Категория духовности в структуре ментального опыта
Анализ вопроса взаимосвязи интеллекта, духовности и ментальности в условиях глобальных социокультурных трансформаций. Роль категории духовности в структуре ментального опыта. Культурокогнитивность и интеллектуальная идентичность социальной системы.
Подобные документы
Исследование посвящено изучению опыта "потока" в его взаимосвязи с особенностями мотивации и индивидуальности студентов. Выявлены значимые связи большинства элементов "потока" с мотивацией в обучении (прежде всего, с блоком внутренней мотивации).
статья, добавлен 14.04.2021Исследование влияния социального интеллекта на эффективность адаптации трудовых мигрантов из стран Центральной Азии в условиях пандемии COVID-19. Сравнение успешности социальной ориентации мигрантов с высоким и низким уровнем социального интеллекта.
статья, добавлен 23.10.2022Особенности социальной идентичности и социальных представлений у подростков и юношей. Определение влияния возраста и социального контекста на структуру и содержание социальной идентичности, на характер отношения к разным сторонам социального пространства.
статья, добавлен 18.06.2018Изучение опыта выхода на пенсию женщин в контексте концепции непрерывности жизненного пути с использованием нарративного подхода. Оценка идентичности как важного механизма совладания (копинг-механизма) перед лицом жизненных разочарований и трудностей.
статья, добавлен 18.06.2018Результаты определения типов травматизации при различных уровнях травматичности боевого опыта военнослужащих Национальной гвардии Украины. Изменения в структуре личности военнослужащего. Критическая продолжительность командировок в зоны боевых действий.
статья, добавлен 08.08.2021- 106. Саморазвитие молодежи в социокультурных условиях функционирования студенческого научного общества
Этапы саморазвития студенческой молодежи в контексте функционирования студенческого научного общества как пространства для самоидентификации, самоопределения и саморазвития в структуре гражданского общества. Социально-культурная деятельность молодежи.
статья, добавлен 25.06.2021 Понятие, свойства, физиологическая природа и характерологические особенности темперамента. Его типы и их психологические характеристики. Определение социометрического статуса личности и его взаимосвязи с показателями нейротизма и экстра-интроверсии.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Теоретический анализ основных направлений изучения стресса в социальной психологии. Систематизация положительного опыта применения различных техник в групповой и индивидуальной работе. Фазы (этапы) психологического сопровождения социальной поддержки.
дипломная работа, добавлен 30.10.2008- 109. Роль кризисной линии в оказании помощи лицам с суицидальным поведением. Обзор зарубежного опыта
Анализ зарубежного опыта работы кризисных линий и современные методы оказания помощи лицам с суицидальным поведением. Лица, имеющие наиболее высокий риск суицида: пожилые люди, пациенты с психическими заболеваниями и суицидальными попытками в анамнезе.
статья, добавлен 18.03.2021 - 110. Исследование вербального интеллекта в структуре готовности к школьному обучению слабовидящих детей
Уровень вербального интеллекта, сформированности зрительно-пространственного восприятия, произвольной организации и регуляции деятельности у слабовидящих детей. Проблема готовности детей к школьному обучению и рекомендации по её дальнейшему разрешению.
статья, добавлен 22.03.2016 Подход зарубежных психологов к структуре интеллекта. Анализ основных теоретических концепций по интеллектуальным исследованиям. Определение важности интеллектуального развития в юношеском возрасте. Психологические особенности юношеского возраста.
контрольная работа, добавлен 13.12.2010Исследование проблемы диагностики субъектного опыта личности. Обобщение имеющихся в современной психолого-педагогической литературе приемов изучения данного феномена. Методы диагностики уровня сформированности субъектного опыта у младших школьников.
статья, добавлен 15.10.2018Характеристики подросткового возраста. Изучение референтных отношений у подростков разных возрастных групп. Анализ референтных отношений школьников и студентов-первокурсников. Значение родителей в структуре межличностных отношений подростка с возрастом.
статья, добавлен 30.03.2019- 114. Девиантное поведение
Девиации в структуре системы социальной работы. Девиантное поведение молодежи. Природа и распространенные виды девиантного поведения в современном российском обществе. Технология социальной работы в профилактике и коррекции девиантного поведения.
реферат, добавлен 12.03.2010 Описание и анализ проблем развития позитивной самооценки ребенка в структуре личностной готовности к школе. Рассмотрение общих механизмов ее становления, а также некоторых путей ее формирования в условиях семьи, социальной группы и общества в целом.
статья, добавлен 20.05.2018Анализ эмоционального интеллекта как составляющей профессиональной компетентности современного руководителя. Теоретические концепции эмоционального интеллекта, проблемы практического использования теорий эмоционального интеллекта в управлении конфликтами.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие "эмоционального интеллекта". Методики, используемые для диагностики эмоционального интеллекта человека. Взаимосвязи эмоционального интеллекта с настроением. Основные факторы, влияющие на настроение. Многомерные модели измерения настроения.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Обзор работ, посвященных эмоциям, интеллекту и эмоциональному интеллекту. Методологии определения уровня эмоционального интеллекта, сравнение методологий определения Щ и EQ. Роль эмоций, показателей эмоционального интеллекта в постиндустриальном обществе.
статья, добавлен 29.06.2020Определение понятия и раскрытие структуры интеллекта как психологической способности личности к познанию и успешности умственной деятельности. Описание факторных и иерархических моделей интеллекта. Условия проведения тестов интеллектуального развития.
курсовая работа, добавлен 06.12.2013Анализ фактора профессии в смысловой структуре сознания индивида. Психологическая сущность и содержание профессионального самосознания. Осознание личностью смысла собственного существования. Негативные аспекты процесса профессиональной идентичности.
статья, добавлен 21.09.2018Исследование взаимосвязи школьной успеваемости и когнитивных способностей, оцененных с использованием теста интеллекта Векслера и теста интеллекта Кауфманов. Анализ наличия устойчивой связи между показателем общего интеллекта и школьными оценками.
статья, добавлен 31.03.2022Определение значимости социального интеллекта для успешного взаимодействия с окружающими людьми. Анализ результатов проведенного исследования взаимосвязи социального интеллекта с показателями враждебности и агрессивности в среде студенческой молодежи.
статья, добавлен 29.05.2020Изучение структуры интеллекта у детей старшего подросткового возраста с разным опытом работы за компьютером. Исследование различного влияния опыта работы за компьютером на формирование отдельных компонентов интеллекта, математические способности.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие и модели жизнестойкости личности. Изучение феномена психологической устойчивости. Теории эмоционального интеллекта. Применение тестов-опросников Д. Гоулмана и С. Мадди для анализа работоспособности и активности студентов в стрессогенных условиях.
курсовая работа, добавлен 24.09.2019Характеристики видов интеллекта. Значение эмоционального интеллекта для ситуаций социального взаимодействия. Изучение взаимосвязи структурно-уровневых характеристик социоэмоционального интеллекта и социометрического статуса младших школьников, подростков.
диссертация, добавлен 07.10.2016