Особенности Я-концепции личности студента на начальном этапе обучения в вузе
Оценка показателей шкал исследования самоотношения у студентов. Выявление присутствия самоуважения, выражающегося через оценку собственного "Я" по отношению к социально-нормативным критериям. Причины появления проблем в межличностных отношениях.
Подобные документы
Описание основных критериев успешности обучения студентов в вузе и условия ее повышения. Связь самопонимания с характеристиками личности студентов, влияющими на обучение студентов в вузе. Влияние локуса контроля на самопонимание современных студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Анализ теоретической базы развития профессиональных качеств личности. Индивидуальные особенности студента, необходимые для успешной профессиональной деятельности, стадии и динамика их развития. Мотивация успешности обучения в современных ВУЗах.
курсовая работа, добавлен 24.03.2010Анализ теоретических исследований самоотношения и школьной тревожности. Методика исследования самоотношения С.Р. Пантилеева. Фрустрация (неудовлетворенность) потребности в достижении успеха. Главные проблемы и страхи в отношениях с учителями у детей.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Самоуважение как характеристика зрелой личности. Исследование духовной сферы студентов-психологов. Отражение направленности духовного развития. Тенденции в изменении самоуважения у студентов психологических специальностей при переходе от курса к курсу.
статья, добавлен 11.03.2019Характеристика социально-психологических моделей семейных отношений. Психологические причины прекращения семейных отношений. Психотерапия как способ решения проблем в данной сфере. Особенности семейной психотерапии, основные подходы к решению проблем.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Рассмотрение главных составляющих структуры самоотношения. Анализ особенностей современного развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации. Общая характеристика проблем самоотношения личности сотрудников уголовно-исполнительной системы.
статья, добавлен 31.07.2018Формирование рефлексивно-психологических особенностей студентов. Изучение взаимосвязи развития самоактуализации и профессионального самоопределения студентов-менеджеров. Развитие мотивации студента как условие личностного роста в процессе обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Процесс самопознания личности в ходе ее развития. Особенности развития основных компонентов самоотношения у студентов. Разработка программы формирования позитивного самоотношения в юношеском возрасте на основе понимания собственной жизненной ситуации.
дипломная работа, добавлен 09.04.2018Исследование эмоционального состояния личности студента, рассмотрение стратегии поведения человека в трудных жизненных ситуациях. Определение основных признаков эффективной адаптированности студента-первокурсника к группе и условиям учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 29.01.2014Анализ особенностей общего и социального практического интеллекта у разностатусных студентов, находящихся на начальном и завершающем этапах обучения в вузе, а также его выраженности как значимого условия их статусной интрагрупповой дифференциации.
статья, добавлен 11.06.2018Психологические аспекты обучения в ВУЗе, которые являются важной составляющей процесса профессионализации, во время которого будущий специалист получает необходимые знания и умения. Современные исследования студента как субъекта образовательного процесса.
статья, добавлен 26.12.2016Понятие индивидуальных свойств личности студента. Изучение влияния индивидуальных свойств личности студента на становление его статуса в вузе. Анализ влияния сильной акцентуации характера на нарушение адаптации или социальной дезадаптации студентов.
статья, добавлен 18.03.2019Ввзаимосвязь компонентов самоотношения и мотивации достижения у студентов. Выявлено, что с одними компонентами самоотношения мотивация достижения связана, связь может быть прямой или обратной, тогда как с другими компонентами искомая связь отсутствует.
статья, добавлен 21.10.2021Организационные и социально-психологические условия профессиональной деятельности. Результаты исследования профессионально важных качеств личности "Самооценка личности" О.И. Моткова. Личностные особенности выпускников, ориентированные на оценку проблем.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Комплексное изучение социально-психологических аспектов семьи, исследование межличностных отношений супругов. Связь стремления женщин к познанию, к созданию позитивной "Я-концепции" с низкой конфликтностью и агрессией в межличностных отношениях.
статья, добавлен 10.09.2023- 41. Психолого-педагогическая диагностика развития личности и группы в воспитании современных студентов
Причины трудностей адаптации студентов в начале обучения в вузе. Применение диагностического комплекса для изучения личностных и профессиональных характеристик студентов, особенностей групповой динамики в процессе учебно-профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2018 Проблемы развития социального интеллекта. Эмоциональная тревожность, ее влияние на оценку себя и окружения. Тревожность как проявление эмоциональной сферы. Особенности развития самооценки. Функции самооценки и самоуважения психической жизни личности.
реферат, добавлен 12.02.2009Общее понятие самоотношения в структуре Я-концепции в работах отечественных и зарубежных психологов. Подходы к исследованию самоотношения, содержательный анализ его структурных компонентов. Эмоциональная сторона субъект-субъектного самоотношения.
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Общая характеристика основополагающих факторов социально-психологического процесса профессионального становления личности студентов. Знакомство с моделью формирования социально-психологической готовности профессионального становления студентов в вузе.
статья, добавлен 03.02.2019Ценности и установки как психологические особенности личности, а также их взаимосвязь. Факторы, влияющие на их формирование и развитие. Основные причины межличностных конфликтов в семейных отношениях, подходы к их профилактике и модели поведения.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Психологический анализ исследований, которые касались эмоционального состояния студентов, преподавателей и сотрудников учреждения. Оценка психологической готовности студентов к обучению в вузе. Определение главных факторов в модели успешного студента.
статья, добавлен 22.02.2019Изучение структурных компонентов самосознания в отечественной и зарубежной психологии. Закономерности развития самосознания студентов. Исследование уровня взаимосвязи в структуре самоотношения, самооценки, ценностных ориентаций, уровня притязаний.
дипломная работа, добавлен 08.06.2014Вуз как специфическая организация, определяющая деятельность и поведение субъектов. Анализ функций высшей школы. Знакомство с проблемами, подлежащими учету в контексте исследования личности студента. Особенности развития человека в студенческом возрасте.
автореферат, добавлен 10.09.2013- 50. Особенности самоотношения девушек-участниц кастингов, отличающихся оценками красоты внешнего облика
Представления о красоте - феномен, который включает различные функции внешнего облика в выстраивании межличностных отношений. Анализ основных различий в выраженности интегральных показателей самоотношения у девушек, принимающих участие в кастинге.
статья, добавлен 20.03.2019