англійській мові із широким застосуванням методу кейсів. Аналіз головних переваг та недоліків згаданого навчання для студентів та викладачів. Перспективність відповідних курсів у навчанні студентів.
статья, добавлен 21.11.2018Проблеми під час вивчення курсу української літератури в профільній школі. Прогресивні інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в старших класах. На прикладі роману "Тигролови" Івана Багряного розглянуто ключові методи роботи.
статья, добавлен 24.11.2023Особливості вивчення прийменниково-відмінкових форм української мови іноземними студентами. Необхідність дотримання чіткої послідовності навчання відмінків української мови іноземних студентів; форми роботи з граматичним матеріалом на початкових етапах.
статья, добавлен 14.10.2018