Історія фізичних досліджень у викладанні фізики педагогічних вишів
Особливість отримання студентами знань з загальної, експериментальної та теоретичної фізики. Формування цілісного уявлення про зміст, основні етапи та тенденції історичного розвитку основних напрямків фізики і методології вивчення фізичних процесів.
Подобные документы
Визначення сутності поняття компетентнісно орієнтованої задачі; розробка критеріїв відбору компетентнісно орієнтованих задач із фізики; конкретизувати їх зміст для різних видів ключових компетентностей. Використання фізичних знань у життєвих ситуаціях.
статья, добавлен 05.11.2018Характеристика і аналіз неперервності процесу формування знань про полімери у студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів педагогічного спрямування і вчителів фізики загальноосвітніх шкіл. Розробка і апробація блочної моделі цього процесу.
статья, добавлен 14.08.2016Дослідження проблеми неперервності процесу формування знань про полімери у студентів фізичних спеціальностей вищих навчальних закладів педагогічного спрямування і вчителів фізики загальноосвітніх шкіл, а також розроблення блочної моделі даного процесу.
статья, добавлен 09.01.2019Поняття симетрії при розв’язуванні фізичних задач студентами із загального курсу фізики у вищих навчальних закладах. Опис та застосування принципу симетрії в процесі вивчення загального курсу фізики. Розуміння та свідоме розв’язування фізичних задач.
статья, добавлен 16.11.2018Продемонстровано можливості використання викладачем та студентами сучасних наукових досліджень у процесі вивчення курсів медичної та біологічної фізики. В курсах медичної та біологічної фізики реалізуються загальні та специфічні принципи навчання.
статья, добавлен 12.06.2023Алгоритм створення і валідизації тестових завдань для контролю знань з фізики. Оцінка впливу форми навчального запитання на його трудність і ефективність для учнів. Змістовий діапазон варіантів відповіді. Процедура вибору тестів різних рівнів складності.
автореферат, добавлен 05.01.2014Функції експериментальної компоненти фізичної освіти у вищих педагогічних навчальних закладах. Розробка авторської системи експериментальної підготовки майбутнього вчителя фізики. Комп'ютерна техніка в організації та проведенні фізичного експерименту.
автореферат, добавлен 29.01.2016Аналіз проблеми розвитку дидактичної компетентності вчителя фізики в контексті методологічних підходів, інтеграційних процесів в ході навчально-пізнавального процесу. Обґрунтування шляхів її розвитку, засад побудови курсу фізики у фахово-технічній школі.
статья, добавлен 09.04.2022- 34. Диференційний підхід при викладанні фізики студентам фізичних спеціальностей природничого напряму
Обґрунтування застосування методики диференційного викладання фізики на нефізичних спеціальностях університету, направленої на реалізацію парадигми "інноваційного навчання" шляхом забезпечення фундаменталізації та гуманізації підготовки спеціалістів.
статья, добавлен 05.12.2018 Методика використання елементів історизму у викладанні фізики. Різноманітність форм та методів представлення матеріалу: історія наукових термінів, символів та позначень; нариси з історії фізики; цікаві факти з життя та творчості вчених, наукові здобутки.
статья, добавлен 28.02.2024- 36. Сюжетні задачі фізичного змісту як засіб пропедевтики фізики у 5-6 класах загальноосвітньої школи
Можливі взаємодії курсу математики і природознавства в аспекті пропедевтики фізичних знань під час розв'язування текстових задач. Алгоритм складання сюжетної задачі фізичного змісту. Вимоги до методики формування і розвитку початкових фізичних уявлень.
статья, добавлен 05.12.2018 Аналіз інтеграційних процесів в сучасній дидактиці фізики. Визначення ієрархії взаємозв’язків на рівні професійної науково-предметної підготовки майбутніх учителів фізики до навчання математичних методів фізики на засадах міждисциплінарної інтеграції.
статья, добавлен 28.02.2017Аналіз міжпредметних зв’язків курсу фізики із технічними і спеціальними дисциплінами для студентів аграрно-технічних навчальних закладів з врахуванням професійної спрямованості навчання фізики. Визначення основних способів підвищення фахових знань.
статья, добавлен 26.07.2016Розглянуто особливості використання компетентністного підходу в процесі викладання фізики у вищих навчальних закладах. Запропоновано рівні формування предметної компетентності, які досягаються в процесі складання та розв’язування фізичних задач.
статья, добавлен 03.03.2018Історико-педагогічні дослідження досвіду створення шкільних збірників задач та посібників з фізики. Структурно-системний аналіз механізму соціальної і наукової детермінації розвитку методики навчання розв'язуванню і складанню фізичних задач у школі.
статья, добавлен 23.06.2016Необхідність поєднання фундаментальної і прикладної складових змісту дисципліни фізики в підготовці майбутніх вчителів фізики. Методичні підходи до ознайомлення студентів з сучасними досягненнями нанотехнологій та їх використанням в різних галузях.
статья, добавлен 31.08.2021Визначення ієрархії взаємозв'язків на рівні професійної науково-предметної підготовки майбутніх учителів фізики до навчання математичних методів фізики на засадах міждисциплінарної інтеграції. Основні інтеграційні процеси в сучасній дидактиці фізики.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми інтеграції знань учнів з фізики і математики. Філософські та психолого-педагогічні основи творчого мислення та його зв’язок з інтеграцією знань. Можливості доповнення змісту курсу фізики і математики авторським методом гіперболічного параболоїда.
автореферат, добавлен 29.09.2015Навчально-пізнавальна діяльність учнів із фізики з позицій когнітивних процесів, що забезпечують її здійснення. Визначення місця когнітивних умінь у системі універсальних умінь, обґрунтування їх структури та умов формування в процесі вивчення фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Дослідження специфіки вивчення фізики студентами педагогічних університетів. Вимоги до методичного забезпечення високого рівня загальної освіти майбутніх учителів хімії та біології. Розробка шляхів удосконалення кваліфікаційної підготовки вчителів.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз перспективності та доцільності використання традиційних методів і напрямків учіння фізики в школі. Дослідження перспектив розвитку методики навчання фізики відповідно до сучасних освітніх потреб та можливостей новітніх інформаційних технологій.
статья, добавлен 16.11.2018Проблема оцінювальних задач у дидактиці фізики. Розкриття основних завдань, які дидактика фізики висуває до оцінювальних задач, їх місце у освітньому процесі шкільного курсу фізики. Місце оцінювальних задач між якісними та розрахунковими задачами.
статья, добавлен 05.11.2018Вивчення роботи викладачів фізики в будівельних університетах. Аналіз необхідності перегляду співвідношення між програмним навчальним матеріалом з фізики і сучасною науковою інформацією. Розгляд використання в будівельній галузі рідких кристалів.
статья, добавлен 19.09.2021Розгляд проблемних питань міжпредметної інтеграції фізики з дисциплінами природничого циклу, визначення ролі міжпредметної інтеграції. Аналіз засобів формування цілісного уявлення особистості про світ, розуміння глибинних зв’язків явищ та процесів.
статья, добавлен 29.02.2024Розроблення сучасної методики навчання курсу загальної фізики на засадах вдосконалення навчального фізичного експерименту. Проектування та запровадження технологій вивчення нових комплексних тем, які охоплюють ключові поняття, закони і теорії фізики.
автореферат, добавлен 28.08.2014