Занятие атлетизмом студентами III курса
Выбор упражнений при занятии атлетизмом, адаптация к тренировкам. Тренировочные рекомендации по выполнению жима штанги лежа на горизонтальной скамье, жима из-за головы сидя, сгибания рук со штангой стоя, тяги гантели в наклоне одной рукой, становой тяги.
Подобные документы
Научное обоснование педагогического механизма дидактической адаптации студентов к изучению научных понятий. Конструирование новых компьютерных педагогических продуктов по математике, обеспечивающих методическую поддержку адаптационного учебного процесса.
автореферат, добавлен 27.07.2018Анализ особенностей проведения учебно-тренировочных занятий по физической культуре со студентами специальных медицинских групп с ограниченными возможностями сердечно-сосудистой системы. Разработка методики применения подвижных и элементов спортивных игр.
автореферат, добавлен 02.05.2018Основные проблемы, характер и длительность периода адаптации и поведение младшего школьника в данный период. Необходимость учета в школьной программе наличия адаптационного периода. Рекомендации родителям по безболезненной адаптации детей к школе.
эссе, добавлен 23.09.2014Исследование основных теоретических аспектов арт-терапевтических технологий. Практическая реализация применения арт-терапевтических технологий на практике студентами 3-го курса педагогического колледжа на своих уроках в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 02.03.2019Разработка программы академической и социальной адаптации студентов 1 курса на примере Томского политехнического университета. Основные циклы программы (психологические тренинги, персональный компьютер как базовое средство образовательной деятельности).
статья, добавлен 30.05.2017Рассмотрение методики организации игр-исследований с младшими школьниками. Этапы: тренировочные занятия и самостоятельное исследование. Выбор темы и методов. Сбор и обобщение информации. Сообщение по результатам исследования и подведение итогов.
реферат, добавлен 05.02.2011Адаптация как психолого-педагогическое явление. Изучение готовности и индивидуальных особенностей детей. Рекомендации для родителей по организации адаптации к условиям детского сада. Тематическое планирование работы с детьми на адаптационный период.
дипломная работа, добавлен 20.12.2017Теоретические основы исследования в психолого-педагогической литературе. Развитие творческих способностей и адаптация первоклассников к школьному обучению. Рекомендации учителям начальных классов по развитию творческих способностей у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 11.10.2011Анализ авторского опыта целенаправленного педагогического влияния на адаптацию студентов-первокурсников к обучению в техническом вузе. Способы развития когнитивных, мотивационно-волевых, социально-коммуникативных связей в процессе обучения математике.
статья, добавлен 18.09.2018- 85. Оценка вовлеченности в деятельность по выполнению нормативов испытаний комплекса ГТО студентов вуза
Анализ вовлеченности студенческой молодежи в деятельность по выполнению тестовых испытаний 6-й ступени комплекса "Готов к труду и обороне". Факторы, содействующие вовлечению студенческой молодежи в мероприятия по подготовке и выполнению нормативов.
статья, добавлен 05.02.2021 Развитие навыков общения с детьми младшего школьного возраста. Формирование позитивного самовосприятия, высвобождение творческой фантазии и воображения. Проведение социально-психологического тренинга в школе. Выполнение упражнений на сообразительность.
разработка урока, добавлен 20.01.2015Уровень развития речи детей в разные возрастные периоды. Рекомендации логопеда по работе с детьми с задержкой речи. Выполнение артикуляционных упражнений, массаж пальчиков. Работа с мелким раздаточным материалом. Особенности обучения леворуких детей.
научная работа, добавлен 22.12.2014Формирование у детей правильной артикуляции и четкого произношения слов на занятии "Дикие и домашние животные". Выполнение упражнений на слоговую структуру слова. Закрепление четкого звукопроизношения в рифмованной речи. Развитие общей и мелкой моторики.
конспект урока, добавлен 06.11.2017Понимание речи на слух как важный компонент профессионального использования иностранного языка. Моделирование работы преподавателя по организации обучения студентов ІІІ курса факультета немецкого языка аудированию. Примеры упражнений и видов работы.
статья, добавлен 27.08.2012Анализ литературы по проблеме мотивации выбора будущей профессии студентами. Характеристика студенчества как особой социально-психологической и возрастной категории людей. Анализ мотивов выбора будущей профессии студентами лингвистического факультета.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Понятие адаптации, периоды приспособления ребенка к детскому саду. Варианты адаптации и их характеристики. Работа с родителями, особенности семейного воспитания. Развитие социальных навыков ребенка. Рекомендации по подготовке ребенка к детскому саду.
реферат, добавлен 20.03.2014Анализ результатов изготовления экологически чистой игрушки во время прохождения производственной практики студентами третьего курса дневного отделения педагогического колледжа. Игрушка как компонент любой культуры, отражающий национальные традиции.
статья, добавлен 02.03.2019Коррекционное занятие на предмет развития и коррекции памяти и внимания детей. Конспект урока с элементами психогимнастических упражнений, беседы, упражнения, направленных на развитие внимания; игры на снятие соматического и психического напряжения.
разработка урока, добавлен 07.12.2014Непосещение студентами занятий без уважительных причин как служебный фактор, психически перегружающий работу преподавателей. Оценка качества обучения. Оперативный механизм определения и фиксации пропусков занятий. Причины безразличия к посещению занятий.
статья, добавлен 25.02.2016Советы врача-логопеда по улучшению произношения буквы «Ц» у детей дошкольного возраста с помощью игр и упражнений. Развитие фонематического восприятия, мелкой моторики, закрепление умения согласовывать имена числительные с именами существительными.
конспект урока, добавлен 17.01.2014- 96. Виды лекций
Важнейшие формы учебных занятий. Формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала. Вводные, установочные, ординарные, обзорные и заключительные лекции. Основные виды лекций с точки зрения характера содержания.
контрольная работа, добавлен 01.03.2013 Рассмотрение проблемы тревожности у студентов первого курса. Результаты диагностики личностной и ситуативной тревожности у студентов, обучающихся по разным специальностям. Рекомендации преподавателям, направленные на предотвращение и снижение тревожности.
статья, добавлен 23.01.2019Разработка логопедического урока для детей с целью расширения и активизации словаря, развития мышления, автоматизации и дифференциации сонорных и шипящих звуков. Разработка упражнений направленных на развитие навыков чтения, общей и мелкой моторики.
разработка урока, добавлен 17.04.2016Использование элективных курсов для совершенствования лексико-грамматических навыков при подготовке учащихся старших классов к сдаче ЕГЭ по английскому языку. Разработка упражнений, рекомендованных к использованию в рамках проведения элективного курса.
статья, добавлен 28.07.2020Создание новых эффективных форм внеклассной работы с учащимися по математике. Разработка факультативного курса "Четырехугольники на плоскости" для учащихся 9 классов общеобразовательной школы. Методика проведения факультативных занятий по математике.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012