Учебная педагогическая практика будущих преподавателей иностранного языка в неязыковом вузе: опыт МАИ (НИУ)
Особенности педагогической практики в неязыковом вузе по дисциплине "Методика преподавания иностранного языка". Выбор методов обучения, нацеленных на формирование профессионально-ориентированных языковых и коммуникативных навыков у будущих инженеров.
Подобные документы
Модель лингвистической образовательной среды в медицинском вузе. Педагогические методические рекомендации по организации процесса самореализации личности студента при изучении как иностранного языка в неязыковом вузе, так и других специальных предметов.
статья, добавлен 18.07.2018Общие требования к уровню профессиональной подготовки будущих учителей иностранного языка. Профессионально-языковая компетентность педагога. предполагающая владение иностранным языком на профессиональном уровне. Становление вторичной языковой личности.
статья, добавлен 17.12.2019Исследование проблем обучения русскому языку как иностранному в российском техническом вузе. Применение метода моделирования научного текста в практике обучения иностранных студентов языку специальности. Практика использования языка для получения знаний.
статья, добавлен 13.01.2019Индивидуальное обучение - один из наиболее эффективных способов обучения иностранному языку. Учет социальных и физиологических особенностей взрослого обучающегося - основа андрогогического подхода, который применяется в педагогической деятельности.
статья, добавлен 07.08.2020Особенности формирования межкультурной коммуникативной компетентности учителей иностранного языка, овладения интегрированными методиками и интерактивными технологиями обучения, передающими обучающимся навыки эффективного межкультурного взаимодействия.
статья, добавлен 18.05.2023Современное обучение иностранному языку в неязыковом вузе как существенный компонент профессиональной подготовки. Профессиональная деятельность юриста, его базовые качества. Информационно-коммуникативное содержание речевого общения будущих юристов.
статья, добавлен 29.08.2013Проблемы профессионально направленного обучения иностранного языка. Методические рекомендации для самостоятельной работы над одним из разделов методики преподавания иностранных языков. Применение аудиовизуальных средств на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 24.07.2018Основания разграничения уровней лингводидактики и методики как методологии и практики преподавания. Способы создания лингводидактических моделей русского языка как иностранного на основе функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка.
статья, добавлен 17.08.2018Изучение проблемы преподавания иностранного языка во внеязыковых вузах которое должно быть ориентировано на будущую профессию и специальность студентов. Совершенствование методов обучения как одна из основных задач решаемых сегодня педагогической наукой.
статья, добавлен 21.12.2019Обзор вопросов, связанных с развитием творческого потенциала и активности студентов в процессе самостоятельной деятельности. Использование проектного метода при изучении иностранного языка в неязыковом вузе. Формы коммуникативно-ориентированного обучения.
статья, добавлен 09.01.2018Анализ роли самостоятельной работы в формировании учебно-познавательной компетенции студентов неязыковых вузов как одной из ключевых образовательных компетенций будущего специалиста в процессе изучения иностранного языка. Виды самостоятельной работы.
статья, добавлен 12.12.2018Характеристика обучения иностранным языкам на современном этапе развития общества. Анализ примерной ситуации применения метода case-study (конкретных ситуаций) на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе. Преодоление дефектов традиционного обучени
статья, добавлен 15.04.2018Качество процесса воспитания учащегося-читателя - важное направление психолого-педагогической подготовки будущих учителей начальных классов. Непрерывная педагогическая практика - детерминанта сформированных у них профессиональных знаний, умений и навыков.
статья, добавлен 26.04.2021Описание преподавания русского языка как иностранного студентам-иностранцам, проходящим языковую подготовку в техническом вузе. Лингвокультурологические идеи, связанные с представлениями о языковых картинах мира, предполагающих разные культурные сценарии.
статья, добавлен 11.12.2018Дифференциация как форма организации учебного процесса. Использование диагностического контроля для мониторинга уровня владения студентов иностранным языком и речевыми навыками. Поиск адекватных форм преподавания при работе с группой в неязыковом вузе.
статья, добавлен 10.10.2022- 116. Формирование и развитие умений профессионально-ориентированного аудирования в экономическом вузе
Формирование навыков и умений аудирования как части коммуникативной компетентности. Факторы, которые нужно учитывать при подготовке и разработке аудиотекстов в неязыковом вузе. Обучение аудирования иноязычной речи как вид рецептивной речевой деятельности.
статья, добавлен 15.04.2018 Роль и функции контрольных методов в современной системе обучения. Проблема использования современной технологии педагогических измерений в лингводидактике. Исследование эффективности применения методикометрических методов в обучении русскому языку.
диссертация, добавлен 02.09.2018Демонстрация современным выпускником высокого уровня профессиональной подготовки и развития коммуникативных, управленческих и цифровых навыков. Компоненты метакогнитивных навыков и индикаторы их развития в процессе изучения иностранного языка в вузе.
статья, добавлен 18.06.2023Формирование у студентов различных специальностей умений работать с научным или профессионально-ориентированным текстом как главная цель обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Общая характеристика основных проблем обучения реферированию.
статья, добавлен 17.12.2018Анализ возможностей использования обучающих видеороликов в рамках обучения профессионально ориентированной лексике по дисциплине "Иностранный язык" в вузе. Общие вопросы смешанного обучения и применения информационно-коммуникационных технологий.
статья, добавлен 30.06.2020Специфика преподавания домашнего чтения в неязыковом вузе на младших курсах бакалавриата с использованием информационно-коммуникационных технологий. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции. Обзор произведений и дидактических материалов.
статья, добавлен 27.01.2019Проблемы профессиональной подготовки будущих хормейстеров в современном вузе. Анализ процесса формирования профессионально значимых и личностных качеств будущих специалистов. Пути оптимизации содержания учебных дисциплин в подготовке будущих дирижеров.
статья, добавлен 29.01.2019Структура и этапы формирования информационной культуры будущих инженеров в процессе интеграции курса информатики с курсами общетехнических и профессиональных дисциплин. Возможности существующих информационных и коммуникационных технологий обучения.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ возможностей информационных технологий, способствующих более эффективному освоению студентами иностранного языка. Рассмотрение основных способов повышения у студентов мотивации к изучению иностранного языка и развития речевой компетенции.
статья, добавлен 30.06.2020Русский язык в неязыковом вузе. Методика обучения студентов национальных групп юридической терминологии русского языка. Определение эффективных средств оптимизации процесса обучения профессиональной лексике на занятиях русского языка как неродного.
статья, добавлен 16.05.2015