Использование современных аудиовизуальных средств в обучении аудированию на занятиях по иностранным языкам в неязыковом ВУЗе
Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения иностранным языкам как один из важных проблемных вопросов современной методики. "Аудирование" - слушание и понимание иноязычной речи. Восприятие и понимание речи на слух студентами ВУЗов.
Подобные документы
Умение профессионала адекватно воспринимать "другие" культуры, ценности, языки. Подготовка к межкультурному общению. Формирование межкультурной компетентности студентов-дальневосточников, которая формируется в процессе обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 30.01.2019Интенсификация обучения иностранному языку в высшем учебном заведении посредством современных педагогических технологий как путь модернизации высшего профессионального образования в Казахстане. Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения.
статья, добавлен 21.03.2019Анализ современных педагогических технологий, их влияния на результаты обучения. Оценка метода проектов с позиции применения современных психолого-педагогических технологий. Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам в вузе.
статья, добавлен 23.10.2020Рассмотрение технологии языкового портфеля как средства альтернативного контроля в обучении иностранному языку. Контрольные приемы описательного, рейтингового и мониторингового характера. Проблема самоконтроля в обучении иностранным языкам студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Цели и сущность самостоятельной работы студентов, основные проблемы использования мультимедийных учебных материалов при организации самостоятельной управляемой работы. Внедрение и развитие инновационных технологий в процесс обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 12.07.2018Подробно описаны формы проведения арт-технологий в процессе преподавания дисциплины "Технологии и методики обучения иностранным языкам". Применение различных техник как средство формирования инновационной педагогической деятельности у будущего учителя.
статья, добавлен 30.05.2018Роль песни и ее влияние на формирование языковой компетенции при обучении иностранным языкам. Исследование основных функций песни и различных форм работы с ней. Повышение мотивации к изучаемому предмету как одно из главных достоинств песни в обучении.
статья, добавлен 18.09.2024Рассмотрение методики применения видеофрагментов как дидактического материала для формирования речевых навыков при обучении английскому языку. Создание искусственной иноязычной среды в процессе обучения как одна из важнейших проблем современной методики.
статья, добавлен 24.03.2019Организация учебного игрового общения в процессе обучения дошкольников иностранному языку. Требования к сюжетным ролевым играм с предметом. Использование упражнений для овладения навыками и умениями диалогической речи в условиях межличностного общения.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение памяти, как основного психологического механизма, развитие которого необходимо для смыслового восприятия на слух иноязычной речи. Анализ важности совершенствования видов памяти для успешного проведения актов иноязычного аудирования.
статья, добавлен 16.12.2018Формирование коммуникативной компетентности будущего специалиста при обучении иностранным языкам. Подходы к выполнению современного социального заказа по подготовке профессионалов. Формы перехода к творческим формам познавательной и учебной деятельности.
статья, добавлен 20.04.2018Психолингвистическая характеристика аудирования как рецептивного вида речевой деятельности. Характеристика различных аспектов речевосприятия. Трудности процесса аудирования в неязыковых вузах. Методика диагностики в процессе обучения иностранным языкам.
дипломная работа, добавлен 11.01.2018Проектирование содержания обучения иностранным языкам как фактор личностного развития студента. Выявление общедидактических и специфических принципов проектирования содержания обучения иностранным языкам. Компетенции, которыми должен овладеть студент.
статья, добавлен 08.02.2019Суть вариативности подходов в обучении иностранным языкам будущих специалистов с учетом специфики неязыкового вуза. Формирование умений понимания и перевода текстов по профессии. Анализ надобности гуманитарного образования для научно-технических кадров.
статья, добавлен 26.04.2017- 115. Интеграция профессиональной и иноязычной подготовки конкурентоспособного специалиста в высшей школе
Структура и содержание интеграционных процессов в профессиональной и иноязычной подготовке специалистов в высшей школе. Описание технологии креативно-информационного персонализированного профессионально-ориентированного обучения иностранным языкам.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Анализ социологического опроса в среде студентов неязыкового вуза по проблемам, возникающим при использовании электронного и смешанного форматов обучения иностранным языкам. Популярные электронные ресурсы для внепрограммного изучения иностранного языка.
статья, добавлен 20.08.2021Воспитание у учащихся основ иноязычной культуры. Сущность процесса овладения лингвострановедческими знаниями. Апробация некоторых форм работы с лингвострановедческими материалами по повышению мотивации изучения английского языка в младших классах.
дипломная работа, добавлен 17.11.2013Формирование у учащихся социокультурной компетенции в процессе обучения иностранным языкам. Педагогические условия развития иноязычной коммуникации. Использование учебных, тематических и художественных текстов, внеклассной и проектной деятельности.
статья, добавлен 15.04.2019Концепция языкового образования для инофона, формирование его интегративной идентичности. Инновационные методы обучения иностранным языкам: личностноориентированный подход, гуманизация, непрерывность, концептосферность, прагматичность, когнитивность.
статья, добавлен 30.05.2018- 120. Проектная методика обучения иностранным языкам в контексте современных педагогических технологий
Определение целей и задач современного образования, обоснование необходимости введения инновационных методов обучения. Исследование понятия и дидактической структуры современной проектной методики, определение ее роли в овладении иностранным языком.
статья, добавлен 20.01.2018 - 121. Обучение старших школьников невербальному компоненту общения в ходе обучения иностранным языкам
Выявление и обоснование возможностей использования средства невербального общения в обучении школьников иностранным языкам. Разработка способов обучения нормам невербального поведения страны изучаемого языка. Роль невербалики в самореализации учащегося.
дипломная работа, добавлен 15.10.2018 Использование технологий электронного обучения как одно из основных условий успеха системы современного образования. Особенности применения свойства публичности Интернет блога для формирования навыков иноязычной письменной речи на школьных занятиях.
статья, добавлен 27.09.2016Рассмотрение основных трудностей аудирования иноязычной речи при обучении. Индивидуальные особенности источника речи. Трудности, обусловленные условиями аудирования: темпом речевых сообщений и количеством предъявлений, а также объемом речевых сообщений.
статья, добавлен 09.04.2019Методы обучения иностранным языкам. Обучение рецептивным навыкам чтения и аудирования. Трудности учеников в обучении. Задача организации эффективного учебного процесса, направленного на формирование высокого уровня иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 31.07.2018Анализ главной цели обучения иностранным языкам в средней школе. Характеристика общеклассного домашнего чтения. Важность обучения смысловому чтению в средней школе, как на родном, так и на иностранном языках. Основные обучающие функции домашнего чтения.
статья, добавлен 26.02.2017