Характер орфографічних утруднень, викликаних мовленнєвим середовищем
Орфографічні невправності школярів, які поряд із рідною вивчають російську мову і зазнають впливу територіальної говірки. Залежність характеру орфографічних похибок від особливостей мовленнєвого середовища. Визначення рівня культури мовлення учнів.
Подобные документы
- 51. Формування орфографічної компетентності молодших школярів в умовах російсько-української двомовності
Порівняльний аналіз орфографічних правил російської та української мов у початкових класах. Труднощі, з якими стикаються учні при паралельному вивченні української та російської орфографії. Рівні сформованості орфографічної компетентності школярів.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження проблеми мовленнєвого розвитку шестирічних учнів із загальним недорозвиненням мовлення у процесі ознайомлення з природою. Передумови успішного опанування програми навчання в початковій школі. Педагогічні умови розвитку мовлення учнів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Визначення основних особливостей підходів у відборі змісту та засобів ефективного виховання культури праці учнів 1-4 класів. Проведення розробки змісту, форми і методів педагогічного управління процесом виховання культури праці молодших школярів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Огляд теоретичного обґрунтування й експериментальної перевірки методики розвитку креативного мовлення в учнів початкових класів: поняття "творчість", "креативність", "креативне мовлення"; критерії, показники та рівні розвитку мовлення учнів 4–3-х класів.
автореферат, добавлен 25.02.2014Особливості дисграфічних помилок у письмових роботах учнів молодших класів. Порядок класифікування найтиповіших серед орфографічних і графічних помилок. Процес перевірки методики корекційного навчання. Дисграфічні помилки англійського письма в учнів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Методика розвитку мовлення учнів на уроках української мови ґрунтується на теорії загальної мовленнєвої діяльності. Психологічна природа монологічного мовлення, її механізми і особливості. Теоретичні засади формування монологічного мовлення школярів.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз методичної системи, яка є технологією навчання алгоритмів породження мовлення на основі вивчення номінативних і комунікативних одиниць мови. ЇЇ використання як ефективного методу мовленнєвого розвитку, лексичного збагачення молодших школярів.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз методики формування культури публіцистичного мовлення учнів V-ХІ класів на уроках української мови та у системі позашкільних навчально-виховних заходів. Опрацювання науково обrрунтованої й експериментально перевіреної моделі її впровадження.
автореферат, добавлен 31.01.2014Проблема формування культури усного, писемного мовлення як компонента розвитку, виховання національно свідомої мовної особистості. Актуальність набуття знань школярів про його ознаки. Необхідність акцентування уваги на формуванні комунікативної культури.
статья, добавлен 01.06.2018Розкриття особливостей комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей в початковій школі в контексті компетентнісного підходу до навчання читанню. Визначення критеріїв такого виховання. Виокремлення та характеристика рівнів розвитку молодших школярів.
статья, добавлен 13.05.2018Проблема формування орфографічних навичок у учнів, вміння користуватися мовними і мовленнєвими засобами української літературної мови. Засіб підвищення грамотності учнів. Система роботи над орфографічними помилками. Мовний аналіз як метод навчання.
курсовая работа, добавлен 12.02.2011Вивчення особливостей використання граматичних конструкцій прикметника в англійській мові. Формування вмінь і навичок діалогічного та монологічного мовлення учнів на тему "Подорож до країни, мову якої вивчаємо". Виконання вправи "Packing is a Hard Job".
конспект урока, добавлен 23.03.2014Обґрунтування необхідності навчання школярів діалогічному мовленню – вмінню орієнтуватися в ситуації спілкування, логічно, послідовно викладати думки. Опис педагогічних прийомів навчання і методик визначення рівня сформованості основних навичок говоріння.
статья, добавлен 04.02.2011- 64. Щодо моделі формування культури фахового мовлення майбутніх фармацевтів у процесі підготовки у ВМНЗ
Система вправ практичних занять, спрямованих на підвищення когнітивного рівня культури фахового мовлення майбутніх фахівців шляхом удосконалення відповідних знань і усунення недоліків мовного характеру. Рівень загальної культури майбутніх фармацевтів.
статья, добавлен 24.03.2016 - 65. Відношення учнів загальноосвітніх шкіл та їх батьків до основних аспектів уроку фізичної культури
Комплексність підходу до визначення рівня навчальних досягнень учнів як одна з головних умов об’єктивності та справедливості оцінювання. Розгляд особливостей ставлення учнів та батьків до оцінювання навчальних досягнень на уроках фізичної культури.
статья, добавлен 03.12.2018 Аналіз загального стану сформованості екологічної культури учнів 5-8 класів, педагогічні протиріччя цього процесу, експериментальна методика підвищення рівня екологічної культури школярів. Обґрунтування впровадження екологічних дидактичних ігор.
автореферат, добавлен 25.09.2013Особливості розвитку мовленнєвої культури молодшого школяра. Аналіз стану мовленнєвої культури молодших школярів на уроках математики та інформатики, характеристика головних педагогічних умов формування культури усного мовлення учнів початкових класів.
статья, добавлен 23.01.2022Лінгвістичні засади, психологічні умови і лінгводидактичні особливості навчання стилів мовлення молодших школярів з урахуванням вікових особливостей учнів. Аналіз чинних програм, підручників, науково-методичної літератури в аспекті досліджуваної проблеми.
автореферат, добавлен 22.04.2014Поняття "зв’язне мовлення", особливості формування навичок діалогічного мовлення учнів початкових класів, розгляд сучасних підходів до розвитку діалогічного мовлення молодших школярів. Інтерактивні форми роботи з формування діалогічного мовлення дітей.
статья, добавлен 21.09.2022Опис психолінгвістичних особливостей навчання англійського аргументованого писемного мовлення студентів-юристів. Аналіз впливу мовленнєвого коду рідної мови та психологічних процесів мислення, які супроводжують аргументоване писемне мовлення студентів.
статья, добавлен 13.10.2018Запровадження саморедагування, написання переказів, описів як ефективний засіб розвитку культури писемного мовлення у системі радянської освіти в досліджуваний період. Аналіз творів учнів, оцінка ефективності методів та форм їх мовної підготовки.
статья, добавлен 11.05.2018Засоби та методи виховання в учнів трудової культури. Вклад народних педагогів в досвід трудового виховання дітей. Родинне виховання культури господарювання у школярів. Питання виховання "господарської культури" молодших школярів на уроках праці.
курсовая работа, добавлен 22.06.2009Методики розвитку мовлення молодших школярів на уроках засобами народознавства. Лінгводидактичні та етнопедагогічні основи мовленнєвої компетенції школярів молодших класів загальноосвітньої школи. Систематизація відповідних народознавчих вправ і завдань.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості корекції мовного розвитку дітей молодшого шкільного віку з порушенням писемного мовлення, зокрема дисграфією. Механізми формування письма, що становлять основу цілеспрямованої навчальної діяльності в аспекті розвитку писемного мовлення учнів.
статья, добавлен 05.06.2018Етапи оволодіння дитиною мовленням. Ситуативно-ділова та позаситуативно-пізнавальна форми спілкування. Основні способи мовленнєвого спілкування дітей у грі. Ознаки комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільників. Вивчення рівня словникового запасу.
статья, добавлен 10.06.2024