Критерії ефективності позитивного іміджу сучасного загальноосвітнього закладу
Дослідження поняття та структурних елементів іміджу закладу освіти. Створення творчого середовища та здорового психологічного настрою в колективі. Розробка зовнішньої атрибутики, рекламних буклетів, візитівки школи. Проведення презентацій і конкурсів.
Подобные документы
Обґрунтовано роль та значення бренду як чинника, який допомагає керівникам управляти вищою освітою крізь призму процесу її інтеграції в міжнародне середовище, що загострює питання престижності на національному ринку. Процес створення освітнього брендингу.
статья, добавлен 13.06.2023Проблема теорії й практики оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу — його готовність до зазначеного процесу. Визначення поняття "готовність ЗНЗ до оцінювання інноваційного розвитку", його компоненти, критерії, показники.
статья, добавлен 04.12.2018Обґрунтування необхідності проведення типології компонентного складу комп’ютерно-орієнтованого середовища закладу підвищення кваліфікації педагогів. Аналіз ключових характеристик його структурних компонентів у відповідності до їх функціональних ознак.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження аспектів життєдіяльності викладача закладу вищої освіти в контексті використання арт-терапії як засобу створення сприятливого професійного середовища. Окреслення шляхів трансформації особистісних переживань у процес творчої діяльності.
статья, добавлен 25.01.2021Визначення сутності поняття "планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу". Система дій педагогічних колективів в процесі планування розвитку. Практичне використання технології планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 20.02.2022Розгляд результатів експериментального дослідження ефективності розвитку професійного іміджу вчителів історії у системі післядипломної освіти. Розробка, апробовація та перевірка структурно-функціональної моделі розвитку професійного іміджу вчителів.
статья, добавлен 14.10.2018Основні функції сприятливого освітнього середовища. Типи і характеристика соціально-психологічного клімату у колективі навчального закладу. Показники і основні фактори (зовнішні та внутрішні), необхідні для формування сприятливого освітнього середовища.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз актуальних підходів до питання навчально-виховного процесу на стику дошкільної та початкової освіти. Дослідження поняття та концепції "наступності" як ключового аспекту успішного переходу дитини від дошкільного закладу до початкової школи.
статья, добавлен 08.06.2024- 59. Основні аспекти педагогічної майстерності та іміджу викладача вищого медичного навчального закладу
Розгляд емоційно-імпровізованого, емоційно-методичного, помірковано-імпровізованого, помірковано-методичного стилів педагогічної діяльності викладачів медичних вищих навчальних закладів. Вивчення основних аспектів формування позитивного іміджу викладачів.
статья, добавлен 30.11.2017 Організаційно-педагогічні умови, які забезпечують ефективність системи планування. Особливості організаційно-педагогічної діяльності керівництва загальноосвітнього навчального закладу у процесі реформування школи відповідно до прийнятих концепцій.
статья, добавлен 05.01.2021Особливість виділення навчального середовища освітнього закладу як підсистеми педагогічної системи. Дослідження поняття інформаційно-освітнє середовище та інформаційно-освітній простір закладу професійної освіти у інтеграційно-комунікаційному вимірі.
статья, добавлен 29.12.2020Дослідження іміджу викладача сучасного вищого навчального закладу, етапів та умов його формування, функцій та складових частин цієї категорії. Розробка комплексної системи управління професійним іміджем педагога. Пропонування заходів щодо його підготовки.
статья, добавлен 29.03.2018Дослідження організаційно-педагогічних умов розвитку інноваційної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу та особливості здійснення даного процесу в умовах післядипломної освіти. Визначення основних показників формальної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження специфіки діяльності загальноосвітнього навчального закладу інклюзивного типу. Аналіз методів врахування різноманітних потреб своїх учнів шляхом узгодження різних видів і темпів навчання, а також шляхів забезпечення якісної освіти для всіх.
статья, добавлен 30.01.2017Складники здоров’язберігаючої діяльності загальноосвітнього закладу. Аналіз стану фізичного здоров’я учнів загальноосвітніх навчальних закладів, ролі здоров’язбережувального середовища в зміцненні та збереженні здоров’я школярів як педагогічній проблемі.
статья, добавлен 03.05.2018Педагогічні умови та технологія формування здорового способу життя підлітків, експериментальна перевірка їх ефективності у діяльності загальноосвітнього навчального закладу. Розробка навчально-методичного посібника щодо формування здорового способу життя.
автореферат, добавлен 28.10.2013Реформування системи освіти. Забезпечення організаційно-функціональних умов передачі новому поколінню накопиченої системи знань і вмінь. освітньо-кваліфікаційні та нормативно-правові вимоги до підготовки керівника загальноосвітнього навчального закладу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Визначення та характеристика основних складових інфраструктури середовища сучасного аграрного професійно-технічного навчального закладу. Дослідження і аналіз специфічності освітнього проcтору, зокрема у професійно-технічному навчальному закладі.
статья, добавлен 30.07.2016Реалізація принципів компетентнісного підходу в навчанні та вихованні підростаючої особистості як один із шляхів підвищення ефективності освіти. Шляхи підвищення конкурентоспроможності випускника загальноосвітнього навчального закладу в сучасних умовах.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження формування здоров’язбережувального освітнього середовища закладу освіти, можливість проведення якісного освітнього процесу безпосередньо в приміщеннях установи з одночасним дослідженням фізіологічного стану учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 17.01.2024Дослідження професійно-особистісної готовності педагога загальноосвітнього навчального закладу до реалізації інклюзивної моделі освіти. Оцінка знання особливостей корекційно-реабілітаційного супроводу та володіння методиками корекційного виховання.
статья, добавлен 30.07.2016Розкриття суті та структурних компонентів здоров’язберігаючої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Педагогічний моніторинг оцінки ефективності освітньо-виховної роботи закладу за ступенем досягнення ним поставлених цілей.
статья, добавлен 30.07.2016Дослідження основних структурних компонентів професійного іміджу та проведення аналізу методологічних аспектів використання педагогічної технології для формування професійного іміджу майбутніх молодших бакалаврів журналістів під час навчання у коледжах.
статья, добавлен 13.06.2023Розглянуті питання формування професійної компетентності майбутніх вчителів початкових класів в умовах сучасного закладу освіти. Визначено рівні сформованості якостей майбутнього учителя початкової школи, проводилася певна робота щодо їх удосконалення.
статья, добавлен 17.02.2022Основи професійної підготовки майбутніх викладачів у закладі вищої освіти України. Підкреслено, що ефективність формування професійного іміджу в майбутніх викладачів буде досягнуто за умови використання ресурсу альтернативної освіти в позааудиторний час.
статья, добавлен 03.12.2022