Масові відкриті он-лайн-курси: нова технологія навчання чи міф?
Сучасні тенденції масових відкритих он-лайн курсів та їх популярність як нової технології в педагогіці. Їх особливості та співвідношення з традиційною освітою. Оцінка якості, ефективності, перспективи подальших досліджень в галузі он-лайн освіти.
Подобные документы
Проаналізовано специфіку переходу на дистанційну форму навчання, зокрема проведення занять у режимі он-лайн на факультеті музичного мистецтва Харківської державної академії культури. Продемонстровано основні сильні та слабкі сторони такої форми освіти.
статья, добавлен 15.05.2023Поняття "дистанційного навчання", форми онлайн комунікації, які використовуються для забезпечення безперервності навчання. Риси дистанційного навчання географії перед іншими формами навчання. Використання на уроках географічних ігор, он-лайн вікторин.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз методичних аспектів викладання іноземних мов у закладах вищої освіти й можливостей використання сучасних он-лайн ресурсів і технологій у дистанційний період і під час змішаного навчання. Впровадження інноваційних методів у вищій освіті України.
статья, добавлен 22.03.2023Потреба в імітаційних технологіях заміни тренувань і змагань у природних умовах. Розгляд можливостей застосування форм та методів квазіпрофесійної діяльності. Доцільність введення завдань з проходження дистанцій он-лайн орієнтування у навчальний процес.
статья, добавлен 14.05.2024Визначення рівню уваги до професійного розвитку фахівців сфери туризму відповідно до регіонів світу. Опис кращих світових практик з навчання працівників туризму (Франція, США, Польща). Популярність та ефективність масових відкритих онлайн курсів.
статья, добавлен 22.03.2024Стаття присвячена дослідженню розвитку віртуальних навчальних платформ для он-лайн навчання студентів закладів вищої освіти в Європейському навчальному просторі. Знання студентів в групах та їх неоднорідність. Підняття рівня знань студентів вишів.
статья, добавлен 16.10.2023Критерії ефективності дистанційного навчання. Класифікація навчальних курсів в режимі реального часу, які ґрунтуються на розбіжних освітніх платформах. Позитивні та негативні наслідки спадкоємності дистанційного навчання з традиційною системою освіти.
статья, добавлен 23.08.2018- 33. Інноваційні технології об'єктивного контролю результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів
Характеристика проблеми впровадження інноваційних методів контролю навчальної діяльності учнів в аспекті компетентнісного підходу. Розкриття сутності еталонної тестової перевірки якості знань. Наведення прикладів роботи в он-лайн сервісі Plickers.
статья, добавлен 31.12.2017 Визначені та проаналізовані особливості технологій і методики проведення моніторингових досліджень якості, ефективності та результативності дистанційного навчання. Розглянуті засади впровадження педагогічного дизайну, дистанційних курсів, їх змісту.
статья, добавлен 05.01.2023Навчання, підготовка та підвищення кваліфікації спеціалістів в галузі інформаційних технологій. Конкурентна перевага навчання протягом життя суб’єктів IT-галузі для закладів вищої освіти, компаній. Малі приватні онлайн-курси як засіб навчання IT-фахівців.
статья, добавлен 23.03.2023Дослідження і вивчення можливостей дистанційного навчання та інноваційних освітніх технологій з метою їх запровадження в навчальний процес. Роль і значення цифровізації в освіті. Зміна ролі здобувача освітнього процесу та педагога в період пандемії.
статья, добавлен 26.07.2022Сучасні способи доставки навчального матеріалу, засновані на використанні інформаційних технологій. Аналіз різних форм навчання на базі комп’ютерних технологій: дистрибутивного, суміщеного, онлайнового, гібридного та Е-навчання. Аналіз МООСs, їх переваги.
статья, добавлен 22.01.2017Досліджуються методичні аспекти використання гейміфікації в навчальному процесі учнів початкової школи. Для аналізу були використані он-лайн платформи Matific, Learning.ua, сервіс Math Learning, проєкт "Розумники" Smart Kids та "Розвиток дитини".
статья, добавлен 22.09.2024Поняття елективних курсів, а також характеристика їх значення з іноземної мови. Аналіз наукових досліджень у досліджуваній галузі. Результати анкетування учнів і учителів старшої школи щодо наповнення посібників з елективних курсів з іноземної мови.
статья, добавлен 07.04.2019Особливості застосування сучасних освітніх платформ для дистанційного навчання в процесі підготовки фахівців у закладах вищої освіти. Перемоги та недоліки використання платформ Moodle Open еdХ, Google Classroom, Microsoft Teams, масових онлайн-курсів.
статья, добавлен 25.03.2024Окреслення напрямів нейтралізації прогалин у навчанні індивіда (причини - воєнний стан, он-лайн та дистанційна освіта тощо) та запровадження науково-доказового механізму оптимізації освітньо-професійних навчальних програм та державних освітніх стандартів.
статья, добавлен 04.12.2023Дослідження потенціалу використання масових відкритих онлайн-курсів як засобу сприяння інноваційному розвитку в Україні. Інтеграція MOOC в освітній процес, аналіз їх потенційних переваг у поширенні знань та охопленні широкої та різноманітної аудиторії.
статья, добавлен 15.04.2024Досвід організації дистанційного навчання на прикладі європейських закладів. Тенденції та перспективи його розвитку. Типи центрів, які нині надають послуги в отриманні дистанційної освіти: відкриті університети, віртуальні вищі навчальні заклади.
статья, добавлен 24.08.2018Для обліку внутрішніх потреб учнів запропонована технологія рівневої диференціації, яка застосовується при проведенні навчальних занять з фізики. Технологія спрямована на індивідуалізацію навчального процесу. Відмінність нової технології навчання.
статья, добавлен 31.08.2023Стаття присвячена одній з проблем використання масових відкритих онлайн-курсів у підготовці майбутніх учителів інформатики. У статті наголошується, що організація освітнього процесу в дистанційному режимі потребує застосування нових форм і засобів.
статья, добавлен 09.10.2022Аналіз ключових питань світових наукових досліджень у галузі педагогіки, тенденції та перспективи розвитку. Шляхи підвищення ефективності навчання у дистанційному та змішаному форматах навчання. Комплексне вивчення досвіду навчання у період пандемії.
статья, добавлен 07.05.2023Теоретико-психологічний аналіз істотних відмінностей між традиційною та дистанційною освітою, виокремлення психологічних особливостей впровадження дистанційної освіти у системі вищої освіти. Розгляд переваг поєднання очної та дистанційної форм навчання.
статья, добавлен 14.07.2022Технології навчання на базі цифрових технологій як доповнення до традиційних моделей навчання, що поширюється на різні галузі освіти. Дослідження курсів з вивчення 3D-графіки на ресурсі Udemy. Фактори, що впливають на вибір користувачами певної тематики.
статья, добавлен 10.05.2023Проблема тандем-технологій як сучасних технологій навчання іноземних мов з міжкультурним спілкуванням. Оцінка ефективності самостійного (автономного) оволодіння іноземною мовою і культурою двома партнерами з різними рідними мовами, які працюють у парі..
статья, добавлен 29.12.2020Розгляд актуальних та потенційних трансформацій в освітній галузі, які пов’язані із застосуванням сучасних технологій. Застосування аудіовізуальних інформаційних технологій в педагогіці. Потенціал використання в виховному процесі в школі кінематографу.
статья, добавлен 05.04.2019