Об одном семействе интеллектуальных информационных систем учебного назначения, называемых статическими банками знаний
Изучение вопросов организации, реализации и применения статических банков знаний обеспечивающих информационно-справочное консультирование пользователей об изучаемых предметных областях и решаемых в них задачах. Анализ информационных учебных систем.
Подобные документы
Анализ возможностей функционирования "информационных технологий" при выполнении различных учебных задач. Рассмотрение логической модели человеческого сознания. Исследование необходимости применения искусственного интеллекта современным студентом.
статья, добавлен 28.01.2020Оценка круга знаний магистрантов-филологов относительно целевых установок и содержания вузовских лингвистических курсов: о сути предметных компетенций, о системе учебных дисциплин, о пакете нормативных документов. Обзор последовательности введения знаний.
статья, добавлен 26.03.2016Анализ возможностей реализации процесса обучения по индивидуальной модели учащегося. Рассмотрение особенностей современных экспертных обучающих систем. Совмещение баз знаний с подсистемами объяснений и контроля. Развитие навыков самосовершенствования.
статья, добавлен 29.05.2017Определение значимости и перспективности применения в образовательном процессе специализированных "Карт знаний", что формируются на основе использования уплотнения учебной информации для целостной картины подачи нового учебного материала ученикам.
статья, добавлен 29.04.2017Структурирование учебных дисциплин в соответствии с рекомендациями к реализации рейтинг системы, оценка ее дидактической эффективности. Значение рейтинг-системы усвоения знаний учащимися в контексте современности. Формы организации проведения контроля.
курсовая работа, добавлен 06.06.2012Описание понятия внутренней мотивации, уровней ее сформированности. Рассмотрение возможности применения интерактивных средств информационно-образовательной среды для формирования внутренней мотивации студента в использовании информационных технологий.
статья, добавлен 02.02.2019Исследование типа задания единого государственного экзамена по информатике с точки зрения математического аппарата. Пути популяризации математических знаний и математического образования, а также особенности применения этих знаний в других областях.
статья, добавлен 28.03.2021Особенность изменений системы целей образования по информатике. Оценка качества знаний посредством учета количества фактов, которыми оперирует обучаемый, и точностью их воспроизведения. Характеристика проблем, возникающих при разработке систем знаний.
статья, добавлен 28.11.2020Анализ преимуществ применения информационных технологий в обучении. Характеристика особенностей использования компьютера на уроке преподавателям и учащимся и новых уникальных возможностей, связанных с интерактивностью электронных учебных пособий.
методичка, добавлен 09.07.2020Сущность и особенности информационной системы. Характеристика процесса планирования информационной системы учебного структурного подразделения. Основные стадии, этапы создания информационных систем и технологий с позиции руководства организации.
статья, добавлен 30.09.2018Современное видение школьной математики в реальной жизни, проблема получения знаний. Подход с точки зрения математического моделирования. Сопоставление результатов исследований TIMSS и PISA. Пути переноса школьных знаний во внеакадемический контекст.
дипломная работа, добавлен 11.07.2016Определение критериев оценивания остаточных знаний и анализ результатов компьютерного контроля. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебных дисциплин на юридическом факультете. Мероприятия по повышению валидности тестовых материалов.
статья, добавлен 14.04.2016Изучение возможностей использования когнитивных методов обучения. Анализ комплексных систем проверки навыков и теоретической базы обучаемых. Предложение системы тестирования знаний, мониторинга, сбора, анализа и отображения результатов студентов.
статья, добавлен 30.07.2017Организация разнообразных форм деятельности обучаемых по самостоятельному извлечению и представлению знаний с помощью многофункциональных образовательных электронных изданий. Характеристика основных видов компьютерных средств учебного назначения.
статья, добавлен 09.07.2020Концепция модернизации российского образования. Ключевые компетенции, определяющие современное качество содержания учебного процесса. Умение комплексного применения своих знаний и умений школьниками. Традиционная методика обучения учащихся физике.
научная работа, добавлен 27.06.2013- 91. Коллаборативные технологии в образовании: как выстроить эффективную поддержку гибридного обучения?
Распространение и конвергенция телекоммуникационных технологий. Создание облачных информационных систем учебного назначения. Внедрение коллаборативных технологий в открытые образовательные ресурсы. Организация эффективной поддержки гибридного обучения.
статья, добавлен 23.02.2022 Исследование задач применения компьютерного моделирования в школьном курсе информатики. Обоснование роли создания информационных моделей решения учебных задач на основе Microsoft Excel для формирования навыков формализации и эффективного усвоения знаний.
статья, добавлен 18.05.2017Информационно-коммуникационное педагогическая среда как компонент учебного процесса. Использование новых информационных технологий обучения в педагогическом ВУЗе для увеличения доли самостоятельной учебной деятельности и активизации учебы студента.
статья, добавлен 11.11.2018Применение информационных технологий для оценивания знаний, умений и навыков, формирующихся у студентов в ходе практического японского языка. Разработка критериев оценивания и изучение его современных технологических средств. Способы оценивания студентов.
дипломная работа, добавлен 14.04.2018Классификация компьютерных средств обучения. Роль тестирования в учебном процессе. Достоинства и недостатки использования для оценки качества знаний тестовых измерительных материалов. Изменение показателя глубины знаний в зависимости от уровня усвоения.
статья, добавлен 29.01.2018Задачи, функции и цели контроля знаний, современные подходы к его проведению. Модель использования контроля знаний в учебном процессе. Обоснование необходимости применения компьютерной инструментальной среды для проведения сложных форм контроля знаний.
статья, добавлен 19.05.2018Рассматривается проблема применения информационных технологий. Показана роль интернет-ресурсов, средств мультимедиа, цифровых образовательных ресурсов и игровых технологий в продуктивности учебного процесса, в реализации цели обучения иностранному языку.
статья, добавлен 21.12.2018Формирование целостной системы универсальных знаний, умений и практическое применение приобретенных знаний средствами информационных технологий. Добавление новых разделов математики при профильной подготовке выпускников общеобразовательных школ.
статья, добавлен 05.11.2018Анализ педагогических условий организации качественного лабораторного практикума с помощью современных информационных технологий. Активизация учебного процесса, познавательного и творческого потенциала студентов с применением компьютерных программ.
статья, добавлен 27.01.2018Изучение влияния эксперимента на формирование методологических знаний учащихся в школьном обучении химии. Рассмотрение особенностей организации учебного процесса с целью приведения учащихся от азов наблюдения к проведению мысленного эксперимента.
статья, добавлен 11.03.2018