Методика проведения урока по истории для учащихся 8 класса по теме "Семибоярщина. Освобождение страны от иноземных захватчиков"

Закрепление знаний учащихся о обстановке, сложившейся в России в период боярского правления. Обоснование роли Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского в организации народного ополчения и освобождения Москвы от иноземных захватчиков. Наглядный материал урока.

Подобные документы

  • Исторические аспекты урока как формы обучения. Постановка цели и задач урока в процессе обучения. Структура и классификация видов уроков. Формы организации учебной деятельности учащихся на уроке. Сущность нестандартных форм урока, основные виды.

    курсовая работа, добавлен 19.02.2011

  • Педагогическое и методическое обоснование проблемы формирования санитарно-гигиенических знаний. Характеристика истории гигиены как самостоятельной научной дисциплины. Главная особенность проведения урока по теме "Первая помощь при кровотечении".

    курсовая работа, добавлен 11.01.2020

  • Характеристика структуры и основных типов урока: комбинированный, обобщающий урок, закрепление умений, сообщение новых знаний и контрольный урок. Проблемы, задачи и временные характеристики дидактического обоснования выбора оптимальной структуры урока.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2010

  • Разработка педагогических приемов проведения урока математики. Методические основы проверки знаний учеников начальной школы. Составление комплекса теоретических вопросов, практических заданий и самопроверочных тестов для закрепления материала урока.

    презентация, добавлен 18.03.2015

  • Характеристика методов развития творческих способностей учащихся в учебно-воспитательном процессе. Особенности урока технологии, направленного на развитие творческих способностей учащихся через их проектную деятельность. Опросники и план-конспект урока.

    курсовая работа, добавлен 24.06.2011

  • Мотивация учащихся на выполнение практической работы с целью закрепления и совершенствования полученных знаний по теме "Статика". Проверка на опытах условия равновесия тела под действием приложенных сил. Решение экспериментальных задач по теме урока.

    разработка урока, добавлен 12.12.2014

  • Возникновение интереса к математике у значительного числа учащихся. Активные формы и методы обучения, способствующие формированию у учащихся информационной базы, мышления, практических навыков. Задачи проведения интегрированного урока математики.

    доклад, добавлен 08.06.2016

  • Изучение классификации видов анализа эффективности урока. Принципы анализа деятельности учителя и учащихся. Совершенствование системы и практики обучения. Наблюдение психолого-педагогической картины урока. Развитие умственных способностей школьников.

    курсовая работа, добавлен 22.05.2013

  • Систематический контроль знаний учащихся как составная часть процесса обучения. Повышение уровня подготовки к уроку математики - результат проведения нетрадиционных форм проверки умений и навыков. Методика применения форм контроля в теме “Тела вращения”.

    дипломная работа, добавлен 16.11.2010

  • Определение и методическое содержание урока иностранного языка. Активная, познавательная деятельность учащихся. Комплексная реализация задач обучения, воспитания и развития. Взаимодействие учителя и учащихся по решению учебно-воспитательных задач урока.

    презентация, добавлен 11.10.2013

  • Дидактические требования к современному уроку, этапы подготовки к его проведению. Программно-методическое обеспечение предмета истории и обществознания. Разработка урока истории по теме "Гражданская война" и внеклассного мероприятия "Битва за Москву".

    отчет по практике, добавлен 19.12.2011

  • Способы моделирования урока, необходимые для успеха обучающихся. Четыре этапа проверки и оценки знаний: организационный этап, подготовка к усвоению знаний, проверка знаний, информация учащихся о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

    конспект урока, добавлен 14.02.2015

  • Оценка внешних условий. Психологическая оценка урока. Психологический анализ учебной деятельности учащихся. Что дал урок для личностного и познавательного развития учеников. Способы активизации работы учащихся. Анализ деятельности учителя на уроке.

    разработка урока, добавлен 12.10.2012

  • Классификация методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление материала, самостоятельная работа учащихся по осмыслению и усвоению нового материала. Проверка и оценка знаний.

    реферат, добавлен 04.10.2013

  • Развитие словарного запаса учащихся, устной и письменной речи, фонематического слуха, зрительного сосредоточения, пространственных ориентировок - основные цели данного учебного занятия. Методы актуализации знаний и мотивации учеников к деятельности.

    разработка урока, добавлен 19.02.2020

  • Особенности формирования познавательного интереса у школьников во время изучения истории. Педагогические методы повышения мотивации учащихся к образовательному процессу. Основные приемы улучшения восприятия учебного материала детьми во время урока.

    практическая работа, добавлен 22.06.2015

  • Знакомство учащихся с биографией великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина. Основные формы и методы обучения. Организационный момент, коррекционное задание. Повторение материала прошлого урока. Изучение материалов урока, слово учителя.

    конспект урока, добавлен 18.11.2013

  • Использование печатных, аудиовизуальных и визуальных материалов на уроке права. Конспект урока по теме "Государственная власть в России". Сравнительный анализ законодательной, исполнительной, судебной и президентской власти. Аспектный анализ урока.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2015

  • Организация позитивной мотивации деятельности учащихся на уроке. Постановка цели урока. Организация восприятия и усвоения учащимися материала. Обобщение и систематизация новых знаний, полученных на уроке. Актуализация полученных ранее знаний и умений.

    разработка урока, добавлен 15.10.2014

  • Разработка урока обучения учащихся 5 классов по предмету "Естествознание". Задачи преподавателя в процессе учебного занятия. Планирование и подбор учебного инвентаря. Подготовка учебно-материальной базы. Подготовка педагога к занятию и ход урока.

    разработка урока, добавлен 06.12.2015

  • Развитие практики речевой деятельности, активизация лексики на тему "Halloween" у учеников 6А класса в ходе урока английского языка. Пути повышения мотивации учащихся к изучению иностранного языка, интереса к истории и культуре страны изучаемого языка.

    разработка урока, добавлен 07.12.2014

  • Сущность интегрального урока. Фронтальная форма организации учебной деятельности учащихся. Групповая (звеньевая) форма организации учебной работы. Основные пути совершенствования урока в современной школе. Современные теории и концепции обучения.

    реферат, добавлен 29.04.2016

  • Понятие рефлексии, её место в структуре урока. Классификация видов рефлексии по организации учебно-воспитательного процесса и количеству участников рефлексивного акта. Приемы формирования рефлексивных умений у младших школьников, методы их проведения.

    курсовая работа, добавлен 24.05.2016

  • Рассмотрение общей характеристики классно-урочной системы. Характеристика урока как основной формы организации обучения. Определение современных требований к уроку истории и обществознания. Выявление типов, структуры и основных звеньев современного урока.

    реферат, добавлен 05.10.2018

  • Структура Первоуральского металлургического колледжа, направления подготовки студентов. Методика проведения урока "Относительная и абсолютная адресация в таблицах MS Excel". Методика исследования экстраверсии – интроверсии и нейротизма среди учащихся.

    отчет по практике, добавлен 28.02.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.