Проблематика открытости-закрытости природных систем в научном познании
Изучен вопрос о подразделении систем на открытые и закрытые, его переосмысление в методологическом плане. Показано, что теория науки является неотъемлемой частью теории познания. Бытие закрытых и открытых природных систем, их соотносимость в природе.
Подобные документы
История развития теории познания. Характеристика интуиции как части механизма мышления. Особенности воображения как формы преобразования знания. Воображаемые модели – форма научного познания. Анализ роли и значения интуиции и воображения в познании.
реферат, добавлен 31.12.2012Определение роли философии в научном познании. Характеристика особенностей воздействия всеобщих философских принципов на процесс научного исследования. Изучение понятия диалектики - учения о наиболее общих законах развития природы, общества и познания.
статья, добавлен 29.08.2017Классические философские концепции права: идеалистическая теория Канта-Гегеля и теория естественного права. Проблемы, с которыми сталкиваются эти теории, учитывая специфику современного состояния правоведения, переосмысление их основных положений.
статья, добавлен 25.10.2018Уровни методологии управления инновациями (общефилософская, религиозная, научная и технологическая), их взаимодействие на принципе дополнительности. Методы теории систем: математический, управленческий, финансовый, маркетинговый, экономический и др.
курсовая работа, добавлен 17.05.2015Значение диалектико-материалистического и метафизического метода познания для развития науки, его методологическая роль и правомерность. Диалектические обобщения опытных данных саморазвивающихся систем, умение оперировать их результатами (сути понятий).
реферат, добавлен 16.04.2009Структура и функции научной теории, современная методология науки. Математические теории и высокая степень абстрактности, развитие научного познания теории феноменологического типа. Развитие науки и новые фундаментальные открытия, дедуктивное мышление.
реферат, добавлен 26.03.2011- 57. Теория познания
Основные чувства человека, понятие чувственного познания, его формы. Особенности и формы рационального познания человека. Основные направления в теории познания: сенсуализм, рационализм, скептицизм, агностицизм. Вопрос о первичности чувств или разума.
доклад, добавлен 14.12.2015 Диалектика точного и неточного в научном познании. Анализ сущности историко-философского процесса. Оценка вклада отдельных школ и представителей философских систем. Формирование критического мышления, умение осваивать и анализировать медиатексты.
статья, добавлен 01.12.2018Правильно и неправильно поставленные вопросы, их закрытые и открытые формы, уточняющие и восполняющие, простые и сложные. Истинные и ложные, прямые и косвенные, краткие и развернутые, полные и неполные ответы. Основы аргументации. Логические ошибки.
реферат, добавлен 29.08.2014Историко-философский и психологический анализ значения интуиции в познании, свидетельствующий о том, что ее следует рассматривать как специфический способ познания, который не является ни чувственным, ни логическим с учетом четкого разграничения понятий.
реферат, добавлен 01.07.2009Анализ и оценка результатов исследования роли образных представлений в научном познании, в частности, как средства понимания научных идей. Структура и компоненты образа как средства трансляции и понимания научного знания. Сущность феномена понимания.
статья, добавлен 26.07.2018Роль философии в построении научных теорий. Определение Ньютоном пространства и времени. Метод восхождения от абстрактного к конкретному в философии. Роль философии в развитии стиля научного мышления. Этические и аксиологические аспекты научного познания.
реферат, добавлен 18.12.2012Бытие, материя, сознание как основополагающие философские понятия. Проблема познания как одна из важнейших в философии. Субъект и объект познания. Ключевые составляющие и структура познавательного процесса. Критерии и способы проверки истинности познания.
реферат, добавлен 21.09.2015Сущность позитивизма и его роль в развитии методологии научного познания. Поиск объективной истины в рационализме. Характерные особенности философского знания. Научные революции и смена типов рациональности. Основные функции философии в научном познании.
лекция, добавлен 15.03.2017Изучение предмета и структуры философского знания. Смысл категории "бытие", монистические и плюралистические концепции бытия. Философское представление о материи, познании, диалектике, природе. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества.
шпаргалка, добавлен 25.01.2014Аналіз експертних систем як основного виду інтелектуальних систем. Переваги використання, технологія розробки та вимоги, що висуваються до експертних систем. Вивчення значення логіки як засобу верифікації та репрезентації аргументативних міркувань.
статья, добавлен 27.02.2020Учение Платона о познании в диалогах "Теэтет", "Менон", "Пир", "Государство". Разделение знания на интеллектуальное (мышление и рассудок) и на чувственное (вера и подобие). Диалектика Платона - разумное постижение истинно-сущих родов бытия или идей.
лекция, добавлен 29.08.2017Классификация методов научного познания. Роль диалектико-материалистической методологии в современном научном познании. Общенаучные подходы и методы исследования. Сущность метода моделирования и эксперимента. Индукция и дедукция. Эмпирический анализ.
контрольная работа, добавлен 17.04.2013В работе представлена система аксиом, определений и следствий теории познания, при помощи которых разрешаются вопросы исходных элементов познавательной способности человека, проблематики теории истины, эпистемологии и методологии научного познания.
статья, добавлен 23.03.2022Философско-методологическое содержание концептов "новое знание" и "динамика науки". Критическая оценка нынешнего методологического потенциала философии науки, сложившегося на базе постпозитивистских представлений о динамике науки и научном познании.
статья, добавлен 03.06.2021Особенности и причины развития философских систем. Историческое возникновение духовной потребности в познании бытия, свобода мышления как непременное условие философствования. Отношение философии к научному познанию и религиозным учениям, схоластика.
шпаргалка, добавлен 21.01.2013Основные функции логики в современном научном познании. Принципы как нематериальные средства познания и преобразования действительности. Философский анализ проблемы истины в науке, рассмотрение средств и методов эмпирического обоснования научного знания.
реферат, добавлен 20.06.2012Организационно-структурные отношения как общие для физических, биологических, социальных, культурных систем. Тектология А.А. Богданова. Главные особенности теории катастроф. Принцип обратной связи. Богдановский механизм двойного взаимного регулирования.
статья, добавлен 07.11.2021Характеристика становления гносеологии как относительно самостоятельной науки. Анализ познания как специфического вида деятельности человека, направленного на постижение окружающего мира. Изучение процесса образования понятий. Проблема истины в философии.
реферат, добавлен 11.06.2015Формы теоретизации научного знания. Понятие проблемы, гипотезы. Сущность формализации. Структура научной теории. Закон как опорный элемент любой научной теории. Системно-структурный подход в познании. Структурализм - особое направление философии и науки.
статья, добавлен 06.09.2017