Психологічна корекція тривожності у старшокласників гімназій та ліцеїв
Дослідження особливостей прояву та чинників виникнення тривожності у старшокласників гімназій та ліцеїв. Завдання та структура соціально-психологічного тренінгу. Аналіз результатів впровадження корекційних заходів, спрямованих на подолання тривоги.
Подобные документы
Соціально-психологічна адаптація дітей з психофізичними порушеннями та інтелектуальною недостатністю, дослідження їх емоційно-вольової сфери та інтеграції у соціум. Психологічне обґрунтування шляхів зменшення загального рівня тривожності в школі.
статья, добавлен 15.02.2018Індивідуально-психологічні особливості прояву в старшокласників здатності особистості до самоактуалізації, що визначають профільне навчання у загальноосвітніх навчальних закладах. Розробка спеціальної програми психологічного супроводу даного процесу.
автореферат, добавлен 29.09.2014Впровадження експериментальної програми з формування стресостійкості для стресостійких, нестресостійких, стресотормозних, стресотренованих спортсменів. Результати кореляційного аналізу між показниками особистісної тривожності і емоційного виснаження.
статья, добавлен 16.10.2022Аналіз психологічних та педагогічних джерел по дослідженню дитячої тривожності. Ігри як профілактика тривожної поведінки дошкільнят. Поради батькам і педагогам щодо боротьби з тривожністю дітей у дитячому садку. Профілактика та корекція дитячого страху.
курсовая работа, добавлен 12.04.2024Теоретичне обґрунтування, результати емпіричного вивчення особливостей копінг-стратегій поведінки підлітків із різним рівнем розвитку тривожності. Своєрідність реагування на стрес підлітків із відповідним показником розвиненості особистісної тривожності.
статья, добавлен 05.02.2024Теоретичне обґрунтування соціально-психологічних чинників інтернет-залежності у старшокласників з урахуванням специфіки різних етапів онтогенезу. Збільшення ризиків розвитку психічних захворювань та пов'язаних з цим особистих або соціальних проблем.
статья, добавлен 16.05.2022Категорія інтелекту як предмет психолого-педагогічного дослідження. Особливості співвідношення перебігу інтелектуального розвитку 6–8-річних школярів та проявів тривожності. Розробка програми корекції надмірної тривожності учнів молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 30.10.2013Психологічні чинники виникнення та подолання страхів у підлітковому віці. Дослідження причин розвитку патологічних форм страхів. Класифікація за генезисом нав'язливих страхів. Вивчення психологічних ознак патологічної тривоги та основних ознак її прояву.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Аспекти проблеми професійного самовизначення, два типи тривожності, а саме: особистісна та ситуативна. Особливості переживання стану тривоги і фактори успішності студентів під час навчання, її прояви: напруга, стурбованість, занепокоєння, нервозність.
статья, добавлен 22.10.2023Оцінка перспектив готовності студентів психологів до майбутнього професійного становлення на практиці. Емпіричне дослідження за методикою "Спілберга-Ханіна оцінка рівня ситуативної тривожності у студентів". Механізми психологічного стресу у людини.
статья, добавлен 16.08.2022Аналіз впливу інтелектуального та психоемоційного напруження на студентів. Умови виникнення розумової перевтоми, виснаження та зриву адаптаційно-компенсаторних механізмів учнів. Характерні риси тривожності першокурсників вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз предикторної структури появи фрустраційних станів у школярів і значущості у цій структурі феномену тривожності. Відмінності у ступенях вираження тривожності в учнів із різними профілями фрустраційного реагування. Показники рівня тривожності.
статья, добавлен 14.10.2018Висвітлено результати експериментального дослідження згідно теми "Гендерні особливості формування соціально успішної особистості старшокласників в закладах освіти". Аналіз соціально-педагогічної, психолого-педагогічної літератури. Аналіз анонімних анкет.
статья, добавлен 05.12.2023Система процедур, що спрямована на зниження рівня прояву ситуативної тривожності. Теорія поетапного формування розумових дій і принцип соціального ґенезу вищих психічних функцій. Етапи технології: діагностичний, підготовчий, основний, підсумковий.
статья, добавлен 02.11.2020Сутність феномену соціальної тривожності у студентському віці та його взаємо’язок із проблемами соціальної адаптації особистості та формування адекватної самооцінки. Позитивна соціальна взаємодія із оточенням як запорука відчуття психологічного комфорту.
статья, добавлен 28.10.2020Розгляд впливу тривожності учнів середніх класів на навчальну діяльність в умовах війни, обґрунтування важливості вивчення даної проблематики. Психологічні особливості підлітків, розгляд взаємозв’язків підліткового віку та виникнення тривожності.
статья, добавлен 16.01.2024Результати теоретичного вивчення феноменів соціальної тривожності та міжособистісної взаємодії. Особливості зв’язку соціальної тривожності студентів і типу міжособистісної взаємодії у студентській групі. Схильність людини до переживань стану тривоги.
статья, добавлен 02.01.2023Сутність психологічного супроводу позашкільної нерегламентованої творчої діяльності старшокласників. Демонстрація специфіки мотивації участі старшокласників у гуртковій роботі, її впливу на задоволення потреби в самовизначенні та самореалізації.
статья, добавлен 27.07.2022- 119. Теоретико-методологічний аналіз психологічних особливостей творчої соціалізації старшокласників
Дослідження психологічних особливостей творчої соціалізації особистості в школі. Визначення вікових особливостей і взаємозв’язку активності старшокласників і процесу мислення. Розгляд творчої соціалізації як найвищого щаблю адаптації людини в соціумі.
статья, добавлен 06.06.2018 - 120. Психологічні умови розвитку екологічної свідомості старшокласників у системі позашкільної освіти
Визначення психолого-педагогічних умов розвитку екологічної свідомості старшокласників у системі позашкільної освіти. Необхідність проведення суттєвої корекції розвитку екосвідомості у вихованців. Проведення спеціального еколого-психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Специфіка тривожності пожежних-рятувальників, пов’язана з підвищеною небезпекою, фізичними та психологічними перевантаженнями, напруженістю та інтенсивністю професійної діяльності. Виокремлення групи рятувальників, найбільш схильних до стану тривожності.
статья, добавлен 29.08.2016Визначення соціально-психологічних особливостей етнічної ідентичності старшокласників, специфіки трансформації етнічної ідентичності. Значення в даному процесі прийняття чи неприйняття себе, етнічною належності, конформізму, ескапізму, використання мови.
статья, добавлен 24.07.2022Підходи й визначення духовності, духовного потенціалу та негативних емоційних станів. Особливості прояву духовного потенціалу та негативних емоційних станів в родинах школярів юнацького віку. Їх залежність від рівня тривожності, конфліктності юнаків.
статья, добавлен 22.03.2016Розкриття причин виникнення та особливостей прояву конфліктів та підвищення ефективності взаєморозуміння в системі "вчитель-учень". Дослідження проблеми взаєморозуміння, міжособистісних конфліктів та використання соціально-психологічного тренінгу.
автореферат, добавлен 26.09.2013Аналіз характеристик гестаційної домінанти у контексті тривожності на підставі оцінки психологічної складової стану вагітних. Основні психодіагностичні методи дослідження індивідуально-психологічних особливостей вагітних та їх психоемоційного стану.
статья, добавлен 28.12.2017