Формування мовленнєвої компетенції майбутніх учителів іноземних мов мультимедійними засобами навчання
Проблеми формування мовленнєвої компетенції студентів педагогічних вищих закладів освіти мультимедійними засобами навчання. Виявлення особливостей мультимедійних засобів навчання, можливості їх використання у аудіюванні, говорінні, читанні та письмі.
Подобные документы
Визначення змісту формування англомовної компетенції в аудіюванні майбутніх учителів у процесі самостійної роботи (СР). Предметний та процесуальний аспекти змісту навчання аудіювання майбутніх учителів. Комунікативні ситуації аудіювання у процесі СР.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості та умови використання методу проекту і впровадження знань іноземних мов у професійну діяльність науковців. Використання даного методу в процесі формування мовленнєвої компетенції в сучасних наукових і науково-педагогічних працівників.
статья, добавлен 06.04.2019Проаналізовано основні підходи до формування мовної і мовленнєвої компетентності студентів. Головною метою навчання мови у вищій школі є розвиток і вдосконалення всебічної мовної і мовленнєвої компетенції особистості. Професійна мовленнєва комунікація.
статья, добавлен 13.07.2022Можливості мультимедійних засобів у контексті досвіду їх використання у процесі навчання іноземних мов у Київському університеті імені Бориса Грінченко студентів немовних спеціальностей. Можливості використання навчальних платформ, електронних словників.
статья, добавлен 01.08.2022Дослідження психолого-педагогічних аспектів використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії. Доведено роль ефективного використання мультимедіа людьми з будь-якими типами сприйняття (аудіали, візуали або кінестетики).
статья, добавлен 08.10.2021Характеристика проблеми підвищення ефективності формування лексичної компетенції на старшому етапі навчання іноземних мов за допомогою інтерактивних технологій навчання. Використання відеопрезентації та труднощі в оволодінні лексичними одиницями.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження проблеми навчання граматики іноземних мов та особливостей формування іншомовної граматичної компетентності у вищих закладах освіти відповідно до потреб та змін сьогодення. Обґрунтування основних засобів оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 15.12.2017У статті відображено результати дослідження, присвяченого методиці формування лінгвокраїнознавчої компетенції майбутніх учителів іноземних мов закладів загальної середньої освіти. У ході дослідження окреслено структуру лінгвокраїнознавчої компетенції.
статья, добавлен 24.05.2023Методичні та психологічні завдання раннього навчання іноземної мови, основні методи й засоби навчання іноземних мов на початковому етапі. Чинники, що впливають на успішність засвоєння знань. Доцільність використання гри на початковому етапі навчання мови.
статья, добавлен 13.07.2017Можливості нових освітніх технологій і методів, які слід використовувати у руслі комунікативного методу навчання. Дослідження теоретичних засад використання інноваційних технологій. Характеристика рівнів сформованості англомовної компетенції в учнів.
статья, добавлен 23.09.2020Сутність поняття започаткованої наукової розвідки "аудіовізуальні засоби навчання". Педагогічна, методична, лінгводидактична раціональність використання аудіовізуальних засобів навчання в процесі психолого-педагогічного супроводу мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 19.12.2021Мова як знаряддя праці педагога, її вплив на вихованців через засоби навчання, освіти, виховання. Аналіз проблем мовленнєвої культури студентів з позиції визначення провідної ролі слова, мовленнєвої діяльності в процесі підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 01.12.2017Вплив фахових дисциплін на формування мовленнєвої компетентності учителів іноземних мов. Змістовий аналіз лінгвістики, практики усного та писемного мовлення, літератури, педагогіки, психології. Традиційні та інноваційні методики навчання іноземних мов.
статья, добавлен 18.11.2020Апробація методики формування англомовної граматичної компетенції (АГК) на засадах інтегрованого навчання у вищих навчальних закладах. Основні передумови формування АГК. Підсистема вправ та модель організації навчального процесу з її використанням.
автореферат, добавлен 27.07.2015Формування фахової компетентності майбутніх викладачів вокалу засобами мультимедійних технологій. Вимоги до їх успішної роботи із мультимедійними технологіями під час самостійної роботи на заняттях вокалу. Використання комп’ютерів у вокальній педагогіці.
статья, добавлен 17.12.2022- 66. Професійно-орієнтоване навчання ділової англійської мови студентів нефілологічних спеціальностей
Визначення мети навчання професійно-орієнтованого ділового спілкування, яке дає можливість розробити методику та технологію навчання англійської мови для студентів нефілологічних спеціальностей. Методика формування у студентів мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 28.08.2012 Теоретичні аспекти та психологічні закономірності організації інтерактивного навчання студентів лексичного матеріалу. Розробка моделі інтерактивного навчання англійської економічної лексики з урахуванням кредитно-модульної системи навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.02.2015Формування комунікативної компетенції майбутніх учителів іноземних мов у вищих педагогічних навчальних закладах. Застосування прийомів прикладної комунікативної педагогіки та використання методів навчання іноземних мов. Становлення особистості вчителя.
статья, добавлен 05.02.2019Можливості для підвищення ефективності формування лексичної та комунікативної компетенції. Можливості нових освітніх технологій і методів, що використовуються у руслі комунікативного методу навчання. Спілкування соціального працівника і клієнта служби.
статья, добавлен 26.08.2018Загальні вимоги до підготовки майбутніх учителів іноземних мов. Зміст рефлективного підходу до викладання лінгвістичних знань у вищих навчальних закладах. Організаційні аспекти професійного навчання у кредитно-модульній системі фахової підготовки.
автореферат, добавлен 28.08.2015Реалізація принципу наочності шляхом використання мультимедійних засобів у навчанні. Демонстраційний експеримент у системі дидактичних засобів навчання. Аналіз програмно-педагогічних засобів, рекомендованих до використання в навчальному процесі.
дипломная работа, добавлен 26.04.2010Дослідження складових творчого потенціалу особистості педагога. Формування креативності у майбутніх учителів математики засобами мультимедіа на фізико-математичних факультетах вищих педагогічних закладів освіти. Навчальна діяльність креативних студентів.
автореферат, добавлен 29.09.2014Ефективність програми дослідного навчання у формуванні готовності студентів до використання діалогу в навчальному процесі. Педагогічні умови, що забезпечують високий рівень сформованості готовності майбутніх педагогів до діалогічного навчання школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Обґрунтування педагогічних умов формування англомовної лінгвістичної компетенції в усному мовленні майбутніх менеджерів і розробка лінгводидактичної моделі їх реалізації в процесі навчання. Специфіка мовленнєвої взаємодії в управлінському дискурсі.
автореферат, добавлен 27.07.2015Застосування засобів імітаційного моделювання у процесі навчання. Формування працеохоронних умінь і навичок у студентів-аграрників. Перспективні шляхи реформування системи освіти. Проблеми моделювання ситуацій професійної діяльності в працях Висоцької.
автореферат, добавлен 19.07.2015